NAMA : MAYANG SEKAR MUTIA GINARI

NIM : 210606110118

KELAS : PANCASILA D

URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI

Visi dan Misi Pendidikan Pancasila

Visi : Terwujudnya kepribadian sivitas akademika yang bersumber pada nilai-nilai Pancasila

Misi :

1. Mengembangkan potensi akademik peserta didik (misi psikopedagogis)

2. Menyiapkan peserta didik untuk hidup dan berkehidupan dalam masyarakat, bangsa dan negara
(misi psikososial).

3. Membangun budaya ber-Pancasila sebagai salah satu determinan kehidupan (misi sosiokultural).

4. Mengkaji dan mengembangkan pendidikan Pancasila sebagai sistem pengetahuan terintegrasi

atau disiplin ilmu sintetik (synthetic discipline), sebagai misi akademik (Sumber: Tim Dikti).

Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi

1. Mahasiswa mampu memiliki wawasan dan kesadaran kebangsaan dan rasa cinta tanah air sebagai
perwujudan warga negara Indonesia yang bertanggung jawab atas kelangsungan hidup bangsa dan
negara;

2. Mahasiswa mampu memiliki wawasan dan penghargaan terhadap keanekaragaman masyarakat

Indonesia sehingga mampu berkomunikasi baik dalam rangka meperkuat integrasi nasional;

3. Mahasiswa mampu memiliki wawasan, kesadaran dan kecakapan dalam melaksanakan hak,
kewajiban, tanggung jawab dan peran sertanya sebagai warga negara yang cerdas, trampil dan
berkarakter;

4. Mahasiswa mampu memiliki kesadaran dan penghormatan terhadap hak-hak dasar manusia serta

kewajiban dasar manusia sehingga mampu memperlakukan warga negara secara adil dan tidak
diskriminatif;

5. Mahasiswa mampu berpartisipasi aktif membangun masyarakat Indonesia yang demokratis

dengan berlandaskan pada nilai dan budaya demokrasi yang bersumber pada Pancasila;

6. Mahasiswa mampu memiliki pola sikap, pola pikir dan pola perilaku yang mendukung ketahanan
nasional indonesia serta mampu menyesuaikan dirinya dengan tuntutan perkembangan zaman
demi kemajuan bangsa

Tujuan Spesifik

1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-
nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat,berbangsa, dan

bernegara.

2. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada
mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, dan membimbing untuk dapat
menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

3. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu menganalisis dan mencari solusi terhadap berbagai
persoalan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara melalui sistem pemikiran yang
berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945.

4. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai- nilai ketuhanan,
kemanusiaan, kecintaan pada tanah air, dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani
yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi
dengan dinamika internal daneksternal masyarakat bangsa Indonesia (Direktorat Pembelajaran dan
Kemahasiswaan, 2013:viii)

Fungsi Pancasila

1. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia.

2. Pancasila sebagai dasar Negara RI.

3. Pancasila sebagai kepribadian bangsa.

4. Pancasila sebagai kontrak sosial.