Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS KOMPETENSI

Nama Sekolah : MTs


Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tahun Pelajaran : 2015/2016

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam sekitarnya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena atau
kejadian yang tampak mata.
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
menurut sudut pandang/teori yang kuat.

KELAS IX
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
Semester 1
1 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai √
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan : ‫ول ؛ ن&&زول الق&&رآن‬44‫رأس الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د الرس‬
‫ والعيدان‬baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:‫رأس الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د الرس&&ول ؛‬
‫نزول القرآن والعيدان‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫رأس الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د‬
‫الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:‫رأس السنة‬
‫دان‬44‫رآن والعي‬44‫زول الق‬44‫ول ؛ ن‬44‫د الرس‬44‫ل بمول‬44‫ة ؛ الحف‬44‫ الهجري‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana
tentang : ‫رآن‬44‫زول الق‬44‫ول ؛ ن‬44‫د الرس‬44‫ل بمول‬44‫ة ؛ الحف‬44‫رأس السنة الهجري‬
‫والعيدان‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫رأس‬
‫دان‬44‫رآن والعي‬44‫زول الق‬44‫ول ؛ ن‬44‫د الرس‬44‫ل بمول‬44‫ السنة الهجرية ؛ الحف‬dalam
berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫رأس السنة الهجرية ؛‬
KELAS IX
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
‫ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬dengan memperhatikan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks

2 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai


bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرس&&ول ؛‬
‫ نزول القرآن والعيدان‬baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa
Arab yang berkaitan dengan:‫رأس الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د‬
‫الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:‫رأس الس&&&نة‬

‫الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik ‫رأس‬
‫ الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د الرس&&ول ؛ ن&&زول الق&&رآن والعي&&دان‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:‫نزول القرآن‬
‫ والعي&&&دان‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫رأس السنة‬
‫ الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ ن&&زول الق&&رآن والعي&&دان‬dalam berbagai
struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫رأس الس&&نة الهجري&&ة ؛‬
‫ الحفل بمولد الرس&ول ؛ ن&زول الق&رآن والعي&دان‬dengan memperhatikan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks
3 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai √
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ ن&زول‬
‫ القرآن والعيدان‬baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan: ‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول‬
‫القرآن والعيدان‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫رأس السنة الهجرية ؛‬
‫الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik ‫رأس‬
KELAS IX
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
‫ الس&&نة الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د الرس&&ول ؛ ن&&زول الق&&رآن والعي&&دان‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:‫ ن&&زول الق&&رآن والعي&&دان‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعيدان‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫رأس السنة‬
‫ الهجري&&ة ؛ الحف&&ل بمول&&د الرس&&ول ؛ ن&&زول الق&&رآن والعي&&دان‬dalam berbagai
struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫رأس السنة الهجرية ؛ الحفل‬
‫ بمولد الرسول ؛ نزول القرآن والعي&&دان‬dengan memperhatikan struktur
teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
Semester 2
4 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan : ‫ جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬baik secara
lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على‬

‫البيئة‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik ‫ة ؛‬44‫جمال الطبيع‬
‫اظ على البيئة‬44‫الم ؛ الحف‬44‫الق الع‬44‫ خ‬dengan memperhatikan struktur teks dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على‬
‫ البيئة‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang : ‫جمال‬
‫الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫الق‬4‫جمال الطبيعة ؛ خ‬
‫العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫اظ‬4‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحف‬
‫ على البيئة‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks

5 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai √


bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
KELAS IX
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan : ‫اظ على البيئة‬44‫الم ؛ الحف‬44‫ جمال الطبيعة ؛ خالق الع‬baik secara
lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على‬
‫البيئة‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫اظ على البيئة‬44‫الم ؛ الحف‬44‫جمال الطبيعة ؛ خالق الع‬ dengan memperhatikan struktur
teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على‬
‫ البيئة‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang : ‫ال‬44‫جم‬
‫الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫الق‬4‫ة ؛ خ‬44‫جمال الطبيع‬
‫اظ على البيئة‬44‫ العالم ؛ الحف‬dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ‬
‫ على البيئة‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
6 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan : ‫اظ على البيئة‬4‫الم ؛ الحف‬4‫الق الع‬4‫ة ؛ خ‬4‫ال الطبيع‬4‫جم‬baik secara
lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan:‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan: ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على‬
‫البيئة‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik ‫ة ؛‬44‫ال الطبيع‬44‫جم‬
‫خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬ dengan memperhatikan struktur teks dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫اظ على البيئة‬44‫ جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحف‬dengan memperhatikan struktur
teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang : ‫ال‬44‫جم‬
‫الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang : ‫الق‬4‫جمال الطبيعة ؛ خ‬
‫ العالم ؛ الحفاظ على البيئة‬dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik ‫جمال الطبيعة ؛ خالق العالم ؛ الحفاظ‬
‫ على البيئة‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
………………., 27 Juli 2015

Mengetahui,
Kepala MTs Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah


..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai