Bidang Kerja: Pendidikan

1. Identifikasi Masalah
a. Sumber Data : Wawancara secara langsung dengan Guru SD
b. Rumusan Tujuan : Menciptakan konten belajar secara online yang dapat diakses
kapanpun dan dimanapun untuk membantu guru atau orang tua
c. Metode Penelitian : Wawancara secara langsung
d. Data:
- Media pembelajaran melalui media gambar seperti poster-poster hewan, dibuat dengan
semenarik mungkin. Atau juga bisa secara langsung belajar diluar kelas (di alam) untuk
mengetahui jenis-jenis tanaman dan hewan yang ada disekitar mereka.
- Metode pembelajarannya, guru akan menunjuk gambar hewan dan murid akan menebak
gambar hewan tersebut.
- Untuk kendalanya, biasanya anak-anak kelas 1 sd itu memiliki kendala di membaca, mereka
akan sulit apabila membaca tulisan tentang tanaman ataupun hewan tanpa gambar dari
tanaman/hewan tersebut.
e. Rencana Pengembangan Potensi
Memberi pengetahuan secara umum tentang hewan yang ada di sekitar kita

2. Klasifikasi Data
a. Bidang Kerja : Pendidikan
b. Komplikasi Data dari berbagai Metode
Memperkenalkan hewan yang ada di sekitar kita, serta memberikan pemahaman dan
pengetahuan terkait hewan tersebut

3. Analisis Data

Subjek atau Identifikasi sebab akibat Rumusan Pemecahan

objek msalah masalah masalah
Anak SD Memberikan Anak SD kelas Materi tidak Bagaimana Memperbanya
kelas 1 pemahaman 1 jika tersampaikan cara untuk k media
dan mempelajari secara jelas, menarik pembelajaran
pembelajaran materi tentang dan minat belajar melalui
tentang hewan hewan dan kurangnya dari anak- gambar
di sekitar kita tumbuhan minat dari anak agar ataupun
hanya melalui anak-anak materi dapat secara virtual,
bacaan tanpa tersebut tersampaikan untuk menarik
gambar akan untuk secara baik minat belajar
kesulitan dan belajar. dan jelas? dari anak-anak
mengalami tersebut.
kendala.