Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PENILAIAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

LEMBAR SOAL
SANGAT RAHASIA

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas : IX (Sembilan)
Hari/ Tanggal : Selasa, 19 April 2022
Waktu : 08.00 – 10.00 ( 120 menit )

I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT !


1. Hasil dari (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) adalah ....
A. 26 C. -26
B. 14 D. -14

2 1
2. Hasil dari 3 + 1 - 0,5 adalah ....
5 5
1 1
A. 5 C. 310
1 1
B. 2 5 D. 410

3. Diketahui barisan bilangan aritmetika 91, 87, 83, 79, …. Suku ke-25 barisan itu adalah
….
A. 5 C.- 5
B. 2 D.- 2

4. Selisih bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan kelipatan 15 antara 100 dan 200
adalah ....
A. 65 C. 70
B. 85 D. 90

5. Diketahui himpunan M = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 7} dan N = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13}. Hasil M ∩


N adalah .…

1
A. {0, 9, 11, 13} C. {1, 2, 3, 4, 5, 7, 9}
B. {1, 3, 5, 7} D. {0, 2, 4, 5, 9, 11, 13}

6. Dian menabung pada sebuah bank sebesar Rp1.500.000,00 dengan suku bunga 9%
pertahun. Jika tabungannya sekarang Rp1.590.000,00, maka lama Dian menabung
adalah ....
A. 6 bulan C. 8 bulan
B. 7 bulan D. 9 bulan

7. Modus dari data 8, 7, 5, 6, 9, 5, 7, 6, 5, 7, 8, 5 adalah ....


A. 4 C. 7
B. 5 D. 9

8. Rata-rata nilai dari 12 Peserta didik adalah 75. Setelah nilai 3 Peserta didik baru
dimasukkan, rata-rata nilainya menjadi 78. Rata-rata nilai dari 3 Peserta didik baru
tersebut adalah ....
A. 75 C. 85
B. 80 D. 90

9. Perhatikan diagram di bawah!

Diagram tersebut memperlihat6kan data nilai tes dari sekelompok siswa. Banyak siswa
yang mendapat nilai di bawah rata-rata adalah … .
A. 4 orang C. 14 orang
B. 8 orang D. 18 orang

10. Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut!


(1) {(1, a), (2, a), (3, a), (4, a)}
(2) {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1)}
(3) {(1, a), (2, a), (1, b), (2, b)}
(4) {(a, 1), (a, 2), (a, 3), (a, 4)}
yang merupakan fungsi adalah ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)

11. Diketahui rumus fungsi f(x) = 6x - 5. Nilai f(4) adalah ....


2
A. 8 C. 19
B. 12 D. 24

12. Persamaan garis yang melalui titik (4, 5) dan tegak lurus garis 3x + 2y + 12 = 0
adalah ....
A. 3x – 2y + 4 = 0 C. 3x + 2y + 4 = 0
B. 2x – 3y + 7 = 0 D. 2x + 3y + 7 = 0
13. Persamaan garis yang sejajar garis yang melalui titik (5, -3) dan (3, 1) adalah ....
A. x – 2y + 9 = 0 C. x + 2y + 9 = 0
B. 2x – y + 6 = 0 D. 2x + y + 6 = 0

14. Perhatikan gambar berikut!


8 7
l
5 6

4 3
m
1 2

Jika besar sudut 7 adalah 1200, maka besar sudut 2 adalah ....
A. 1200 C. 800
B. 1000 D. 600

15. Sebuah lingkaran berpusat di titik O. Jika m∠ AOB = 600 dan panjang busur AB adalah
22 cm, maka keliling lingkaran tersebut adalah ....
A. 132 cm C. 269 cm
B. 232 cm D. 924 cm
4
16. Bentuk sederhana dari √ 5+ 3 adalah ….
A. 2√ 5 - 6 C. 3 + √ 5

B. √5 - 3 D. 3 - √ 5

17. Hasil dari√ 32 + 3 √ 18 - 2 √ 50 adalah ….


A. 3 √ 2 C. 3 √ 3
B. 2 √ 2 D. 2 √ 3

18. Hasil dari (29 x 4-3) : 22 adalah ....


A. 1 C. 4
B. 2 D. 8

1
19. Hasil dari ( 9 3 )-6 adalah ....

3
1
A. C. 27
81
1
B. D. 81
27

20. Hasil pencerminan titik A(-3, 4) terhadap sumbu-x adalah …….


A. A1(-3, -4) C. A1 (3,4)
B. A1 (3,-4) D. A1 (-4,3)

21. Bayangan titik (5,4) hasil rotasi sejauh 90° dengan pusat pangkal koordinat adalah ……
A. (5, -4) C. (-4, 5)
B. (-5, 4) D. (-4, -5)
2
22. Koordinat titik balik pada kurva f(x) = x + 6x + 8 adalah ……
A. (-3,1) C. (3,1)
B. (-3, -1) D. (-1,3)

23. Diketahui kurva f(x) = 3x2 – x + 8. Nilai dari f(2) adalah …….
A. 22 C. 12
B. 18 D. 2

24. Sumbu simetri pada kurva f(x) = x2 + 6x + 5 adalah …….


A. x = -3 C. x = 52
B. x = -35 D. x = 3

25. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 7 dan -4 adalah ……..


A. x2 – 11x - 28 = 0 C. x2 + 3x - 28 = 0
B. x2 + 3x + 28 = 0 D. x2 – 3x - 28 = 0

26. Diketahui segitiga ABC dan KLM kongruen. Jika m∠ KLM = 62°, m∠ MKL = 48°,
m∠ ABC = 62° dan m∠ ACB = 70°. Pasangan sisi yang sama panjang pada kedua
segitiga itu adalah ....
A. AB = KM C. BC = LM
B. AC = LM D. BC = KM

27. Pada gambar di bawah, diketahui panjang AB = 9 cm dan AD = 5 cm.

Panjang BC adalah ....


A. 4 cm C. 6 cm

4
B. 5 cm D. 8 cm

28. Perhatikan gambar berikut!

Trapesium ABCD sebangun dengan trapesium KLMN, panjang MN adalah ....


A. 15 cm C. 20 cm
B. 18 cm D. 24 cm
.

29. Perhatikan gambar dibawah ini!

Jika luas permukaan bola 150 cm2, maka luas seluruh permukaan tabung adalah ....
A. 225 cm2 C. 240 cm2
B. 235 cm2 D. 250 cm2

30. Sebuah lampion berbentuk gabungan kerucut dan belahan bola. Seperti gambar di
bawah ini.

22
Tinggi lampion 15,5 cm dan diameternya 7 cm. Jika π = maka luas permukaan
7
lampion adalah ....
A. 209 cm2 C. 247,5 cm2

5
B. 214,5 cm2 D. 253 cm2

II. ESSAY!
1. Pada lomba KSN matematika, nilai total ditentukan dengan aturan : nilai 4 untuk jawaban
benar, nilai -1 untuk jawaban salah, dan nilai 0 untuk soal tidak dijawab. Dari 25 soal
yang diberikan, Amin menjawab 23 soal dan memperoleh nilai 82. Tentukan banyak soal
yang dijawab Amin dengan benar!

2. Di dalam sebuah kotak terdapat kelereng sebanyak 15 butir, bernomor 1 sampai dengan
15. Jika dilakukan pengambilan 1 kelereng secara acak dan terambil kelereng bernomor 9
serta kelereng tersebut tidak dikembalikan, tentukan peluang terambil kelereng bernomor
ganjil pada pengambilan kedua!

3. Suatu persegi panjang mempunyai keliling 34 cm dan luas 42 cm 2. Tentukan panjang dan
lebar persegi panjang tersebut!

4. Diketahui seorang siswa dengan tinggi badan 160 cm menghadap tiang bendera pada pagi
hari yang cerah. Panjang bayangan siswa adalah 2,4 m dan panjang bayangan tiang
bendera adalah 9 m. Buatlah sketsa keadaan tersebut, kemudian tentukan tinggi tiang
bendera tersebut!

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tentukan volume bangun diatas!

Anda mungkin juga menyukai