55

B. Uji Validitas Angket

TABEL 4.1

HASIL PENGHITUNGAN INSTRUMEN VALIDITAS ANGKET MOTIVASI

BELAJAR SISWA KELAS X DAN XI
TERHADAP PELAJARAN PENJAS

No. Soal t Hitung Keterangan

1. 0.23697 Valid
2. 0.10983 valid
3. 0.072628 valid
4. 0.132534 Valid
5. 0.38877317 Tidak Valid
6. 0.474334 Valid
7. 0.533509 Valid
8. 0.57664505 Tidak valid
9. 0.61542463 Tidak Valid
10. 0.766291 Valid
11. 0.66884911 Tidak Valid
12. 0.79813555 Tidak Valid
13. 0.86217 Valid
14. 0.886016 Valid
15. 0.915949 Valid
16. 0.84987048 Tidak Valid
17. 0.90992824 Tidak Valid
18. 0.95967378 Tidak Valid
19. 0.95134708 Tidak Valid
20. 0.929891 Valid
21. 0.97879996 Tidak Valid
22. 0.97525031 Tidak Valid
23. 0.99202294 Tidak Valid
24. 0.98752427 Tidak Valid
25. 0.9743725 Tidak Valid
26. 0.956859 Valid
27. 0.978121 Valid
28. 0.970858 Tidak Valid
29. 0.970705 Valid
30. 0.969834 Valid
31. 0.97008 Valid
32. 0.97122 Valid
33. 0.97552739 Tidak Valid
 56

34. 0.97242231 Tidak Valid

35. 0.964826 Valid
36. 0.973715 Valid
37. 0.98112183 Tidak Valid
38. 0.97915822 Tidak Valid
39. 0.98370332 Tidak Valid
40. 0.99155 Valid
41. 0.98518 Valid
42. 0.98371974 Tidak Valid
43. 0.989237 Valid
44. 0.99008681 Tidak Valid
45. 0.990555 Valid
46. 0.983425 Valid
47. 0.984898 Valid
48. 0.984298 Valid
49. 0.97934764 Tidak Valid
50. 0.9896538 Tidak Valid
51. 0.983653 Valid
52. 0.987671 Valid
53. 0.98933137 Tidak Valid
54. 0.99067632 Tidak Valid
55. 0.99258256 Tidak Valid
56. 0.98953073 Tidak Valid
57. 0.99104973 Tidak Valid
58. 0.992158 Valid
59. 0.98747 Valid
60. 0.99489637 Tidak Valid
61. 0.98873625 Tidak Valid
62. 0.991882 Valid
63. 0.99530235 Tidak Valid
64. 0.99556283 Tidak Valid
65. 0.99158631 Tidak valid
66. 0.990261 Valid
67. 0.990505 Valid
68. 0.994011 Valid
69. 0.994151 Valid
70. 0.99273661 Tidak Valid
71. 0.99123681 Tidak Valid
72. 0.991707 Valid
73. 0.989092 Valid
74. 0.989092 Valid
75. 0.98924 Valid
 57

76. 0.994963 Valid

77. 0.993597 Valid
78. 0.990865 Valid
79. 0.99555895 Tidak Valid
80. 0.99621226 Tidak valid
81. 0.99349767 Tidak Valid
82. 0.99538991 Tidak Valid
83. 0.99500375 Tidak Valid
84. 0.996153 Valid
85. 0.99330865 Tidak Valid
86. 0.99454096 Tidak Valid
87. 0.99454096 Tidak Valid
88. 0.99615662 Tidak Valid
89. 0.99682668 Tidak valid
90. 0.995681 Valid
91. 0.992729 Valid
92. 0.996343 Valid
93. 0.99730465 Tidak Valid
94. 0.99759094 Tidak Valid
95. 0.99631479 Tidak Valid
96. 0.997053 Valid
97. 0.99695839 Tidak Valid
98. 0.99794887 Tidak Valid
100 0.99776864 Tidak Valid
101. 0.99714417 Tidak Valid
102. 0.996974 Valid
103. 0.99754381 Tidak Valid
104. 0.99689494 Tidak Valid
105. 0.99689253 Tidak Valid
106. 0.99669745 Tidak Valid
107. 0.996045 Valid
108. 0.995026 Tidak Valid
109. 0.994952 Valid
110. 0.99550085 Tidak Valid
111. 0.996246 Valid
112. 0.99679755 Tidak Valid
113. 0.99595668 Tidak Valid
114. 0.9964206 Tidak Valid
115. 0.9979654 Tidak Valid
116. 0.99734393 Tidak Valid
117. 0.99634137 Tidak Valid
118. 0.997089 Valid
 58

119. 0.996961 Tidak Valid

120. 0.99828411 Tidak Valid
121. 0.996272 Valid
122. 0.99728784 Tidak Valid
123. 0.996718 Valid
124. 0.99676158 Tidak Valid
125. 0.99710368 Tidak Valid
126. 0.99703911 Tidak Valid
127. 0.99745984 Tidak Valid
128. 0.996183 Valid
129. 0.995661 Valid
130. 0.997788 Valid
131. 0.996416 Valid
132. 0.99750972 Tidak Valid
133. 0.99789152 Tidak Valid
134. 0.99729 Valid
135. 0.9972401 Tidak Valid
136. 0.99692657 Tidak Valid
137. 0.9971372 Tidak Valid
138. 0.99630603 Tidak Valid
139. 0.99656985 Tidak Valid
140. 0.99688356 Tidak Valid
141. 0.99775739 Tidak Valid
142. 0.99773054 Tidak Valid
143. 0.99786233 Tidak Valid
144. 0.99784662 Tidak Valid
145. 0.99765824 Tidak Valid
146. 0.99781321 Tidak Valid
147. 0.997552 Valid
148. 0.99625 Valid
149. 0.996054 Valid
150. 0.99787552 Tidak Valid
151. 0.9968754 Tidak Valid
152. 0.99770208 Tidak Valid
153. 0.99791781 Tidak Valid
154. 0.99794909 Tidak Valid
155. 0.99623321 Valid
156. 0 Tidak Valid
 59

TABEL 4.2

HASIL PENGHITUNGAN INSTRUMEN VALIDITAS ANGKET DISIPLIN

BELAJAR SISWA KELAS X DAN XI
TERHADAP PELAJARAN PENJAS

No. Soal t Hitung Keterangan

1. -0.31489 Valid
2. -0.0659267 Tidak Valid
3. 0.043381 Valid
4. 0.20601291 Tidak Valid
5. 0.225548 Valid
6. 0.40197689 Tidak Valid
7. 0.54497345 Tidak Valid
8. 0.528078 Valid
9. 0.67579122 Tidak Valid
10. 0.73160709 Tidak Valid
11. 0.730537 Valid
12. 0.79932679 Tidak Valid
13. 0.801435 Valid
14. 0.82286797 Tidak Valid
15. 0.89611047 Tidak Valid
16. 0.80931 Valid
17. 0.87051 Valid
18. 0.874482 Valid
19. 0.82318935 Tidak Valid
20. 0.89225487 Tidak Valid
21. 0.81405252 Tidak Valid
22. 0.91632 Valid
23. 0.92083564 Tidak Valid
24. 0.930312 Valid
25. 0.93379975 Tidak Valid
26. 0.939976 Valid
27. 0.910707 Valid
28. 0.93285291 Tidak Valid
29. 0.941435 Valid
30. 0.905789 Valid
31. 0.9396767 Tidak Valid
32. 0.938871 Valid
33. 0.94553216 Tidak Valid
34. 0.9400519 Valid
35. 0.9408205 Valid
36. 0.93884738 Tidak Valid
 60

37. 0.9251207 Valid

38. 0.9456927 Valid
39. 0.9383586 Valid
40. 0.9473328 Valid
41. 0.9647754 Valid
42. 0 Tidak Valid

Selanjutnya setelah ditentukan validitas butir soal, kemudian dilanjutkan dengan

analisis reliabilitas instrumen, rumus yang digunakan adalah split half.

2. Menentukan rangking. Penentuan rangking dimaksudkan untuk mengetahui sub

komponen pernyataan yang mana yang mempunyai prosentase dan rangking terbesar,

pada masing-masing sub komponen berdasarkan indikator. Adapun rumus yang

digunakan untuk menentukan rangking adalah sebagai berikut

C. Menghitung rata-rata dan simpangan baku

Langkah pertama yang penulis lakukan adalah menyusun data yang telah

diperoleh. Setelah data terkumpul penulis menghitung nilai rata-rata dan simpangan

baku. Hasil penghitungan nilai rata-rata dan simpangan baku dapat dilihat pada tabel

berikut ini:

TABEL 4.3

HASIL PENNGHITUNGAN RATA-RATA DAN SIMPANGAN BAKU

MOTIVASI KELAS X DAN XI

KELAS RATA-RATA SIMPANGAN BAKU

KELAS X 225,6 10,017
KELAS XI 215 14,9
Berdasarkan tabel nilai rata-rata dan simpangan baku di atas dapat dijelaskan:
 61

a). Pada kelas X nilai rata-rata yang di peroleh adalah 225,6 dengan simpangan

baku di peroleh 10,017.

b). Pada kelas XI nilai rata-rata di peroleh adalah 215 dengan simpangan baku

di peroleh 14,9.

TABEL 4.4

HASIL PENNGHITUNGAN RATA-RATA DAN SIMPANGAN BAKU

DISIPLIN KELAS X DAN XI

KELAS RATA-RATA SIMPANGAN BAKU

KELAS X 79,4 8,732
KELAS XI 78,9 8,093
Berdasarkan tabel nilai rata-rata dan simpangan baku di atas dapat dijelaskan:

a). Pada kelas X nilai rata-rata yang di peroleh adalah 79,4 dengan simpangan

baku di peroleh 8,732.

b). Pada kelas XI nilai rata-rata di peroleh adalah 78,9 dengan simpangan baku

di peroleh 8,093.

D. Pengujian Hipotesis

Pada penghitungan uji hipotesis digunakan pendekatan uji t untuk mengetahui seberapa

signifikan peranan pembelajaran ekstrakulikuler karate terhadap motivasi dan disiplin

siswa di SMA Negeri 7 Kab. Tangerang. Hasil penghitungan dapat dilihat pada tabel di

bawah ini.

TABEL 4.5

PENGHITUNGAN UJI SIGNIFIKAN MOTIVASI DAN DISIPLIN KELAS X DAN

XI
 62

Kelas variabel Rata- Simpangan varibel t hitung t Tabel Ho

rata baku (0,95;28)

X motivasi 225,6 10,017 Motivasi 0,067 1,70 Di

disiplin 79,4 8,732 tolak

XI motivasi 215 14,9 Disiplin 3,170 1,70 Di

disiplin 78,9 8,093 terima

Keriteria pengujian:

Terima hipotesis Ho untuk taraf nyata α 0,05 dimana t didapat daftar t dengan (dk) n1-1

dengan peluang= (1-1/2 α) untuk t lainnya ditolak.

Dari hasil penghitungan dan analisis data berdasarkan tabel di atas.

a). Hasil penghitungan menunjukan bahwa t motivasi kelas X dan XI yaitu dengan t

hitung sebesar 0,067 sedangkan t (0,95;28) dengan ini Ho dinyatakan di tolak.

b). Hasil penghitungan menunjukan bahwa t disiplin kelas X dan XI yaitu dengan t

hitung sebesar 3,170 sedangkan t (0,95;28) dengan ini Ho dinyatakan di terima.

INDEKS DERTIMINASI EKSTRAKULIKULER KARATE TERHADAP

MOTIVASI DAN DISIPLIN

A. Motivasi

Rx² × 100%

0,067×100%
 63

0,004%

Hasil tersebut menunjukan sumbangan ekstrakulikuler karate terhadap motivasi

siswa di SMA Negeri 7 Kabupaten Tangerang berdasarkan penghitungan di atas adalah

0,004% sedangkan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian yang

dilakukan peneliti.

B. Disiplin

Rx² × 100%

3,170×100
10,044%
Hasil tersebut menunjukan sumbangan ekstrakulikuler karate terhadap disiplin
siswa di SMA Negeri 7 Kabupaten Tangerang berdasarkan penghitungan di atas adalah
10,044% sedangkan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian yang
dilakukan peneliti.