PERANCANGAN APLIKASI TENTANG PEMBELAJARAN

HUKUM MENDEL BERBASIS ANDROID

NASKAH PUBLIKASI

diajukan oleh
Mutmainah
11.11.5067

kepada
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
AMIKOM YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
2015
 PERANCANGAN APLIKASI TENTANG PEMBELAJARAN
HUKUM MENDEL BERBASIS ANDROID
Mutmainah1), Rum Muhamad Andri KR 2),
1)
Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta
2)
Sistem informasi STMIK AMIKOM Yogyakarta
Jl Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta Indonesia 55283
Email : mutmainah.m@students.amikom.ac.id1), andri@amikom.ac.id2)
Abstract - The number of subjects that must be
mastered making students sometimes do not
understand on the part of certain materials, such as
biology in addition to requiring rote learning students
are also required to understand the calculation of
which is material Mendel's Law.
Mendel's Law is the law of heredity that
describes some principles of inheritance in organisms,
Mendel discovered the basic principles of heredity by
means of cultivating peas. In doing crosses needed for
understanding the genetic and phenotypic so they can
find out how the ratio of its phenotype and genotype
ratio
This application was designed through phase
flow, the structure of application programs, database
design and interface design. the creation of
applications using waterfall system development.
Stages of application design using models UML
(Unified Modeling Language).
.Keyword: Android, Mendel's Law, phenotype ,genotype
,learning.
1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang Masalah
Banyaknya mata pelajaran yang harus dikuasai
membuat siswa terkadang kurang paham pada bagian
materi tertentu, seperti pada pelajaran biologi selain
membutuhkan hafalan siswa juga dituntut untuk
memahami perhitungan diantaranya yaitu materi Hukum
Mendel.Pembelajaran Hukum Mendel, membahas
tentang hereditas prinsip penurunan sifat pada organisme
dan makhluk hidup dengan cara penyilangan. Pada
penyilangan dilakukan proses perhitungan untuk
mendapatkan macam geneotipe dan fenotipenya. Hukum
mendel banyak diterapkan dalam kehidupan, misal
dalam bidang pertanian dan peternakan hukum mendel
digunakan untuk menentukan bibit unggul. Berdasarkan
permasalahan yang sudah diuraikan maka muncul ide
untuk membuat aplikasi yang dapat membantu dalam
pembelajaran hukum mendel yang dalam penelitian ini
berjudul” Perancangan Aplikasi Tentang Pembelajaran
“Hukum Mendel” Berbasis Android. Aplikasi ini
dilengkapi dengan rumus proses penyilangan agar
masyarakat terutama siswa lebih mudah mempelajari
penurunan pewarisan sifat.
1.5 Dasar Teori
1.5.1 Pengertian Android mobile
1
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas,
yang menjadi permasalahan adalah bagaimana
membangun sebuah aplikasi media pembelajaran Hukum
Mendel yang dapat membantu dalam memahami prinsip
pewarisaan sifat dan proses perhitungan penyilangan gen
pada aplikasi mobile berbasis android?
1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian
Maksud dari penelitian adalah untuk membantu
siswa dalam memahami prinsip pewarisan sifat dengan
hukum mendel. Tujuan penelitian adalah untuk membuat
aplikasi tentang pembelajaran hukum mendel berbasis
Android
1.4 Tinjauan Pustaka
Izuz Samarudin dari Fakultas Komunikasi dan
Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta pada
skripsinya yang berjudul Perancangan Aplikasi
Pembelajaran Fisika Kelas XII SMA Berbasis Android
membahas tentang penelitian yang menghasilkan sebuah
media pembelajaran yang bisa menjadi solusi
meningkatkan minat siswa dalam mempelajari dan
memahami fisika. Aplikasi dirancang dengan
menggunakan eclipse helios yang didukung software
corel draw X5 dan corel photo paint X5 untuk mengolah
gambar [1].
Usmana dkk dari Fakultas Teknologi Industri
Universitas Kristen Petra pada jurnalnya yang berjudul
Aplikasi Pembelajaran Kimia Tata Nama Senyawa
Hidrokarbon untuk Siswa SMA Berbasis Android
membahas tentang pembuatan aplikasi pembelajaran
kimia untuk membantu siswa dalam belajar. Aplikasi
terdiri dari dua bagian, yaitu aplikasi pada web yang
dikelola admin untuk update aplikasi dan apikasi
Android sendiri yang dapat diakses siswa atau user [2].
Gunawan dkk dari Fakultas Teknologi Industri
Universitas Kristen Petra pada jurnalnya yang berjudul
Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Fisika Listrik
Dinamis untuk SMA Kelas X Berbasis Android pada
jurnalnya membahas tentang pembuatan aplikasi untuk
membantu siswa dalam belajar. Aplikasi yang dibuat
membutuhkan internet stabil untuk memperlancar proses
download dan load gambar [3].
Android adalah sebuah sistem operasi untuk perangkat
berbasis linux yang mencakup sistem operasi,
middleware dan aplikasi [4]. Android menyediakan 1. Use Case Diagram
platfrom terbuka (Open Source) untuk para pengembang Use case atau diagram use case merupakan
menciptakan aplikasi yang diinginkan .
pemodelan untuk melakukan(behavior) sistem
1.5.2 Pengertian Aplikasi informasi yang akan dibuat. use case
Kata aplikasi sendiri berasal dari kata mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau
application yang berarti penggunaan, penerapan. lebih aktor dengan sistem informasi yang akan
sedangkan secara istilah aplikasi adalah program siap dibuat.
pakai yang dibuat untuk melaksanakan suatu fungsi
untuk pengguna atau aplikasi yang lain dan dapat 2. Sequance Diagram
digunakan oleh sasaran yang dituju. Diagram sequance menggambarkan prilaku
objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu
1.5.3 Pengertian Aplikasi Pembelajaran
berjalanya objek dan message yang dikirimkan dan
Aplikasi pembelajaran adalah media yang dapat
digunakan untuk menyampaikan atau memberikan isi diterima antar objek.
materi yang melibatkan perangkat bergerak seperti
laptop atau ponsel berbasis android. 3. Activity Diagram
Diagram aktivitas adalah diagram yang
1.5.4 Hukum Mendel mengambarkan aliran kerja atau aktivitas dari sebuah
Tokoh peletak prinsip dasar genetika adalah sistem atau proses bisnis.
Gregor Johan Mendel seorang biarawan dan penyelidik
tanaman berkebangsaan Austria. Pada tahun 1866 4. Class Diagram
Mendel melaporkan hasil penyelidikannya selama Class Diagram atau diagram kelas digunakan
bertahun-tahun atas kacang ercis/kapri (Pisum untuk mengambarkan struktur sistem dari segi
sativum).Dari hasil penelitiannya tersebut Mendel pendefinisian kelas-kelas yang akan dibuat untuk
menemukan prinsip dasar genetika yang lebih dikenal membangun sistem aplikasi. Ada istilah dalam kelas
dengan Hukum Mendel.“Hukum Mendel I menyatakan yaitu atribut dan metode atau operasi.
bahwa dalam pembentukan sel gamet, pasangan alel
akan memisah secara bebas”.
Sedangkan, Hukum Perpaduan Bebas atau “Hukum 1.5.6 Eclipse
Mendel II menyatakan bahwa alel dari lokus satu akan
berpadu secara bebas dengan alel-alel dari lokus Eclipse adalah sebuah IDE (Integrated
lainnya”. Development Environment) untuk mengembangkan
Rumus untuk mencari macam gamet yaitu 2n dimana n perangkat lunak dan dapat dijalankan di semua platform.
adalah jumlah alel yang heterozigot. Sebagai contoh
kasus persilangan dapat di lihat pada mawar merah 1.5.7 Database
muda, mawar ini diperoleh dari persilangan antara Sistem basis data adalah sistem
mawar berwarna merah dengan mawar putih. Hal ini terkomputerisasi yang tujuan utamanya adalah
berhubungan dengan genotip. Genotip adalah sifat yang memelihara data yang sudah diolah atau informasi dan
ditentukan oleh gen.Genotip diwariskan dari induk membuat informasi tersedia saat dibutuhkan. Pada
kepada keturunannya. Tetapi, genotip tidak akan tampak intinya basis data adalah media untuk menyimpan data
tanpa lingkungan yang mendukung. Sifat yang tampak agar dapat diakses dengan mudah dan cepat[7].
dari luar disebut fenotip. Fenotip merupakan perpaduan
antara genotip dengan lingkungannya. 1.5.8 SQLite
SQLite adalah sebuah SQL database engine
1.5.5 UML yang tidak membutuhkan server, tidak membutuhkan
UML muncul karena adanya kebutuhan konfigurasi yang bersifat transaksional.
pemodelan visual untuk menspesifikasikan,
menggambarkan, membangun, dan dokumentasi dari
2. Pembahasan
sistem perangkat lunak. UML merupakan bahasa visual
untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah 2.1 Deskripsi Sistem
sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks Aplikasi Pembelajaran hukum Mendel
pendukung [7]. merupakan aplikasi pembelajaran digital yang dibangun
menggunakan eclipse dan diimplementasikan pada
platfrom mobile android .Aplikasi pembelajaran ini
berisi fitur-fitur seperti materi pembelajaran,
perhitungan, latihan soal, dan dilengkapi dengan kamus
istilah.
2.2 Analisis Kebutuhan merealisasikan sistem yang diusulkan.
Tujuan analisis kebutuhan sistem adalah untuk
mengetahui apa saja yang dibutuhkan untuk 2.2.1 Analisis Kebutuhan Fungsional

2
 Analisis kebutuhan fungsional yaitu jenis hukum mendel. Gambar 2 berikut ini merupakan
kebutuhan yang berisi proses-proses apa saja yang tampilan dari halaman materi.
nantinya dilakukan oleh sistem aplikasi. Berikut adalah
kebutuhan fungsional aplikasi yang akan dibuat:
a. Aplikasi dapat menampilkan materi pembelajaran
hukum Mendel.
b. Aplikasi harus mampu melakukan perhitungan
persilangan pewarisan.
c. Aplikasi dapat menampilkan menu latihan soal.
d. Aplikasi dapat menampilkan menu kamus istilah.
e. Aplikasi dapat menampilkan menu bantuan
f. Apliksi mudah digunakan oleh pengguna.

2.2.2 Analisis Kebutuhan Non-Fungsional

Analisis Kebutuhan non fungsional adalah tipe
kebutuhan yang berisi properti prilaku yang dimiliki oleh
Gambar 2.Halaman Materi
sistem.berikut ini adalah kebutuhan non fungsional
aplikasi yang akan dibuat:
2.3.3 Tampilan Menu Perhitungan
a. Operasional
Menu perhitungan ada tiga yaitu perhitungan
Digunakan pada Sistem operasi android minimal
monohibrid, dihibrid dan trihibrid. Gambar 3 berikut ini
versi 2.3(gingerbread)
merupakan tampilan dari menu perhitungan.
b. Informasi
Aplikasi ini digunakan untuk memberikan
informasi mengenai pembelajaran hukum Mendel
c. Kinerja
Aplikasi ini dapat dibuka tanpa terkoneksi dengan
internet

2.3 Implementasi Interface

2.3.1 Tampilan Menu Utama

Gambar 3. Menu Perhitungan

2.3.4 Tampilan Hasil Perhitungan

Gambar 4 berikut ini merupakan gambar
tampilan dari hasil perhitungan.

Gambar 1. Menu utama

2.3.2 Tampilan Halaman Materi

Halaman materi muncul setelah user memilih
menu materi, menu materi ada tiga yaitu materi hukum
mendel I, materi hukum mendel II dan penyimpangan

Gambar 4.Hasil Perhitungan

2.3.5 Tampilan Halaman Latihan
Gambar 5 merupakan tampilan dari halaman latihan,
pada latihan soal terdapat 15 buah pertanyaan yang masing-
masing pertanyaan terdapat 5 pilihan jawaban , untuk menjawab
3
 soal latihan user hanya memilih salah satu dari jawaban
yang ada .

Gambar 7. Tampilan Bantuan

Gambar 5. Halaman Latihan
2.3.6 Tampilan Kamus Istilah
Gambar 6 adalah tampilan dari kamus istilah,
untuk mencari istilah kata yang tidak dimengerti user
tinggal mengetikkan kata yang akan dicari maka akan
muncul hasil pencarian dan pengertian dari istilah kata.
2.3.8 Tampilan Bantuan
2.4 Pengujian Sistem
Aplikasi Pembelajaran tentang Hukum Mendel
ini telah melalui uji Black Box Testing, dengan hasil
semua fungsi perangkat lunak telah berjalan sesuai
dengan kebutuhan fungsional yang telah didefiisikan.
Tabel 1 berikut ini merupakan tabel hasil pengujian pada
smartphone.

Tabel 1. Hasil Pengujian Pada Smartphone

Nama Spesifikasi Perangkat Hasil Uji

perangat Coba

Android OS, v4.4.4(kit

Samsung kat) CPU quard-core
Galaxy 1.2Ghz Cortex- Berhasil
Grand A53Internal memory
Prime 8GB RAM 1GB

Android OS,
Samsung v2.3.5(Gingerbread)
Gambar 6. Kamus Istilah Galaxy Y CPU 830 MHz Berhasil
ARMv6 180 MB
2.3.7 Tampilan Bantuan internal memory
Gambar 7 adalah tampilan dari halaman RAM 290 MB
bantuan. Halaman bantuan berisi cara melakukan Android OS, v4.1.2(Jelly
perhitungan monohibrid, dihibrid dan trihibrid . Samsung Bean) 1.2GHz Dual
Galaxy Core Processor Berhasil
3. Kesimpulan Tab 3 2. Untuk merancang
16GB internal sebuah aplikasi berbasis
3.1 Kesimpulan android dilakukan
memory RAM 1GBbeberapa tahapan yaitu,
Berdasarkan pembahasan pada bab-bab perancangan sistem,perancangan basis
sebelumnya, penulis mengambil kesimpulan untuk data,perancangan interface dan perancangan
Android OS, v4.4.2(kit
mengakhiri pembahasan “Aplikasi tentang Pembelajaran LG G3 Beat struktur aplikasi.
kat) CPU Perancangan sistem pada
quard-core
Hukum Mendel Berbasis Android” sebagai berikut. (LG- aplikasi “tentang
1.2Ghz Pembelajaran Hukum Mendel
Cortex-A7
D724) Berbasis Android”
8GB internal menggunakan
memory diagram
Berhasil
1. Aplikasi ini dapat memenuhi tujuan pembuatan UML(unifiedRAM Modeling
1GB language) yang
aplikasi yaitu, membangun aplikasi tentang meliputi Use case Diagram,Activity
pembelajaran hukum mendel sebagai media Diagram,Sequance Diagram dan Class
belajar untuk memahami prinsip pewarisan Diagram.
sifat daan proses penyilangan gen dengan hukum
mendel.

4
3.2 Saran
[8] R. A.S and M. salahudin, Modul Pembelajaran
Pada penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan Rekayasa Perangkat Lunak(Terstruktur dan
yang mungkin dapat disempurnakan lagi pada Berorientasi Objek). Bandung: Modula, 2011.
pengembangan aplikasi selanjutnya.
Untuk menyempurnakan aplikasi ini penulis [9] A. Nugroho, Rekayasa Perangkat Lunak
Berorientasi Objek dengan Metode USDP, 1st ed.
memberikan saran
Yogyakarta: Andi, 2010.
1. Mengembangkan aplikasi agar menjadi dinamis
2. menambah latihan soal berbentuk simulasi
gambar penyilangan.
Biodata Penulis

Daftar Pustaka
Mutmainah, memperoleh gelar sarjana
[1] I. Samarudin, "Perancagan Aplikasi Pembelajaran komputer(S.kom), Jurusan Teknik Informatika STMIK
Fisika Kelas XII SMA Berbasis Android," 2014. AMIKOM Yogyakarta, lulus tahun 2015.
[2] K. S. Usmana, A. Handojo, and S. Rostianingsih,
"Aplikasi Pembelajaran Kimia Tata Nama Senyawa Rum Muhamad Andri Kr, Ir, M.kom, Memperoleh
Hidrokarbon untuk siswa SMA Berbasis Android," gelar dari Program Studi Ilmu Komputer Fakultas
vol. 2, p. 1, 2014. Matematikadan IPA Universitas Gajah Mada.
[3] A. Gunawan, J. Andjarwirawan, and I. Gunawan,
"Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Fisika Listrik
Dinamis untuk SMA Kelas X Berbasis Android,"
vol. 2, p. 2, 2014.
[4] H. N. Safaat, Pemrograman Aplikasi Mobile
Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android.
Bandung: Informatika Bandung, 2014.
[5] H. A. Fatah, Analisis & Perancangan Sistem
Informasi untuk Keungulan Bersaing Perusahaan &
Organisasi Modern. Andi, 2007.
[6] D. S. Isahi.2010.Genetika Hukum Mendel
[7] D. A. Pratiwi, S. Maryati, Srikini, Suharno, and B. S,
Biolog jiliid 3 Untuk Sma Kelas XII. Erlangga, 2007.