MAKALAH

DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA

Makalah ini
Disusun untuk memenuhi Tugas
Mata Kuliah : Pancasila
Dosen Pengampu : Bapak Sanusi,M.PD.I

Disusun oleh:
1. Ahmad Anis (2110110074)
2. Afifatul Jinan N.M (2110110082)
3. Ilma Novi Riyanti (2110110101)
4. Hikma Kurniawati (2110110103)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KUDUS
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena kami
dapat menyelesaikan Makalah ini. Penyusunan Makalah ini disusun untuk
memenuhi tugas Pancasila tentang “Dinamika Dan Tantangan Pancasila”. Selain
itu tujuan dari penyusunan Makalah ini juga untuk menambah wawasan tentang
pembahasan Pancasila .

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Sanusi selaku dosen Mta
Kuliah Pancasila kami yang telah membimbing kami agar dapat menyelesaikan
makalah ini.

Akhirnya kami menyadari bahwa Makalah ini sangat jauh dari kesempurnaan.
Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati, kami menerima kritik dan saran
agar penyusunan Makalah selanjutnya menjadi lebih baik. Untuk itu kami
mengucapkan banyak terima kasih dan semoga karya tulis ini bermanfaat bagi
teman–teman semua.  

Kudus, 06 Oktober 2021

Penyusun

Kelompok 09 PAI-1C

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................i
KATA PENGANTAR.............................................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................iii
BAB I.......................................................................................................................1
PENDAHULUAN...................................................................................................1
A. Latar Belakang..............................................................................................1
B. Rumusan Masalah.........................................................................................2
C. Tujuan Penulisan Makalah............................................................................2
BAB II......................................................................................................................3
PEMBAHASAN......................................................................................................3
A. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Etika..............................3
B. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
..............................................................................................................................5
C. Dinamika dan Tantangan Pancasila Sebagai Ideologi Negara........................6
D. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Fisafat............................7
E. Dinamika dan Tantangan Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik
Indonesia..............................................................................................................9
BAB III..................................................................................................................13
PENUTUP..............................................................................................................13
A. Kesimpulan.................................................................................................13
B. Saran............................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................14

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Di dalam hidup berbangsa dan bernegara terkadang masyarakat merasa

bingung dimana yang lebih penting antara bangsa dan negara dan terkadang malah
menyepelekan keduanya. Negara adalah organisasi kekuasaan dari persekutuan
hidup manusia, sedangkan bangsa lebih menunjuk pada persekutuan hidup
manusia.Suatu negara pasti mempunyai identitas nasional sendiri-sendiri yang
berbeda antara negara yang satu dengan negara yang lain karena, identitas
nasional suatu bangsa menunjukkan kepribadian suatu bangsa tersebut.

Pancasila adalah jati diri bangsa Indonesia, sebagai falsafah, ideologi, dan
alat pemersatu bangsa Indonesia. Pancasila merupakan pandangan hidup, dasar
negara, dan pemersatu bangsa Indonesia yang majemuk. begitu besar pengaruh
Pancasila terhadap bangsa dan negara Indonesia, Kondisi ini dapat terjadi karena
perjalanan sejarah dan kompleksitas keberadaan bangsa Indonesia seperti
keragaman suku, agama, bahasa daerah, pulau, adat istiadat, kebiasaan budaya,
serta warna kulit jauh berbeda satu sama lain tetapi mutlak harus dipersatukan.

Begitu banyak dinamika permasalahan yang sedang bangsa kita hadapi,

mulai dari yang sepeles sampaike persoalan yang vital. Sebenernya semua
persoalan bisa diselesaikan apabila rakyat indonesia sudah menjiwai pancasila.
tetapi negara hanya meninggikan keilmuwan, ilmu penegatahuan tidak adanya
pendalaman pancasila, penerapan pancasila.

Begitu juga dengan tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran

pendidikan Pancasila pada era revolusi saat ini peserta didik yang sudah terlepas
dari ponsel pintar, saat ini mereka dengan mudah mendapatkan informasi dari luar
melalui internet yang terkadang informasi tersebut tidak sesuai dengan nilai-nilai
pancasila. Sehingga guru dan dosen dituntut untuk dapat lebih kreatif dalam

1
mengembangkan metode pembelajaran Pendidikan Pancasila melalui media
pembelajaran.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana dinamika dan tantangan pancasila sebagai dasar negara,
ideologi negara, sistem filsafat dll?
2. Apa saja dinamika dan tantangan pancasila sebagai dasar negara,
ideologi negara, sistem filsafat dll?

C. Tujuan Penulisan Makalah

1. Untuk mengetahui dan memahami dinamika dan tantangan pancasila
sebagai sistem etika, nilai pengembangan ilmu, ideologi negara,
sistem filsafat, dasar negara Republik Indonesia.
2. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang dinamika dan
tantangan pancasila.
3. Untuk mengetahui apa saja dinamika dan tantangan pancasila

2
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Definisi Dinamika dan tantangan Pancasila

Dinamika menurut KBBI adalah gerak (dari dalam) ; tenaga yang
menggerakkan; semangat; definisi lainnya yaitu :

kelompok gerak atau kekuatan yang dimiliki sekumpulan orang dalam

masyarakat yang dapat menimbulkan perubahan dalam tata hidup masyarakat
yangbersangkutan;
pembangunan gerak yang penuh gairah dan penuh semangat dalam
melaksanakanpembangunan;
sosial gerak masyarakat secara terus-menerus yang menimbulkan perubahan
dalam tata hidup masyarakat yang bersangkutan.1

Menurut para ahli, Tantangan adalah suatu hal atau bentuk usaha yang
memiliki tujuan untuk menggugah kemampuan. Hambatan adalah usaha yang ada
dan berasal dari dalam diri sendiri yang memiliki sifat atau memiliki tujuan untuk
melemahkan dan menghalangi secara tidak konsepsional. Jadi, tantangan
Pancasila adalah semua hal yang menjdi tantangan bagi Pancasila.

B. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Etika

1. Dinamika Pancasila sebagai Sistem Etika

Pertama, pada zaman Orde Lama, pemilu diikuti oleh banyak partai, dan
dimenangkan 4 partai politik yaitu, Partai Nasional Indonesia (PNI), Partai
Muslimin Indonesia (PARMUSI), Partai Nadhlatul Ulama (PNU), dan Partai
Komunis Indonesia (PKI). Tidak dapat dikatakan bahwa pemerintahan di zaman
orde lama mengikuti sistem etika Pancasila, karena pada saat pemilihan umum di

1
Kamus Besar Bahasa Indonesia

3
zaman Orde Lama dianggap terlalu liberal karena pemerintahan Soekarno
menganut sistem demokrasi terpimpin yang cenderung otoriter.2

Kedua, pada zaman Orde Baru sistem etika Pancasila diletakan dalam
bentuk Penataran P-4. Pada zaman orde baru itu pula muncul konsep manusia
Indonesia seutuhnya sebagai cerminan manusia yang berperilaku dan berakhlak
mulia sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Manusia Indonesia seutuhnya adalah
makhluk mono-pluaris yang terdiri atas susunan kodrat, jiwa dan raga, kedudukan
kodrat yaitu makhluk Tuhan dan makhluk berdiri sendiri, sifat kodrat yaitu
makhluk sosial dan makhluk individual. Keenam unsur manusia tersebut saling
melengkapi satu sama lain dan merupakan satu kesatuan yang bulat. Manusia
Indonesia menjadi pusat persoalan, pokok dan perilaku utama dalam budaya
pancasila.

Ketiga, sistem etika Pancasila pada era reformasi, tenggelam dalam euforia
demokrasi. Namun seiring dengan perjalanan waktu, disadari bahwa demokrasi
tanpa dilandasi sistem etika politik akan menjurus pada penyalahgunaan
kekuasaan serta machiavelisme (menghalalkan segala cara untuk mencapai
tujuan). Keempat, pada masa sekarang, Indonesia menuju pada Indonesia yang
dewasa, yang dimana semakin maraknya terjadi kasus pembunuhan. Ditinjau dari
sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, kasus ini termasuk melanggar sila
pertama yang dimana dijelaskan bahwa Negara Indonesia adalah rakyat yang
beragama. Membunuh sama dengan mengambil nyawa seseorang dengan sengaja
maupun tidak, dalam kasus ini seorang pembunuh telah melanggar nilai-nilai
agama. Agama manapun tidak memperbolehkan umatnya melakukan
pembunuhan. Manusia diciptakan Tuhan saling menjaga, mengasihi dan saling
menyayangi satu sama lain. Di setiap agama tentunya mengajarkan nilai-nilai
kebaikan. Dari kasus ini sungguh menjadi suatu keprihatinan bagi Bangsa
Indonesia dimana semakin maraknya kejahatan menjadi-jadi setiap tahunnya yang
dipengaruhi oleh berkembangnya teknologi dan pengaruh ekonomi.

2
Llilis Rrohayati, “Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Etika”, diakses dari
https://id.scribd.com/document/489099964/KEL-5-DINAMIKA-DAN-TANTANGAN-
PANCASILA-SEBAGAI-SISTEM-ETIKA-1 pada tanggal 2 Desember pukul 18.05

4
 Di setiap tahunnya pengganguran semakin meningkat, lapangan perkerjaan
yang tidak sebanding dengan tenaga kerja yang dibutuhkan ini juga suatu hal yang
mempengaruhi semakin meningkatnya kriminalitas di Indonesia termasuk kasus
pembunuhan ini. Banyak hal yang mempengaruhi pelaku melakukan hal ini baik
faktor ekonomi atau faktor lainnya sehingga pelaku dengan teganya melakukan
hal yang tidak berperikemanusiaan dan seperti bukan umat beragama. Seharusnya
umat beragama saling menghargai satu sama lain, mengasihi serta menebarkan
kebaikan kepada sesama sesuai pancasila sila pertama “Ketuhanan Yang Maha
Esa” bukan saling membunuh dan mengambil nyawa orang lain yang dilarang
oleh agama manapun.

2. Tantangan Pancasila sebagai Sistem Etika

Pertama, tantangan terhadap sistem etika Pancasila pada zaman Orde

Lama berupa sikap otoriter dalam pemerintahan sebagaimana yang tercermin
dalam penyelenggaraan negara yang menerapkan sistem demokrasi
terpimpin. Hal tersebut tidak sesuai dengan sistem etika Pancasila yang lebih
menonjolkan semangat musyawarah untuk mufakat. 3Kedua, tantangan terhadap
sistem etika Pancasila pada zaman Orde Baru terkait dengan masalah NKK
(Nepotisme, Kolusi, dan Korupsi) yang merugikan penyelenggaraan negara. Hal
tersebut tidak sesuai dengan keadilan sosial karena nepotisme, kolusi, dan korupsi
hanya menguntungkan segelintir orang atau kelompok tertentu. Ketiga, tantangan
terhadap sistem etika Pancasila pada era Reformasi berupa eforia kebebasan
berpolitik sehingga mengabaikan norma-norma moral. Misalnya, munculnya
anarkisme yang memaksakan kehendak dengan mengatasnamakan kebebasan
berdemokrasi.

B. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan

Ilmu
1. Dinamika Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.

Pancasila sebagai pengembangan ilmu belum dibicarakan secara

eksplisitoleh para penyelenggara negara sejak Orde Lama sampai era
Reformasi.Parapenyelenggara negara pada umumnya hanya menyinggung

3
Llilis Rrohayati, ibid.

5
masalah pentingnya keterkaitan antara pengembangan ilmu dan dimensi
kemanusiaan(humanism). Kajian tentang Pancasila sebagai dasar nilai
pengembangan ilmubaru mendapat perhatian yang lebih khusus dan eksplisit oleh
kaumintelektual di beberapa perguruan tinggi, khususnya Universitas Gadjah
Madayangmenyelenggarakan Seminar Nasional tentang Pancasila
sebagaipengembangan ilmu, dan Simposium dan Sarasehan Nasional
tentangPancasila sebagai Paradigma Ilmu Pengetahuan dan Pembangunan
Nasional,2006. Namun pada kurun waktu akhir-akhir ini, belum ada lagi suatu
upaya untuk mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kaitan
denganpengembangan Iptek di Indonesia. 4

2. Tantangan Pancasila Sebagai Dasar Pengembangan Ilmu.

Ada beberapa bentuk tantangan terhadap Pancasila sebagai dasar

pengembangan iptek di Indonesia:

a. Kapitalisme yang sebagai menguasai perekonomian dunia, termasukIndonesia.

Akibatnya, ruang bagi penerapan nilai-nilai Pancasila sebagaidasarpengembangan
ilmu menjadi terbatas. Upaya bagi pengembangansistem ekonomi Pancasila yang
pernah dirintis Prof. Mubyarto pada 1980-an belum menemukan wujud nyata
yang dapat diandalkan untukmenangkal dan menyaingi sistem ekonomi yang
berorientasi padapemilikmodal besar.

b. Globalisasi yang menyebabkan lemahnya daya saing bangsa Indonesia

dalam pengembangan iptek sehingga Indonesia lebih berkedudukansebagai
konsumen daripada produsen dibandingkan dengan negaranegara lain.

c. Konsumerisme menyebabkan negara Indonesia menjadi pasar bagiproduk

teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya. Pancasila sebagaipengembangan
ilmu baru pada taraf wacana yang belum berada padatingkat aplikasi kebijakan
negara.

4
Paristiyanti Nurwadani, dkk, Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi. (Jakarta: Direktorat
Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2016). Hal. 214

6
d. Pragmatisme yang berorientasi pada tiga ciri, yaitu: workability(keberhasilan),
satisfaction (kepuasan), dan result (hasil)mewarnai perilaku kehidupan sebagian
besar masyarakat Indonesia.5

C. Dinamika dan Tantangan Pancasila Sebagai Ideologi Negara

1. Dinamika Pancasila sebagai Ideologi Negara

Dinamika Pancasila sebagai ideologi negara dalam sejarah bangsa

Indonesia memperlihatkan adanya pasang surut dalam pelaksanaan nilai-nilai
Pancasila.Pancasila sebagai ideologi negara dalam masa pemerintahan Presiden
Soekarno sebagaimana diketahui bahwa Soekarno termasuk salah seorang
perumus Pancasila, bahkan penggali dan memberi nama untuk dasar negara.
Dalam hal ini, Soekarno memahami kedudukan Pancasila sebagai ideologi
negara.6 Namun dalam perjalanan pemerintahannya, ideologi Pancasila
mengalami pasang surut karena dicampur dengan ideologi komunisme dalam
konsep Nasakom. Pada masa era reformasi, Pancasila sebagai ideologi negara
mengalami pasang surut dengan ditandai beberapa hal, seperti: enggannya para
penyelenggara negara mewacanakan tentang Pancasila, bahkan berujung pada
hilangnya Pancasila dari kurikulum nasional, meskipun pada akhirnya timbul
kesadaran penyelenggara negara tentang pentingnya pendidikan Pancasila di
perguruan tinggi.

2. Tantangan Pancasila sebagai Ideologi Negara

Unsur-unsur yang mempengaruhi tantangan terhadap pancasila sebagai

ideologi negara meliputi faktor eksternal dan internal. Adapun faktor eksternal
meliputi hal-hal berikut :

a. Pertarungan ideologi antara negara-negara super power antara Amerika

Serikat dan Uni Soviet antara 1945 sampai 1990 yang berakhir dengan

5
Ibid, Hal. 215

6
Yovanda Dwi Putra, “Membangun Argumen tentang Dinamika dan Tantangan Pancasila
sebagai Ideologi Negara”, diakses dari https://osf.io/a4xce/ pada tanggal 29 Desember 2021 pukul
12.00

7
 bubarnya negara Soviet sehingga Amerika menjadi satu-satunya
negara super power.

b. Menguatnya isu kebudayaan global yang ditandai dengan masuknya

berbagai ideology asing dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
karena keterbukaan informasi.

c. Meningkatnya kebutuhan dunia sebagai akibat pertambahan penduduk

dan kemajuan ideologi sehingga terjadi eksploitasi terhadap sumber
daya alam secara matif. Dampak konkritnya adalah kerusakan
lingkungan, seperti banjir, kebakaran hutan.

Adapun faktor internal meliputi hal-hal sebagai berikut :7

1. Pergantian rezim yang berkuasa melahirkan kebijakan politik yang

berorientasi pada kepentingan kelompok atau partai sehingga ideologi
Pancasila sering terabaikan.

2. Penyalahgunaan kekuasaan (korupsi) mengakibatkan rendahnya

kepercayaan masyarakat terhadap rezim yang berkuasa sehingga
kepercyaan terhadap ideologi menurut drastis.

D. Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Fisafat

1. Dinamika Pancasila sebagai Sistem Filsafat

Pancasila sebagai sistem filsafat mengalami dinamika sebagai berikut:

a. Pada era pemerintahan Soekarno, Pancasila sebagai sistem filsafat

dikenal dengan istilah “Philosofische Grondslag”. Gagasan tersebut
merupakan perenungan filosofis Soekarno atas rencananya berdirinya
negara Indonesia merdeka. Ide tersebut dimaksudkan sebagai dasar
kerohanian bagi penyelenggaraan kehidupan bernegara. Ide tersebut
ternyata mendapat sambutan yang positif dari berbagai kalangan,
terutama dalam sidang BPUPKI pertama, persisnya pada 1 Juni 1945.
Namun, ide tentang Philosofische Grondslag belum diuraikan secara
rinci, lebih merupakan adagium politik untuk menarik perhatian anggota

7
Ibid

8
 sidang, dan bersifat teoritis. Pada masa itu, Soekarno lebih menekankan
bahwa Pancasila merupakan filsafat asli Indonesia yang diangkat dari
akulturasi budaya bangsa Indonesia.8
b. Pada era Soeharto, kedudukan Pancasila sebagai sistem filsafat
berkembang ke arah yang lebih praktis (dalam hal ini istilah yang lebih
tepat adalah weltanschauung). Artinya, filsafat Pancasila tidak hanya
bertujuan mencari kebenaran dan kebijaksanaan, tetapi juga digunakan
sebagai pedoman hidup sehari-hari. Atas dasar inilah, Soeharto
mengembangkan sistem filsafat
c. Pancasila menjadi penataran P-4. Pada era reformasi, Pancasila sebagai
sistem filsafat kurang terdengar resonansinya. Namun, Pancasila sebagai
sistem filsafat bergema dalam wacana akademik, termasuk kritik dan
renungan yang dilontarkan oleh Habibie dalam pidato 1 Juni 2011.
Habibie menyatakan bahwa: “Pancasila seolah-olah tenggelam dalam
pusaran sejarah masa lalu yang tidak lagi relevan untuk disertakan dalam
dialektika reformasi. Pancasila seolah hilang dari memori kolektif bangsa
Indonesia. Pancasila semakin jarang diucapkan, dikutip, dan dibahas baik
dalam konteks kehidupan ketatanegaraan, kebangsaan maupun
kemasyarakatan. Pancasila seperti tersandar di sebuah lorong sunyi justru
di tengah denyut kehidupan bangsa Indonesia yang semakin hiruk-pikuk
dengan demokrasi dan kebebasan berpolitik” (Habibie, 2011: 1--2).
2. Tantangan Pancasila sebagai Sistem Filsafat

a). Pertama, kapitalisme, yaitu aliran yang meyakini bahwa kebebasan individual
pemilik modal untuk mengembangkan usahanya dalam rangka meraih keuntungan
sebesar-besarnya merupakan upaya untuk menyejahterakan masyarakat. Salah
satu bentuk tantangan kapitalisme terhadap Pancasila sebagai sistem filsafat ialah
meletakkan kebebasan individual secara berlebihan sehingga dapat menimbulkan
berbagai dampak negatif, seperti monopoli, gaya hidup konsumerisme, dan lain-
lain.

8
Tatik Rohmawati, “Dinamika Pancasila sebagai Sistem Filsafat”, diakses dari
https://repository.unikom.ac.id/65497/1/Materi%20Pertemuan%20ke%2010.pptx pada tanggal 2
Desember 2021 pukul 20.02

9
b). Kedua, komunisme adalah sebuah paham yang muncul sebagai reaksi atas
perkembangan kapitalisme sebagai produk masyarakat liberal. Komunisme
merupakan aliran yang meyakini bahwa kepemilikan modal dikuasai oleh negara
untuk kemakmuran rakyat secara merata. Salah satu bentuk tantangan komunisme
terhadap Pancasila sebagai sistem filsafat ialah dominasi negara yang berlebihan
sehingga dapat menghilangkan peran rakyat dalam kehidupan bernegara.

E. Dinamika dan TantaEngan Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik

Indonesia
1. Dinamika PancasilaSebagai Dasar Negara Republik Indonesia

Pancasila sebagai Dasar Negara lahir dan berkembang melalui suatu

proses yang cukup panjang. Pada awalnya, adat istiadat dan agama menjadi
kekuatan yang membentuk adanya pandangan hidup. Pada 01 Juni 1945 Pancasila
disuarakan menjadi Dasar Negara yang diresmikan pada 18 Agustus 1945 dengan
dimasukan sila-sila pancasila dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945.9 Dengan bersumberkan Budaya, adat Istiadat, dan
Agama sebagai tonggaknya. Berdirinya Negara Republik Indonesia
ditandaidengan pembacaan teks proklamasi pada 17 Agustus 1945. Bangsa
Indonesia telah sepakat, bahwa pengaturan kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara berlandaskan Pancasiladan UUD 1945. Namun, sejak November
1945 sampai menjelang ditetapkan Dekrit Presiden pada 5 Juli 1959, pemerintah
Indonesia mempraktikan system Demokrasi Liberal.

Setelah dilaksanakan Dekrit Presiden, Indonesia kembali diganggu

dengan munculnya paham lain. Saat itu, system Demokrasi Liberal ditinggalkan.
Perdebatan tentang Dasar Negaradi Konstituante berakhir dan kedudukan
Pancasila diperkuat. Namun, keadaan tersebutdimanfaatkan oleh mereka yang
menghendaki haluan kiri (komunis). Pada peristiwa pemberontakan G30S PKI
196, peristiwa ini menjadi pemicu berakhirnya pemerintahan PresidenSoekarno
yang digantikan oleh pemerintahan presiden Soeharto. Pada masa Presiden
,ditegaskan bahwa Pancasila sebagai Dasar Negara yang akan dilaksanakan secara

9
Enny Octaviani, “Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Dasar Negara”, diakses dari
https://www.scribd.com/document/429825640/DINAMIKA-DAN-TANTANGAN-PANCASILA-
SEBAGAI-DASAR-NEGARA-REPUBLIK-INDONESIA pada tanggal 3 Desember 2021

10
murni dan konsekuen. Kemudian, diterbitkan ketetapan MPR No.II/MPR/1978
tentang PedomanPenghayatan dan Pengamalan Pancasila (P-4). Namun,
pemerintahan Presiden Soeharto dianggap menyimpang dari garis Politik
Pancasila dan UUD 1945. Beliau cenderung dianggap melakukan praktik
Liberalisme-Kapitalisme dalam mengelola Negara.

Pada tahun 1998 muncul gerakan reformasi yang mengakibatkan

Presiden Soehartomenyatakan berhenti dari jabatan Presiden. Nampaknya
reformasi belum membawa angin segar bagi dihayati dan diamalkannya Pancasila
secara konsekuen oleh seluruh elemen Bangsa. Dapatdilihat dari abainya para
politisi terhadap fotsoenpolitik yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

Pada tahun 2004 sampai sekarang, berkembang gerakan para akademisi

dan pemerhati secara pecinta Pancasila kembali menyuarakan Pancasila sebagai
Dasar Negara melalui berbagai kegiatan seminar dan kongres. Hal tersebut
ditunjukan untuk mengembalikan eksistensiPancasila dan membudayakan nilai-
nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa sertamenegaskan Pancasila
sebagai Dasar Negara menjadi sumber hukum dalam penyelenggaraan
pemerintahan Negara.

2. Tantangan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia

Pada era globalisasi ini, banyak hal yang merusak mental dan nilai moral
Pancasila yang menjadi kebanggaan Bangsa dan Negara Indonesia. Demikian,
Indonesia perlu waspada dan berupaya agar ketahanan mental-ideologi Bangsa
10
Indonesia tidak tergerus. Pancasila harussenantiasa menjadi banteng moral
dalam menjawab tantangan-tantangan terhadap unsurkehidupan bernegara. Yaitu
sosial, politik, ekonomi, budaya, dan agama.Tantangan yang muncul berasal dari
derasnya arus paham-paham yang bersandar padaotoritas materi, seperti
liberalisme, kapitalisme, komunisme, sekularisme, pragmatisme, dan hedonisme,
yang meggerus kepribadian Bangsa bernilai Pancasila. Apabila ditarik benang
merah terkait dengan tantangan yang melanda Bangsa Indonesia sebagaimana
tersebut diatas, maka dapat didefinisikan sebagai berikut :

10
Ibid

11
a.Dilihat dari kehidupan masyarakat, terjadi kegamangan kehidupan bernegara
dalam era reformasi ini karena perubahan sistem pemerintahan yang begitu cepat
termasuk digulirkannya otonomi daerah yang seluas-luasnya, disatu pihak dan
dipihak lain.Masyarakat merasa bebas tanpa tuntutan nilai dan norma dalam
kehidupan bernegara.Sering ditemukan perilaku anarkisme yang dilakukan oleh
elemen masyarakat terhadapfasilitas publik dan asset milik masyarakat lainnya
yang dipandang tidak cocok dengan paham yang dianutnya. Masyarakat menjadi
beringas karena code of conduct yang bersumber pada nilai Pancasila mengalami
deglarasi. Selain itu, kondisi euphoria politik tersebut dapat memperlemah
integrasi nasional.

b.Dalam bidang pemerintahan, banyak muncul di ranah politik aparatur

pemerintahan, baik sipil maupun militer yang kurang mencerminkan jiwa
Kenegaraan Terhadap fenomena perilaku aparatur yang aji mumpung atau
mementingkan kepentingan kelompoknya saja. Hal tersebut perlu dicegah dengan
cara meningkatkan efektivitas penegakan hokum dan melakukan upaya secara
masif serta sistematis dalam membudayakan nilai-nilai Pancasila bagi para
aparatur Negara

Tantangan lainnya yang dihadapi oleh Pancasila sebagai Dasar Negara dan
Ideologi Negara:

1. Kondisi kehidupan masyarakat yang diwarnai kehidupan serba bebas.

(kebebasan bicara, beroganisasi, berekspesi, dan lain-lain) dampak negative dari
kehidupan yang bersifat bebas tanpa batas :

a) Munculnya pergaulan bebas.

b) Pola komunikasi yang tidak beretika, yang dapat memicu terjadinya
perpecahan,menurunnya rasa persatuan dan kesatuan sesama warga bangsa
( adanya konflik di beberapa daerah, tawuran antar pelajar, tindakan kekerasan
untuk mencapai solusi dari permasalahan, dll).

2. Saling berpacunya pembangunan bangsa-bangsa yang memudahkan masuknya

ideologi baru.

12
 Tantangan berat yang harus dihadapi ke dalam adalah masalah mentalitas
bangsa. Sikap-sikap yang melemahkan bangsa Indonesia seperti oportunis dan
pragmatis yang melemahkan ketahanan bangsa dan merenggangkan solidaritas
terhadap sesama. Sikap-sikap itu membuka lebar-lebar merajalelanya nafsu
serakah di segala bidang, keserakahan untuk menguasai harta benda, untuk
berkuasa dan untuk dihormati.Kondisi itu mendorong orang untuk berlaku tidak
jujur, tidak adil, dan bahkan bertindak semena-mena dengan menyalahgunakan
wewenang, menjalankan KKN, dan tidak segan-segan melakukan tindakan
kekerasan dan kriminalitas. Di posisi mental seperti itu membuat seseorang
mudah berbohong, munafik, sanggup berkhianat terhadap sahabatnya, hingga tega
menjual bangsa dan tanah airnya. Kondisi demikian memberi peluang yang makin
besar bagi dominasi kelompok kepentingan global. Oleh karena itu untuk
mengatasi keterpurukan bangsa dan membangun bangsa yang seutuhnya,kita perlu
meningkatkan ketahanan budaya dan ketahanan pangan bangsa
danmengintegrasikannya melalui tindakan-tindakan komunikatif ke semua
instituasi.11 Sehingga dengan ketahanan pangan, maka bangsa ini mampu
memenuhi kebutuhannya sendiri. Sedangkanketahanan budaya akan menjadi
benteng bagi derasnya budaya global yang tidak sesuai dengan budaya bangsa.

11
Ibid

13
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Pancasila adalah sumber dari segala sumber yang ada di Negara Republik
Indonesia di berbagai bidang kehidupan. Pancasila menjadi dasar Negara, ideologi
negara, sistem etika, dasar pengembangan ilmu, sistem filsafat dst.

Namun, tentu dalam pelaksanaan atau realisasinya tak lepas dari pasang
surut (dinamika) dan tantangan yang terjadi baik sebagai dasar Negara, ideologi
negara dst. Artinya, dalam pelaksanaan atau realisasinya tak mudah membalikkan
telapak tangan, ada tantangan dan pasang surutnya, tidak selalu berjalan mulus.

Pancasila sebagai dasar negara memiliki dinamika dan tantangan sendiri,

sebagai ideologi negara, sistem filsafat begitu seterusnya. Maing-masing ada
tantangan dan dinamikanya tersendiri.

B. Saran
Saya sebagai penulis, menyadari bahwa makalah ini banyak sekali
kesalahan dan sangat jauh dari kesempurnaan. Tentunya, penulis akan terus
memperbaiki makalah dengan mengacu pada sumber yang dapat
dipertanggungjawabkan nantinya.Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan
kritik dan saran tentang pembahasan makalah diatas.

14
 DAFTAR PUSTAKA

Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

Octaviani, Enny,. “Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Dasar Negara”,
diakses dari https://www.scribd.com/document/429825640/DINAMIKA-
DAN-TANTANGAN-PANCASILA-SEBAGAI-DASAR-NEGARA-
REPUBLIK-INDONESIA pada tanggal 3 Desember 2021 pukul 19. 05
Rrohayati, Llilis,. “Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Sistem Etika”,
diakses dari https://id.scribd.com/document/489099964/KEL-5-
DINAMIKA-DAN-TANTANGAN-PANCASILA-SEBAGAI-SISTEM-
ETIKA-1 pada tanggal 2 Desember pukul 18.05
Nurwadani, Paristiyani, dkk,. 2016. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan
Tinggi. Jakarta: Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Rohmawati, Tutik. Dinamika Pancasila sebagai Sistem Filsafat, diakses dari
https://repository.unikom.ac.id/65497/1/Materi%20Pertemuan%20ke
%2010.pptx pada tanggal 2 Desember 2021 pukul 20.02
Dwi Putra, Yovanda,. “Membangun Argumen tentang Dinamika dan Tantangan
Pancasila sebagai Ideologi Negara”, diakses dari https://osf.io/a4xce/
pada tanggal 29 Desember 2021 pukul 12.00

15