Unit Pembelajaran Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

Guru Madrasah Ibtidaiyah Mapel Numerasi

LEMBAR KERJA: MENGUKUR PANJANG BENDA

Kelompok :
Anggota Kelompok : 1.
2.
3.
4.
5.
Petunjuk :
Masing-masing anggota kelompok mencari benda di sekitar untuk diukur panjang/tingginya
kemudian catat pada tabel di bawah. Pilihlah satu alat ukur non standar (tangan, penghapus pensil,
pulpen, dll) yang ada didekatmu. Masing-masing anggota kelompok memperkirakan panjang benda
yang ditemukan dan mengukur dengan alat ukurnya. Kegiatan itu dilakukan setiap anggota.

Alat Ukur : .......................................

Benda 1 Benda 2 Benda 3

Nama ……………………… ……………………… ………………………

Hasil Hasil Hasil
Perkiraan Perkiraan Perkiraan
pengukuran pengukuran pengukuran

(Kolom benda disesuaikan dengan jumlah anggota kelompok)