RANCANGAN PENUGASAN MATA KULIAH ILMU KEPERAWATAN JIWA I

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2019/2020

1. Tujuan Tugas Setelah menyelesaikan penugasan, mahasiswa mampu memahami

apa yang sudah dikerjakan.
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan 1. Pembuatan “jurnal pagi” (ringkasan hasil membaca mandiri)
sesuai dengan tema (penugasan untuk tatap muka teori) →
waktu sesuai dengan jadwal yang sudah disusun.
2. Pembuatan leaflet (tugas kelompok)

b. Yang harus 1. Jurnal pagi:

dikerjakan dan - Membuat ringkasan materi pada hari itu
batasan-batasan - Menuliskan di buku catatan mahasiswa.
- Menuliskan daftar pustaka yang relevan dan berkalitas.
- Menjelaskan secara singkat kepada peer group nya. Dan
dinilai oleh peer group nya.
- Ditunjukkan ke dosen pengajar untuk ditandatangani.
2. Leaflet:
- Dibuat di kertas ukuran A4
- Dibuat semenarik mungkin dan sekreatif mungkin

c. Metode/cara 1. Jurnal pagi:

pengerjaan, acuan - Mahasiswa membaca secara mandiri di rumah, kemudian
yang digunakan dibuat ringkasan yang dituliskan di buku catatan masing-
masing.
- Penulisan tidak dibatasi dengan aturan yang baku, penulisan
bisa dibuat semacam mind mapping atau yang memudahkan
mahasiswa memahami dan menjelaskan kepada peer group
nya.
2. Leaflet:
- Mahasiswa membuat leaflet tidak dibatasi aturan tertentu
- Dibuat sekreatif dan semenarik mungkin

d. Deskripsi luaran 1. Jurnal Pagi:

tugas yang - Adanya ringkasan materi sebelum perkuliahan.
dihasilkan/dikerjakan - Adanya nilai jurnal pagi yang dinilai oleh peer group nya.
2. Leaflet:
- Adanya leaflet
- Adanya nilai leaflet

3. Capaian Pembelajaran 1. Jurnal Pagi: mahasiswa mampu membuat ringkasan materi dan
menjelaskan kepada peer group nya.
2. Leaflet: mahasiswa mampu membuat leaflet yang dapat
digunakan untuk praktik laboratorium.

4. Kriteria Penilaian Penugasan ringkasan materi (jurnal pagi):

1. Kelengkapan ringkasan materi
2. Ketepatan/kesesuaian dengan tema
3. Rujukan yang relevan
Leaflet:
1. Kesesuaian dengan tema
 2. Kelengkapan isi
3. Kejelasan isi
4. Menarik
5. Mudah dipahami
6. kreatifitas

Menyetujui, Kediri, 25 Januari 2021

Pembantu Direktur I Koordinator Mata Ajar
Akper Dharma Husada Kediri Keperawatan Jiwa I

Yunarsih, S.Kep., Ns., .M.Kes.

NIDN. 0706067401 Fajar Rinawati, S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.Kep.J
NIDN. 0723108101

Mengetahui,
Direktur
Akper Dharma Husada Kediri

Heny Krisatanto, S.Kp., M.Kes.

NIDN. 0716047001
Berikut ini merupakan penilaian Soft skill:
No Standar Penilaian Bentuk Penilaian
Kehadiran (Soft Skill)
1. Kedisiplinan - Nilai awal kehadiran (soft skill) 80 dan nilai maksimal 99.
- Setiap terlambat (dihitung setelah 15 menit dari jadwal) akan
mendapat nilai pengurangan 2 tiap 5 menit.
- Tidak hadir tanpa keterangan dikurangi 10.
2. Aktif bertanya atau - Setiap aktif bertanya atau menjawab akan mendapat nilai
menjawab tambah 1-5.
3. Aktif mendengarkan - Setiap mengganggu yang lain akan mendapat nilai kurang 1-5
- Tidak aktif mendengarkan, contohnya tidur, diskusi sendiri
(ramai), bermain HP: dikurangi 2.*
- Membuat catatan yang lengkap akan mendapat nilai tambah
1-5
4. Aktif mengikuti proses - Aktif mengerjakan tugas/simulasi di kelas akan mendapat
nilai tambah 1-5
5. Kepedulian - Setiap aktif di kelas (tanggap terhadap kebutuhan kelas) akan
mendapat nilai tambah 1-5