Guru Pembimbing,
RINCIAN MINGGU EFEKTIF
AHMAD SUWANDI, S.Pd, M.M.Pd
NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 1 Kesamben E. Distribusi Waktu NIP. 19690716 199903 1 009
MATA PELAJARAN : Bimbingan Konseling
KELAS / SEMESTER : IX / GANJIL ALOKASI
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015 NO TOPIK / MATERI
WAKTU
1 Cara menghilangkan rasa bosan dalam belajar 1
A. Jumlah Minggu dalam Semester 2 Jenis-jenis pekerjaan yang memiliki prospek bagus di masa depan 1
3 Pekerjaan yang berkaitan dengan kesehatan yang mendukung cita-cita 1
BANYAK 4 TeknIk-teknik belajar 1
NO BULAN KETERANGAN
MINGGU 5 Cara mengatasi perbedaan pendapat 1
1 Juli 3 6 Cara melepaskan diri dari lingkungan pertemanan yang kurang mendukung 1
2 Agustus 4 cita-cita
3 September 5 7 Cara mengendalikan diri, berpikir dan bersikap positif 1
4 Oktober 4 8 Pergaulan bebas 1
5 Nopember 4 9 Perencanaan pemilihan pendidikan lanjutan 1
6 Desember 4 10 Dampak menyontek pada saat ulangan bagi masa depan 1
11 Cara menyalurkan bakat yang mengarah ke karir tertentu 1
JUMLAH 24 12 Meningkatkan rasa percaya diri berbicara dengan lawan jenis 1
13 Pengaruh pendidikan dengan keberhasilan karir 1
B. Jumlah Minggu Yang Tidak Efektif 14 Peminatan dalam kurikulum 2013 1
BANYAK 15 Mengatasi rasa bimbang 1
NO BULAN KETERANGAN
MINGGU 16 Menumbuhkan sikap optimis terhadap masa depan 1
1 Juli 3 MOS & LHR 17 Cara belajar melalui tutor sebaya 1
2 Agustus - -
3 Sepetember - - JUMLAH 17 JP
4 Oktober 1 UTS
5 Nopember - - Kesamben, 14 Juli 2014
6 Desember 3 US & Pemb. Rapor Mengetahui,
LIB. SMSTR Kepala SMPN 1 Kesamben,
Guru BK,
JUMLAH 7
C. Jumlah Minggu Efektif : 24 - 7 = 17 Minggu MIFTAH GULZAROCH, S.Pd, M.Si Hj. MAKHSHUSHOTIN, S.Pd
NIP. 19741120 200604 2 017 NIP. 19741120 200604 2 017
D. Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 17 x 1 = 17 Jam Pelajaran
* Meningkatkan rasa percaya diri berbicara X Mempunyai rasa percaya diri
lanjutan
* Pengaruh pendidikan dg keberhasilan X Memahami pentingnya pendikan untuk karir
karir
* Mengatasi rasa bimbang X Tidak ragu dalam menentukan pilihan
B Kegiatan Pendukung
1 Aplikasi Instrumen
* Pemanfaatan instrumen
* Angket
2 Himpunan Data
* Pengisian data pribadi siswa
* Analisa hasil belajar
3 Kunjungan Rumah
10 Konferensi Kasus
4 Alih Tangan Kasus
C Penilaian
* Pelaksanaan Program
* Analisa Hasil Pelaksanaan
D Tindak Lanjut
E Laporan