Nomor : A11.II/ 609 -S.Pb.

/FTS/XII/2021 9 Jumadil Awwal 1443 H

Lamp : 3 bendel 13 Desember 2021 M
Hal : Pemberitahuan UAS Gasal 2021-2022

Kepada Yth. Segenap Dosen Fakultas Teknik dan Sains

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Assalamu’alaikum wr. wb.,

Memperhatikan kalender akademik UMP tahun akademik 2021-2022 serta Surat Wakil Rektor I Bidang
Akademik dan Kerjasama Nomor A5.II/2100-S.Pb/WR I-UMP/XI/2021 tentang Pembertahuan Ujian
Online Akhir Semester Gasal Tahun Akademik 2021/2022 UMP, berikut kami sampaikan beberapa
informasi terkait pelaksanaan Ujian Akhir Semester Gasal 2021-2022 di lingkungan FTS UMP:

1. Ujian Akhir Semester Gasal 2021-2022 dilaksanakan terjadwal pada tanggal 27 Desember 2021 s.d.
7 Januari 2022 (jadwal terlampir).
2. Ujian dilaksanakan secara online malalui website onclass.ump.ac.id
3. Dosen pengampu mata kuliah wajib menyerahkan soal UAS Gasal 2021-2022 paling lambat tanggal
18 Desember 2021 melalui TPMPS masing-masing Prodi dengan memperhatikan kelengkapan
komponen soal sebagaimana terlampir. Daftar alamat email TPMPS sebagai berikut:
a. Teknik Sipil : magussalim.ump@gmail.com
b. Teknik Kimia : endartiyas@yahoo.com
c. Teknik Elektro : arifjt@gmail.com
d. Teknik Informatika : umpinformatika@gmail.com
e. Teknik Mesin : dwipurwanto@ump.ac.id
4. Dosen pengampu mata kuliah wajib meng-inputkan dan me-restrict akses soal ujian pada
onclass.ump.ac.id (panduan terlampir). Untuk jawaban essay, soal diunggah melalui activites
assignment, sedangkan untuk jawaban pilihan ganda, soal diunggah melalui activites quiz.
5. Ujian yang bersifat praktik atau tidak dimungkinkan menggunakan onclass.ump.ac.id,
diperkenankan menggunakan platform atau metode evaluasi lainnya.
6. Durasi pengerjaan soal maksimal 120 menit.
7. Ujian praktikum yang belum terjadwal, dilaksanakan tidak terjadwal atau mengikuti jadwal
praktikum atau menggunakan metode evaluasi lainnya.
8. Nilai dihitung tepat waktu jika di-inputkan maksimal 7 hari setelah diujikan.
9. Batas akhir nilai masuk tanggal 21 Januari 2022.
10. Dosen diimbau untuk membuat backup ujian sebagai cadangan apabila sistem onclass.ump.ac.id
bermasalah.

Demikian, atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu kami sampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Wakil Dekan I
Bidang Akademik dan Kemahasiswaan,

Abdul Haris Mulyadi, S.T., M.T.

NIK 2160149

Tembusan, Yth.:
1. Dekan (sebagai laporan)
2. Ketua Program Studi di Lingkungan FTS UMP
 JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL TA 2021/2022
PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA
FAKULTAS TEKNIK DAN SAINS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
HARI/
WAKTU MATA KULIAH
TANGGAL
07.30 – 09.30 Keselamatan Industri Kimia
Senin , 09.45 – 11.45 Pendidikan Pancasila
27/12/2021 13.00 – 15.00 Ibadah, Akhlak, dan Muamalah
15.15 – 17.15 Similaritas Teknik Kimia
07.30 – 09.30 Termodinamika Fluida Murni
Selasa , 09.45 – 11.45 Limit dan Turunan
28/12/2021 13.00 – 15.00 Perancangan Pabrik Kimia
15.15 – 17.15 Islam dan Ilmu Pengetahuan
07.30 – 09.30 Manajemen Industri
Rabu , 09.45 – 11.45 Kimia Analisis
29/12/2021 13.00 – 15.00 Matematika Teknik Kimia
15.15 – 17.15 Technopreunership
07.30 – 09.30 Statistika Proses
Kamis , 09.45 – 11.45 Fisika Dasar
30/12/2021 13.00 – 15.00 Pemisahan Massa dan Panas
15.15 – 17.15 Utilitas
07.30 – 09.30 Optimasi Proses
Jumat , 09.45 – 11.45 Kimia Organik
31/12/2021 13.00 – 15.00 Bahasa Komputer
15.15 – 17.15 Proses Industri Senyawa Organik
07.30 – 09.30 Evaluasi Ekonomi Pabrik Kimia
Senin , 09.45 – 11.45 Kimia Dasar
03/01/2022 13.00 – 15.00 Industri Bioproses
15.15 – 17.15 Fenomena Perpindahan
07.30 – 09.30 Pengendalian Proses
Selasa , 09.45 – 11.45 Bahasa Inggris Teknik
04/01/2022 13.00 – 15.00 Pengolahan Limbah
15.15 – 17.15 Kinetika Reaksi Heterogen
07.30 – 09.30 Teknologi Pangan
Rabu , 09.45 – 11.45 Teknologi Polimer
05/01/2022 13.00 – 15.00 Kimia Fisika
15.15 – 17.15
SMT DOSEN
VII Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.
I Dr. Wakhudin, M.Pd.
III Arian Sahidi, M.Pd.
V Dr. Ir. Anwar Ma'ruf, M.T.
III Eqwar Saputra, S.T., M.T.
I Malim Muhammad, S.Si., M.Sc.
VII Dr. Ir. Anwar Ma'ruf, M.T.
V Ir. Regawa Bayu Pamungkas, M.T.
VII Abdul Haris Mulyadi, S.T., M.T.
I Dini Nur Afifah, S.Si, M.Eng.
III Dr. Ir. Anwar Ma'ruf, M.T.
V Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.
VII Abdul Haris Mulyadi, S.T., M.T.
I Ahmad Janan F., S.T., M.Eng.
III Alwani Hamad, S.T., M.Sc., Ph.D.
V Neni Damajanti, M.T.
VII Dr. Ir. Anwar Ma'ruf, M.T.
I Alwani Hamad, S.T., M.Sc., Ph.D.
III Abdul Haris Mulyadi, S.T., M.T.
V Endar Puspawiningtiyas, S.T., M.T.
VII Neni Damajanti, M.T.
I Dini Nur Afifah, S.Si, M.Eng.
III Dini Nur Afifah, S.Si, M.Eng.
V Ir. Regawa Bayu Pamungkas, M.T.
VII Ir. Regawa Bayu Pamungkas, M.T.
I Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.
III Neni Damajanti, M.T.
V Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.
V Alwani Hamad, S.T., M.Sc., Ph.D.
V Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.
III Dini Nur Afifah, S.Si, M.Eng.
 07.30 – 09.30 Praktikum Unit Operasi V Neni Damajanti, M.T.
Kamis , 09.45 – 11.45 Praktikum Kimia Analisis I Dini Nur Afifah, S.Si., M.Eng.
06/01/2022 13.00 – 15.00 Praktikum Kimia Fisika III Dini Nur Afifah, S.Si., M.Eng.
15.15 – 17.15

Purwokerto, 6 Jumadil Awwal 1443 H

Purwokerto, 10 Desember 2021 M
Mengetahui,
Wakil Dekan I, Kaprodi Teknik Teknik Kimia,

Abdul Haris Mulyadi, S.T., M.T. Haryanto, S.T., M.T., Ph.D.

NIK 2160149 NIK 2160206
 TIM PENJAMINAN MUTU
PROGRAM STUDI TEKNIK …………………
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

FORMULIR REVIEW SOAL UJIAN

A. IDENTITAS MATAKULIAH

1. Nama Matakuliah : ……………………………….

2. Dosen Pengampu : ………………………………..
3. Program Studi : ………………………………..
4. Semester : Gasal / Genap
5. Periode Ujian : UTS/ UAS

B. FORMAT LEMBARAN SOAL

1. Nama mata kuliah : Ada / Tidak ada

2. SKS/Semester : Ada / Tidak ada
3. Program Studi : Ada / Tidak ada
4. Lama pelaksanaan ujian : Ada / Tidak ada
5. Nama Dosen pengampu : Ada / Tidak ada

C. MATERI SOAL

1. Kesesuaian jumlah soal dengan alokasi waktu : Sesuai / Tidak Sesuai

2. Bobot nilai tercantum jelas untuk setiap soal : Ada/ Tidak Ada

D. SARAN PERBAIKAN

..........................................................................................................................................

E. REKOMENDASI

a. Layak untuk dipakai tanpa revisi

b. Layak untuk dipakai dengan revisi sesuai saran
c. Tidak layak dipakai

Purwokerto, ……………2021

Pemeriksa,

(...............................................)
Panduan Penggunaan Menu “Assignment” Dan “Quiz” Untuk
Ujian Online

Menu Assignment
Menu assignment dapat digunakan sebagai bentuk ujian yang soalnya diunggah dalam
bentuk file PDF/ Word.
1. Tekan tombol “Add Activity or resource” pada salah topik UTS. Pada bagian “activities”, klik
“Assignment”, dan selanjutnya klik tombol “Add”.

Gambar 1. Menu “Assignment”

2. Akan muncul “Adding a new Assignment” seperti pada gambar berikut. Lengkapi data yang
dibutuhkan.

Gambar 2. Menu edit “assignment”

a. General
 Assignment name: Diisi nama UTS/UAS
 Description: Diisi keterangan assignment (aturan UTS/UAS dll). Jika deskripsi ingin
ditampilkan, maka beri tanda ceklis pada “Display description on course page”.
 Additional files: Tempat melampirkan file soal. Caranya yaitu dengan klik

additional file ( ) atau pilih file di folder tarik ke kotak.

Gambar 3. Menu untuk menambahkan file “assignment”

b. Availability
Availability berfungsi untuk melakukan pengaturan waktu assignment. Tampilan
availability yaitu sebagai berikut

Gambar 4. Menu pengaturan waktu assignment

 “Allow submissions from” berfungsi untuk mengatur waktu dibukanya ujian.

Langkah sebelum mengatur waktu yang perlu diperhatikan adalah pastikan kolom
“enable” dalam kondisi ter ceklist.
 “Due date” berfungsi untuk mengatur waktu terakhir unggah jawaban ujian.
 “Cut-uff date” berfungsi untuk mengatur waktu terakhir mahasiswa agar tidak
dapat mengumpulkan ujiannya
 “Remind me to grade by” berfungsi untuk memberi peringatan pada dosen untuk
melakukan penilaian
c. Submissions type
Berfungsi untuk mengatur jenis pengumpulan jawaban. Tampilan submissions type
yaitu sebagai berikut

Gambar 5. Menu pengaturan jenis pengumpulan jawaban

 Submissions types berfungsi untuk menentukan bentuk pengumpulan jawaban

yang harus dilakukan mahasiswa. “Online text” berarti mahasiswa mengumpulkan
dengan mengetik langsung, “file submissions” berarti pengumpulan dengan upload
file. Pengumpulan jawaban dapat dilakukan salah satu bentuk atau dua-duanya.
Langkah yang dilakukan yaitu dengan memberi tanda cek list pada kolom tersebut.
 “Word limit” berfungsi untuk mengatur banyak kata yang diperbolehkan jika
pengumpulan dalam bentuk online text
 “Maximum number of uploaded files” berfungsi untuk mengatur banyaknya file
yang diberbolehkan untuk diupload
 “Maximum submission size” berfungsi untuk mengatur besar ukuran file yang
diperbolehkan untuk di upload
 “Accepted file types” berfungsi untuk mengatur bentuk file yang diperbolehkan
untuk diupload

d. Feedback types
Berfungsi untuk menentukan bentuk balasan yang akan diberikan. Balasan atas
jawaban mahasiswa dapat berupa “feedback comments” (memberi tanggapan
langsung), “offline grading worksheet” (tanggapan dilakukan secara offline), dan atau
“feedback files” (tanggapan dilakukan dengan upload file).

Gambar 6. Menu pengaturan “feedback types”

e. Submission setting
Berfungsi untuk mengatur langkah submit dan banyaknya pengulangan submit.

Gambar 7. Menu pengaturan “submit jawaban”

 “Require students click submit button” jika dipilih yes maka mahasiswa wajib
klik tombol submit untuk melakukan penyimpanan
 “Require that student accept the submission statement” jika dipilih yes maka
mahasiswa akan menerima pernnyataan telah mengirim jawaban
 “Attempts reopened” berfungsi untuk mengatur apakah proses pengulangan
upload dapat dilakukan dengan pilihan dilakukan secara manual, atau dapat
dilakukan secara otomatis sampai dengan tuntas.
 “Maximum attempts” berfungsi untuk mengatur batas maksimal
diperbolehkannya mahasiswa melakukan revisi jawaban
f. Group submission settings
Berfungsi jika assignment yang diberikan dalam bentuk berkelompok.

Gambar 8. Menu pengaturan “submit” kelompok

g. Notifications
Berfungsi untuk memberikan keterangan pada mahasiswa apakah jawaban yang
dikumpulkan tepat waktu atau terlambat

Gambar 9. Menu pengaturan “notifications”

h. Grade
Berfungsi untuk memberikan penilaian terhadap jawaban yang dikumpulkan

Gambar 10. Menu Pengaturan Penilaian Jawaban

 “Type” berfungsi untuk menentukan tipe penilaian yang akan digunakan. Penilaian
dapat dilakukan dalam bentuk point atau skala.
 Jika ingin menentukan metode penilaian, misalkan ingin menggunakan suatu
rubric maka dapat menggunakan menu grading method

i. Common module settings

Berfungsi untuk mengatur apakah soal ujian dapat dilihat mahasiswa atau tidak,
memberikan id, dan mengatur grup yang dapat melihat

Gambar 11. Menu Pengaturan Tampilan ujian di Halaman Mata Kuliah

j. Restrict access
Untuk mengatur bagaimana membatasi akses terhadap menu ujiannya

Gambar 11. Menu Pengaturan Pembatasan Ujian

 Klik add restriction untuk melakukan pembatasan akses ujian

Gambar 12. Menu Pengaturan Pembatasan Akses Ujian

 “Date” yaitu pembatasan akses didasarkan pada waktu
 “Grade” yaitu pembatasan akses didasarkan pada pencapaian nilai yang telah
diperoleh mahasiswa
 “Restriction set” yaitu pembatasan yang dilakukan dengan mengacu pada
persyaratan tertentu, misal telah menyelesaikan activitas sebelumnya.

k. Activity completion
Berfungsi untuk mengatur apakah mahasiswa dapat melihat aktivitas yang dilakukan
sudah lengkap atau belum.

Gambar 13. Menu Pengaturan Kelengkapan Ujian

l. Jika sudah selesai, klik “Save and return to course” untuk menyimpan proses aktivitas
tugas
Membuat Quiz Online

Quiz online adalah ujian yang dilakukan dengan mengggunakan komputer sebagai alat tes-nya.
Aplikasi quiz online yang dilaksanakan dalam Pembelajaran berbasis e-learning terdapat dalam
berbagai bentuk, antara lain: multiple choice dan essay. Langkah-langkah pengelolaan aktivitas
quiz online adalah sebagai berikut :
1. Tentukan topik di mana quiz akan dilaksanakan
2. Tekan tombol “Add an activity or resource”, pilih “Quiz” kemudian tekan tombol “Add”.
3. Pada bagian “Name”, isikan nama quiz-nya. Misalkan Ujian Tengah Semester, kemudian
berikan deskripsi singkat di bagian “Description”. Seperti ditunjukkan pada gambar.

Gambar 14. Mengisi Nama dan Deskripsi Quiz

4. Pada bagian Timing, atur kapan quiz mulai bisa diakses oleh mahasiswa, batasan waktu quiz
akan ditutup, waktu pengaturan durasi pengerjaan quiz, serta bagaimana pengontrolan
kuis ketika waktunya habis. Pastikan kolom “enable” sudah terchecklist.

Gambar 15. Pengaturan Waktu Quiz

 Ada 3 pilihan yang dapat diatur ketika waktu pengerjakan kuis telah selesai, antara
lain: kuis akan tetap terbuka dan secara otomatis jawaban akan terunggah jika
waktu selesai, ada waktu tenggang sampai kuis terunggah tapi tidak ada pertanyaan
yag bisa dijawab lagi, atau percobaan harus diunggah sebelum waktu habis atau
dianggap tidak mengikuti kuis.
5. Menu Grade (penilaian) berisi : Batas nilai minimum untuk lulus yang dapat diatur pada
kolom “grade to pass”, berapa kali mahasiswa dapat mengakses quiz diatur melalui kolom
“attempts allowed”, serta bagaimana penilaiannya diatur pada bagian “grading methods”
seperti ditunjukkan pada gambar berikut.

Gambar 16. Pengaturan Akses Quiz

6. Tampilan kuis dapat diatur pada menu “layout” dimana kuis dapat ditampilkan dalam
beberapa cara seperti setiap halaman hanya menampilkan 1 soal (every question in new
page), dll

Gambar 17. Pengaturan Layout Aktivitas Diskusi

7. Untuk mengacak nomor soal kuis, dapat diatur melalui menu “question behavior”,
kemudian pilih “shuffle within question” dengan “yes”

Gambar 18. Pengaturan Question Behavior Aktivitas Quiz

8. Pada menu “review option”, memberi informasi tentang pengontrolan yang dapat dilihat
mahasiswa ketika mereka meninjau kuis atau melihat hasil kuis.
 Selama percobaan, pengaturan hanya relevan untuk beberapa perilaku, seperti
“interactive with multiple tries” (interaktif dengan beberapa percobaan), yang mungkin
menampilkan umpan balik selama percobaan,
 segera setelah percobaan pengaturan berlaku untuk dua menit pertama setelah
mengklik “Submit all and finish” (Kirim semua dan selesai).
 Selanjutnya, ketika kuis masih terbuka, pengaturan berlaku setelah ini, dan sebelum
tanggal penutupan kuis.
 Setelah kuis ditutup, pengaturan berlaku setelah tanggal penutupan kuis telah berlalu.
Jika kuis tidak memiliki tanggal tutup, status ini tidak akan pernah tercapai.
  Pengaturan pada “review option” memungkinkan mahasiswa menjawab jawaban yang
benar ataupun menyembunyikan pilihan tersebut

Gambar 19. Pengaturan Review Aktivitas Quiz

9. Dosen dapat memberikan password kepada mahasiswa yang akan mengikuti kuis dengan
menuliskan password tersebut pada menu “extra restrictions on attempts”

Gambar 20. Pengaturan Extra Restriction on Attempts Aktivitas Quiz

10. Pada menu “restrict access” dapat digunakan untuk mengontrol kapan kuis dapat dilakukan

Gambar 21. Pengaturan Restrict Access Aktivitas Quiz

 Klik add restriction untuk melakukan pembatasan kuis.
 “Date” yaitu pembatasan akses didasarkan pada waktu
 “Grade” yaitu pembatasan akses didasarkan pada pencapaian nilai yang telah
diperoleh mahasiswa
 “Restriction set” yaitu pembatasan yang dilakukan dengan mengacu pada
persyaratan tertentu, misal telah menyelesaikan activitas sebelumnya.
11. Bagaimana mahasiswa dianggap telah menyelesaiakan aktivitas kuis diatur melalui
pengaturan pada bagian Activity Completion seperti ditunjukkan pada gambar.

Gambar 22. Pengaturan Activity Completion Aktivitas Quiz

12. Setelah pengaturan quiz dilakukan, tekan tombol “Save and return to course”.

Menambahkan pertanyaan pada Quiz Online

13. Untuk menambahkan pertanyaan pada quiz, pilih quiz yang baru saja dibuat, kemudian
pada halaman deksripsi quiz, tekan tombol “Edit Quiz” seperti ditunjukkan pada gambar
berikut.

Gambar 23. Halaman Deksripsi Quiz

14. Selanjutnya akan tampil halaman Editing quiz, halaman ini digunakan untuk menambahkan
pertanyaan pada quiz serta mengatur nilai maksimal quiz. Tampilan halaman editing quiz
ditunjukkan pada gambar.

Gambar 24. Halaman Editing Quiz

 Nilai maksimal quiz dapat diatur pada kolom Maximum grade yang terletak di kanan
atas halaman editing quiz. Tuliskan nilai maksimumnya kemudian klik “save”
  Untuk menambahkan pertanyaan, tekan tombol “Add” yang terletak di kanan
bawah.
15. Dengan mengklik “add” Selanjutnya akan muncul pilihan, apakah akan membuat
pertanyaan baru atau meng-import dari bank soal seperti ditunjukkan pada gambar. Dalam
hal ini dipilih membuat pertanyaan baru (insert new question)

Gambar 25. Pilihan Menambahkan Pertanyaan Baru

16. Selanjutnya akan ditampilkan pilihan bentuk pertanyaan seperti ditunjukkan pada gambar
berikut.

Gambar26. Pilihan Bentuk Pertanyaan

Membuat kuis dengan bentuk multiple choice (pilihan ganda)
1. Setelah muncul berbagai bentuk pertanyaan selanjutnya pilih “multiple choice”. Tekan
“add” untuk menambahkan

Gambar 27. Menu Bentuk pertanyaan Multiple Choice

2. Isikan No soal pada kolom “question name” dan soal/ pertanyaan pada “question text”

Gambar 28. Menu “question name” dan “question text”

3. Isikan skor butir soal pada kolom “default mark”. Dosen juga dapat menambahkan umpan
balik pada kolom “general feedback”

Gambar 29. Pengaturan Aktivitas Quiz

 Jika jawaban untuk satu soal pilihan ganda lebih dari satu, dosen dapat mengubah
kolom “one or multiple answers?” dengan “multiple answers”
 Jika pilihan jawaban di setiap butir soal ingin diacak, maka biarkan pilihan “shuffle the
choice” dalam keadaan tercentang
 Bagaimana tampilan option jawaban dapat diatur di menu “number the choice?”
4. Isikan option jawaban pada menu “answer”. Pada menu ini, disediakan 5 pilihan (choices).
Isikan jawaban option A pada kolom “choice 1”, jawaban option B di “choice 2” dan
seterusnya. Jika jawaban option A adalah jawaban yang benar, maka ubah pengaturan
“grade” menjadi 100% dan biarkan option yang lain tetap pada grade “none” seperti pada
gambar berikut

Gambar 30. Pengaturan Jawaban Benar Soal Multiple Choice

5. Dosen dapat mengatur percobaan ulang mahasiswa pada butir soal tersebut di menu
“multiple tries”, termasuk di dalamnya mengatur apakah ada dampak dari percobaan
tersebut. Jika percobaan ulang tersebut tidak memberikan dampak pada skor mahasiswa,
maka ubah menu “penalty for each incorrect key” dengan 0%

Gambar 31. Pengaturan Multiple Tries

6. Klik “save changes” untuk menambahkan butir soal

Membuat kuis dengan bentuk essay

1. Setelah muncul berbagai bentuk pertanyaan selanjutnya pilih “essay”. Tekan “add” untuk
menambahkan

Gambar 32. Menu Essay Aktivitas Quis

2. Isikan No soal pada kolom “question name” dan soal/ pertanyaan pada “question text”
seperti pada gambar berikut
 Gambar 33. Pengaturan General Quiz Soal Essay

3. Isikan skor butir soal pada kolom “default mark”. Dosen juga dapat menambahkan umpan
balik pada kolom “general feedback”

Gambar 34. Pengaturan Skor Aktivitas Quiz

4. Atur cara mahasiswa untuk dapat menjawab kuis dengan model ini melalui pengaturan
“response option”.

Gambar 35. Pengaturan Response Quiz Soal Essay

 Hal yang harus diperhatikan dalam pengaturan ini antara lain:
 “Require text” digunakan untuk mengharuskan mahasiswa menuliskan jawaban di kolom
jawaban
 Input box size digunakan untuk mengatur jumlah baris yang dapat digunakan dalam
menjawab pertanyaan
 Allow attachments digunakan untuk mengatur ijin mahasiswa mengupload file/dokumen
serta jumlah dokumen yang dapat diupload
5. Pengaturan pada “response template” dan “grader information” dapat dikosongkan
6. Kiln “save changes” untuk menambahkan