‫الدرس الثاني‬

) ‫ اسم‬+ ‫( جار مجرور‬

‫ املذكر‬.1
‫املذكر‬
‫املعنى‬ ‫اسم‬ ‫جار مجرور‬
Di dalam kelas itu ada mahasiswa ‫َدا ِرس‬ ْ ‫في ْال َف‬
‫ص ِل‬ ِ
(1 orang)
Di dalam kelas itu ada mahasiswa ‫َدا ِر َس ِان‬ ‫ص ِل‬ْ ‫في ْال َف‬
ِ
(2 orang)
Di dalam kelas itu ada mahasiswa ‫َدا ِر ُس ْو َن‬ ‫ص ِل‬ ْ ‫في ْال َف‬
ِ
(<2 orang)

‫ املؤنث‬.2
‫املؤنث‬
‫املعنى‬ ‫اسم‬ ‫جار مجرور‬
Di dalam kelas itu ada mahasiswi ‫َدا ِر َسة‬ ْ ‫في ْال َف‬
‫ص ِل‬ ِ
(1 orang)
Di dalam kelas itu ada mahasiswi ‫َدا ِر َس َت ِان‬ ‫ص ِل‬ْ ‫في ْال َف‬
ِ
(2 orang)
Di dalam kelas itu ada mahasiswi ‫َدا ِر َسات‬ ‫ص ِل‬ ْ ‫في ْال َف‬
ِ
(<2 orang)
 )‫ مضاف إليه‬+ ‫ اسم ( مضاف‬+ ‫ جار مجرور‬.3
ُ َ َْ ْ َ
ِ ‫الت َر‬
‫اث‬ ‫ك ُت ِب‬ ‫ت ْع ِل ْي ِم‬ ‫تأ ِث ْي ُر‬ ‫ال ِق َر َاء ِة‬ ‫َم َها َر ِة‬ ‫ِفي ت ْر ِق َّي ِة‬
‫اسم‬ ‫جار مجرور‬
‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬ ‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬

‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬ ‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬

‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬

Artinya: dalam meningkatkan keterampilan qira’ah ada Pengaruh pembelajaran

kitab turats.

Tugas
Membuat kalimat sesuai rumus diatas
A. Untuk muzakkar (rumus no 1)
1. Di Ruang Guru ada Pak Guru (lk) {1 orang}
2. Di Ruang Guru ada Pak Guru (lk) {2 orang}
3. Di Ruang Guru ada Pak Guru (lk) {<2 orang}
B. Untuk muannas (rumus no 2)
1. Di Perpustakaan ada Ibu Guru (pr) {1 orang}
2. Di Perpustakaan ada Ibu Guru (pr) {2 orang}
3. Di Perpustakaan ada Ibu Guru (pr) {<2 orang}
C. Kalimat sederhana (rumus no 3)
1. Dalam Memperbaiki Hafalan Mufradat terdapat Penerapan Metode
Bernyanyi.
2. Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara terdapat Efektifitas
Pembelajaran Kosa Kata
3. Di madrasah tsanawiyah terdapat problematika pembelajaran Bahasa
arab
4. Dalam keterampilan berbahasa arab terdapat peran guru Bahasa arab
5. Dalam meningkatkan pembelajaran Bahasa Arab terdapat manajemen
kepemimpinan kepala sekolah.