Kelas :
Mata Pelajaran :
Guru Mata Pelajaran :
No. Pengetahu
NIS NISN Nama Peserta Kelas KKM
Urut
Angka Predikat
1 10190001 0033886896 ALEK SANDER XII
2 10190002 0042339402 ALYA JULIANI RUKMANA XII
3 10190003 0045997525 AMELIA PUTRI PRATIWI XII
4 10190004 0030202912 ASEP IRAWAN XII
5 10190005 0039771310 DEDE SUPRIYADI XII
6 10190006 0020969091 HENDRIANSYAH XII
7 10190007 0045998422 IJAH XII
8 10190008 0032522197 ISLAHUDIN XII
9 10190009 0046995736 KARISMA XII
10 10190012 0047465841 MUHAMAD ALFARIJI XII
11 10190013 0022667492 MUHAMAD KARYANA XII
12 10190014 0048899851 MUHAMAD RAMDANI SETIAW XII
13 10190011 0035305373 MUHAMAD RIFAN ALFARNI XII
14 10190015 0030201477 MUKLAS MAULANA XII
15 10190016 0052947849 NYAI AISYAH XII
16 10190017 0045999571 RIFKI MUBAROK XII
17 10190018 0039186920 RISKI AFILA AHMAD XII
18 10190019 0046978201 RIVAL XII
19 10190020 0041482889 SITI ANISA XII
20 10190027 0044954280 SITI JUMAEDA XII
21 10190021 0048416519 SITI NUR AZIZAH XII
22 10190022 0038982554 SITI NURALINDAH XII
23 10190023 0038775676 SRI WAHYUNI XII
24 10190024 0045998299 SRI YANI XII
25 10190028 0021081121 SUDIRMAN XII
26 10190025 0036645364 SUPRIATI XII
27 10190026 0038775436 TRIYUL DWI ANGGRAENI XII
Nilai PAS
Pengetahuan Keterampilan
Deskripsi Angka Predikat
Keterampilan
Deskripsi
DAFTAR NILAI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SMK MATARDIKA
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Kelas : XI ( sebelas )
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Guru Mata Pelajaran : Uswatun Hasanah
No.
NIS NISN Nama Peserta Kelas KKM KKM Pengetahuan
Urut
Angka Predikat
1 10200001 0051758620 ABDUL AGIS HAMBILIAR XI 70 70 82 B
2 10200002 3032793536 ABDUL MUHTAFA XI 70 70 79 C
3 10200029 ABDUR RAHMAN XI 70 70 79 C
4 10200003 0046785411 ADITIA XI 70 70
5 10200004 0057638980 AHMAD MULYANA XI 70 70 79 C
6 10200006 0052474179 ARYA DILLAH XI 70 70 86 B
7 10200007 0053856349 ASEP RIFKI XI 70 70 79 C
8 10200030 0046979638 HADI XI 70 70 86 B
9 10200008 0044966960 HANI DELA NATALIA XI 70 70 86 B
10 10200009 0046010004 ITA ROSITA XI 70 70 88 B
11 10200010 0038144309 MITA AULIA XI 70 70 87 B
12 10200011 0048707405 MUGI SETIAWAN XI 70 70
13 10200012 0058977048 MUHAMAD IDRIS XI 70 70 79 C
14 10200013 0048004032 MUHAMAD IKMAL XI 70 70 79 C
15 10200014 0057438939 MUHAMMAD SAHLAN XI 70 70 80 B
16 10200015 0030202882 NANDAR XI 70 70 79 C
17 10200016 0052475223 NURPAIDA XI 70 70 90 A
18 10200017 0044124626 PANDI XI 70 70 85 B
19 10200020 0038776231 RAWUH WIBOWO XI 70 70 86 B
20 10200021 0044074412 REGINA XI 70 70 85 B
21 10200022 0057080728 RENDI XI 70 70 80 B
22 10200023 0044845888 REPAL AKBAR XI 70 70 75 C
23 10200024 0047820270 RISKI PRATAMA XI 70 70 80 B
24 10200026 0045995969 SARKI XI 70 70 80 B
25 10200027 0058262501 SEPTIAN MAULANA XI 70 70 86 B
26 10200028 0052475030 SHINTANIA LESTARI XI 70 70 90 A
27 11210042 EUIS WULANDARI 1) XI 70
2.1. Menunjukkan 70perilaku87 B
santun dan peduli dalam melaks
Kompetensi Dasar Pengetahuan : 2)
komunikasi interpersonal
3.1 Menganalisis fungsidengan guru danteks,
sosial, struktur teman.
dan unsur keba
pada ungkapan memberi saran dan tawaran, serta responnya,
dan
denganmerespon
konteksungkapan memberi saran dan tawaran, dengan
penggunaannya.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahas
Kompetensi Dasar Keterampilan : 1) 3.12 Menyebutkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dala
ungkapan harapan dan doa bersayap (extended), dengan
memperhatikan fungsijika
tentang pengandaian sosial, struktur
terjadi suatuteks, dan unsur kebahas
keadaan/kejadian/peris
di waktu yang akan datang, dengan memperhatikan fungsi sos
Catatan:
1. Nilai PAS diserahkan pada wali kelas XI (Bapak Agus Salim, S.pd.)
2. Nilai di kumpulkan dalam bentuk soft file
3. pengumpulan nilai paling lambat Rabu, 15 Desember 2021
2
Nilai PAS
Pengetahuan Keterampilan
Deskripsi Angka Predikat
Ananda Abdul Agis Hambiliar, Baik dalam me 82 B
Ananda Abdul Muhtafa, Cukup dalam menerapkan 79 C
Ananda Abdur Rahman, Cukup dalam menerapkan 79 C
75 C
Ananda Ahmad Mulyana, Cukup dalam menerapka 79 C
Ananda Arya Dilah, Baik dalam menerapkan 86 B
Ananda Asep Rifki, Cukup dalam menerapkan st 79 C
Ananda Hadi, Baik dalam menerapkan strukt 86 B
Ananda Hani Dela Natalia, Baik dalam mener 86 B
Ananda Ita Rosita, Baik dalam menerapkan 88 B
Ananda Mita Auli, Baik dalam menerapkan s 87 B
79 C
Ananda Muhamad Idris, Cukup dalam menerapkan 79 C
Ananda Muhamad Ikmal, Cukup dalam menerapka 79 C
Ananda Muhamad Sahlan, Baik dalam menera 80 B
Ananda Nandar, Cukup dalam menerapkan strukt 79 C
Anahda Nurpaida, Sangat baik dalam menerapk 90 A
Ananda Pandi, Baik dalam menerapkan struk 85 B
Ananda Rawuh Wibowo, Baik dalam menerapka 86 B
Anada Regina, Baik dalam menerapkan struk 85 B
Ananda Rendi, Baik dalam menerapkan struk 80 B
Ananda Repal Akbar, Cukup dalam menerapkan s 75 C
Ananda Rifki Pratama, Maulana, Baik dalam 80 B
Ananda Sarki, Maulana, Baik dalam menerapk 80 B
Ananda Septian Maulana, Baik dalam menerap 86 B
Ananda hintania Lestari, Sangat baik dalam 90 A
Anandadalam
santun dan peduli Euis Wulandari, Baik dalam menerapk
melaksanakan 87 B
gan guru danteks,
al, struktur teman.
dan unsur kebahasaan
n dan tawaran, serta responnya, sesuai
mberi
ya. saran dan tawaran, dengan
struktur teks, dan unsur kebahasaan
osial dan unsur kebahasaan dalam lagu
ersayap (extended), dengan
struktur
adi suatuteks, dan unsur kebahasaan
keadaan/kejadian/peristiwa
engan memperhatikan fungsi sosial,
Keterampilan
Deskripsi
Ananda Abdul Agis Hambiliar, Baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud d
Ananda Abdul Muhtafa, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan
Ananda Abdur Rahman, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan
Ananda Adita, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, m
Ananda Ahmad Mulyana, datanCukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud
Ananda Arya Dilah, Baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan
Ananda Asep Rifki, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujua
Ananda Hadi, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, me
Ananda Hani Dela Natalia, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan
Ananda Ita Rosita, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan,
Ananda Mita Auli, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan,
Anada Mugi Setiawan, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tu
Ananda Muhamad Idris, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan
Ananda Muhamad Ikmal, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan
Ananda Muhamad Sahlan, Baik dalam menerapkan struktur teks, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkap
Ananda Nandar, Cukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan,
Anahda Nurpaida, Sangat baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapandan selamat, maksud dan tujuan, meny
Ananda Pandi, Baik dalam menerapkan struktur teks, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan
Ananda Rawuh Wibowo, Baik dalam menerapkan struktur teks, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapa
Anada Regina, Baik dalam menerapkan struktur teks, unsur kebahasaan dan fungsisosial ungkapan harapan dan sel
Ananda Rendi, Baik dalam menerapkan struktur teks, baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan
Ananda Repal Akbar, ukup dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujua
Ananda Rifki Pratama, Baik dalam menerapkan struktur teks, unsur kebahasaan dan fungsisosial ungkapan harapan d
Ananda Sarki, Baik dalam menerapkan struktur teks, unsur kebahasaan dan fungsisosial ungkapan harapan dan sela
Ananda Septian Maulana, Baik dalam menerapkan struktur teks, unsur kebahasaan dan fungsisosial ungkapan harapa
Ananda hintania Lestari, Sangat baik dalam menyusun teks lisan dan tulis ungkapan harapandan selamat, maksud dan tujuan,
Ananda Euis Wulandari, Baik dalam menerapkan struktur teks, unsur kebahasaan dan fungsisosial ungkapan harapan
n danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks pro
anselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedu
anselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedu
, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan
pan danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks p
mat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegia
amat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,keg
maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan p
anselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedu
mat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegia
mat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiat
nselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,
anselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedu
danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosed
ks lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, men
at, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiat
t, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada w
n tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap mak
lisan dan tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, mena
gkapan harapan dan selamat, persetujuan, maksud dantujuan, menyuruh dan melarang dan responnya, label produk, teks
n tulis ungkapan harapan danselamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap mak
lamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,ke
osial ungkapan harapan dan selamat, persetujuan, maksud dantujuan, menyuruh dan melarang dan responnya, label produ
gkapan harapan dan selamat, persetujuan, maksud dantujuan, menyuruh dan melarang dan responnya, label produk, teksp
sisosial ungkapan harapan dan selamat, persetujuan, maksud dantujuan, menyuruh dan melarang dan responnya, label pr
elamat, maksud dan tujuan, menyuruh dan melarang, menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan p
sosial ungkapan harapan dan selamat, persetujuan, maksud dantujuan, menyuruh dan melarang dan responnya, label prod
makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datan
a dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
na dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
nyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
p makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
usun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
na dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
a dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
na dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
pmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
menangkapmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
ponnya, label produk, teksprosedur dan resep, kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datan g
pmakna label, menangkap makna dan menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
n menyusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
dan responnya, label produk, teksprosedur dan resep, kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
ponnya, label produk, teksprosedur dan resep, kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
g dan responnya, label produk, teksprosedur dan resep, kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
yusun teks prosedur,kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
dan responnya, label produk, teksprosedur dan resep, kegiatan pada waktu saat ini, lampau dan akan datang
mpau dan akan datang
Kelas :
Mata Pelajaran :
Guru Mata Pelajaran :
No.
NIS NISN Nama Peserta Kelas KKM KKM Pengetahu
Urut
Angka
1 10210001 0044927551 ABDUL AZIS X
21 10210041 MAHMUDIN X
27 10210026 NURJAYA X
1-2022
Nilai PAS
Pengetahuan Keterampilan