LEMBAR SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023
Satuan Pendidikaan : SMP Swasta RK Fr Xaverius Namorambe
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : IX / Ganjil
Kurikulum : 2013

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai bersih, kemudian
hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. PILIHAN GANDA

1. Jika a=-2,b=3 dan c= 4, maka nilai a6b4c-5 adalah ...

81 16 −81 −16
A. B. C. D.
16 81 16 81
2. Nilai dari perpangkatan (-3)4 adalah ...
A. 81 B. 27 C. -27 D. -81
3. Hasil dari (2 x 4 + 7) adalah ...
0

A. 15 B. 1 C. 0 D. -15
9
4. Bentuk sederhana dari adalah ...
√3
A . 2 √3 B. 3 √ 3 C. 4 √ 3 D. 6 √ 2
5. Hasil dari √ 6 x √ 12 adalah ...
A. 2 √ 6 B. 3 √ 4 C. 4 √ 3 D. 6 √ 2
6. Hasil dari −√ 18 - √ 50 + √ 72 = ...
A. 2 √ 2 B. √ 2 C. −√ 2 D. −2 √ 2
7. Nilai dari √ 13 X √ 13 adalah ....
A. 2 √13 B. 13 √ 2 C. 13 D. 169
8. 8. Hasil dari 3 √ 12 + 2√ 3 adalah....
A. 8 √ 15 B.5 √ 15 C.8 √ 3 D.5 √ 3
9. Himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat x2-6x+8 = 0, adalah ...
A. {-4, -2} B. {-4, 2} C. {-2, 4} D. {2, 4}
−4
10. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan adalah ...
5
A. 5x2+6x+8 = 0 B. 5x2-6x+8 = 0 C. 5x2-6x-8 = 0 D. 5x2+6x-8 = 0
11. Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar dari persamaan x2+4x-8 = 0, maka hasil kali kedua
akar persamaan tersebut adalah ...
A. -8 B. -1 C. 1 D. 8
12. Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar dari persamaan x2-3x+5 = 0, maka nilai dari x1 dan x2 adalah
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
13. Nilai f(x) = (x – 1) – 2 pada x = -2 adalah ...
2

A. 7 B. 6 C. -2 D. -1
14. Pada bentuk f(x) = ax2 + bx + c, bentuk berikut yang memiliki nilai a = -2, b = 2 dan
c = -2, adalah...
A. 2x2+2x-2 B. -2x2+2x-2 C. 2x2-2x-2 D. -2x2-2x+2
15. Fungsi kuadrat berikut mempunyai nilai a + b + c = -1 adalah ...
A. f(x) = 2x2+2x-3 B. f(x) = -2x2-2x+3 C. f(x) = x2+2x-3 D. f(x) = x2-2x+3
16. Fungsi kuadrat y = (x – 2)2 + 3 mempunyai sumbu simetri ...
A. X = 1 B. X = 3 C. X = -1 D. X = 2
17. Titik potong kurva f(x) = x2-2x-8 dengan sumbu x adalah ...
A. (-4,0) dan (-2,0) B. (-4,0) dan (2,0) C. (-2,0) dan (4,0) D. (2,0) dan (4,0)
18. Titik potong kurva f(x) = -3x -5x+10 dengan sumbu y adalah ...
2

A. (0,-10) B. (0,-3) C. (0,3) D. (0,10)

19. Koordinat titik balik dari fungsi kuadrat y= -x2-4x+5 adalah ...
A. (-2,-9) B. (-2,9) C. (2,-9) D. (2,9)
20. Pembuat nol dari fungsi kuadrat y= x +3x-10 adalah ...
2

A. x = -1 atau x = 2 B. x = -3 atau x = -4 C. x = 1 atau x = -2 D. x = -5 atau x = 2

21. Translasi (x,y) memetakan titik A(2,3) ke titik A’ (-1,-2). Nilai x dan y berturut-turut adalah ...
A. -3 dan -5 B. -5 dan -3 C. 3 dan -3 D. 3 dan -5
22. Bayangan (x,y) setelah dirotasikan dengan pusat O(0,0) sejauh -180 , mempunyai koordinat bayangan
0

(2,-5). Nilai x dan y berturut-turut adalah ...

A. (5,-2) B. (-5,2) C. (-2,5) D. (2,-5)
23. Bayangan titik A(1,2) jika dicerminkan terhadap sumbu X adalah....
A. (2,1) B. (-2,1) C. (2,-1) D.(1,-2)

24. Titik (-1,2) setelah didilatasikan dengan pusat O(0,0) dan rasio 4.Koordinat bayangannya

adalah...

A. (-8,4) B. (8,-4) C. (4,-8) D. (-4,8)

25. Titik A(2,4) didilatasi dengan pusat (1,2) dengan skala 2,maka bayangannya adalah ...

A. (3,6) B. (4,8) C. (6,3) D. (8,4)

II. ESSAY
1. Jika a= -2, b =3 dan c = 4, tentukan:
−4 2
a b
A. −2
c
B. a b c
-5 3 -2

2. Tentukan persamaan kuadrat dengan akar-akar berikut:

A. 2 dan -5
1
B . dan 3
2
3. Tentukan bayangan dari titik A(2,3) oleh translasi T=(7,8).
4. Diketahui Segitiga PQR dengan P(2,6),Q(2,2) dan R(4,2).Tentukan masing masing koordinat titik
P,Q,R setelah didilatasi dengan pusat O(0,0) dan skala ½.
5. Diketahui persegi panjang ABCD dan PQRS sebangun;

Selamat Mengerjakan