Tim Penyusun :
Irsyadianti MP
1
2
RINGKASAN
KKN BMC (Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19) merupakan kegiatan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa
tingkat sarjana di lingkungan domisili masing – masing secara daring maupun luring yang merupakan suatu kegiatan untuk
mendorong kepedulian mahasiswa oleh warga domisili serta mempererat tali persaudaraan yang akan dilaksanakan selama 45
hari dengan menjalankan program kerja wajib dan tambahan. Kegiatan KKN BMC 2 2021 dilaksanakan pada tanggal 12 Oktober
2021 – 27 November 2021 yang berlokasi di wilayah Kelurahan Medono RT 002 RW 009 , Kecamatan Pekalongan Barat, Kota
Pekalongan. Tujuan dengan adanya KKN BMC 2 2021 yaitu untuk mendukung program pencegahan dalam penyebaran virus
covid-19 di wilayah domisili dengan melalui bantuan warga domisili , bersama – sama mengadakan penyuluhan terkait
pentingnya program vaksinasi, membiasakan diri dengan kebiasaan baru dan membantu pendampingan belajar siswa yang
terkendala dalam pembelajaran daring , dan membantu warga domisili dalam mengembangkan UMKM yang terdampak pada
masa pandemi covid-19
Hasil yang diperoleh dalam kegiatan KKN : 1) pendampingan belajar siswa , 2) melakukan kebiasaan baru melalui
kegiatan sosialisasi vaksinasi, pembagian masker serta mengajarkan kepada siswa lingkungan domisili tentang mencuci tangan
yang benar, 3) membantu mempromosikan UMKM batik milik warga domisili melalui media sosial. Kegiatan tersebut sangat
diterima di warga domisili kelurahan RT 002 RW 009
3
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dalam
kondisi sehat wal afiat dan dapat menyelesaikan Laporan KKN BMC 2 2021. Penyusunan laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata
Bersama Melawan Covid-19 ini merupakan tahap akhir dari serangkaian kegiatan KKN BMC 2 di tahun 202 1. Serangkain kegiatan
KKN BMC 2 ini di mulai 11 Oktober 2021 sampai dengan 27 November 2021. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan
Covid-19 ini dilaksanakan secara individu sesuai dengan domisili mahasiswa masing – masing. Kegiatan KKN BMC mendapatkan
support yang baik oleh masyarakat sehingga KKN BMC 2 berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana program kerja yang
telah disusun dengan baik. Terselesaikan kegiatan ini dan laporan KKN BCM 2 2021 ini , maka pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum. selaku Rektor Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan dukungan
moral.
2. Bapak Dr. M. Burhan Rubai Wijaya, M.PD. selaku Kepala Pusat Pengembangan KKN LPPM UNNES yang telah memberi
kesempatan kepada kami untuk melaksanakan program KKN UNNES BMC 2021.
3. Bapak Arif Widagdo, S.Pd., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan, yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, dan
dukungannya kepada mahasiswa KKN selama pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
4. Bapak Muryato dan Bapak Suparlan selaku Kepala Kelurahan Medono dan Ketua RT 002 yang telah memberikan izin
kepada mahasiswa UNNES untuk melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata
5. Seluruh warga masyarakat RT 002 RW 009 Kelurahan Medono serta kelompok KKN satu DPL , terimakasih atas kerja
samanya selama kegiatan berlangsung
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan dan penyusunan Laporan Akhir KKN ini masih jauh dari sempurna dan perlu
pendalaman yang lebih lanjut. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi kesempurnaan Laporan
Akhir KKN ini. Penulis berharap semoga Laporan Akhir KKN ini dapat memberi manfaat pembaca pada umunya.
Irsyadianti MP
4
4201418003
Daftar Isi
5
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan intrakurikuler yang memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan
bekerja bersama dengan masyarakat KKN yang dilakukan oleh mahasiswa dengan pemberdayaan sebagai sebuah proses
pencarian (research) yang dilakukan bersama-sama untuk mencari jalan terbaik dalam penyelesaian persoalan yang mereka
hadapi. Mahaiswa melakukan dalam menghadapi problem sosial yang ada ditengah-tengah masyarakat dengan memadukan tri
dharma perguruan tinggi dan pengabdian kepada masyarakat.
Mewabahnya virus corona dibeberapa negara, termasuk Indonesia sejak akhir tahun 2019, telah memberi efek yang
cukup besar bagi semua aktifitas kehidupan masyarakat, tidak terkecuali bagi dunia pendidikan, dari tingkat dasar hingga
Perguruan Tinggi, di masa proses belajar-mengajar secara formal menjadi terhambat atau bahkan diberhentikan. Kegiatan KKN
ataupun penelitian lainnya di Perguruan Tinggi juga terkena imbasnya, mahasiswa yang sedang melaksanakan harus
dilaksanakan di lokasi domisili mahasiswa masing-masing. Oleh karena itu, dalam mengatasi atau mencegah penyebaran virus
corona maka pada tahun ini KKN Perguruan Tinggi diselenggarakan dari rumah, seperti hadirnya Tim KKN BMC UNNES dalam
mencegah penyebaran COVID-19. KKN BMC merupakan Kuliah Kerja Nyata yang dilakasanakan dalam rangka pencegahan
COVID-19 yang berlokasi di domisili masing – masing berdasarkan plotting dari PUSBANG KKN
1.2. Gambaran Umum Desa
Profil gambaran umum Kelurahan Medono
Medono adalah sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pekalongan Barat , Kota Pekalongan Provinsi Jawa
Tengah. Kelurahan Medono ini terletak di Jl.Karya Bakti No.32 Pekalongan. Kota Pekalongan terletak di dataran rendah pantai
utara Pulau Jawa, dengan ketinggian kurang lebih 1 meter di atas permukaan laut dengan posisi geografis antara 6° 50’ 42" s.d.
6° 55’ 44” Lintang Selatan dan 109° 37’ 55” s.d. 109° 42’ 19” Bujur Timur. Luas wilayah Kota Pekalongan adalah 4.525 Ha atau
45,25 km2. Jarak terjauh dari wilayah Utara ke wilayah Selatan ± 9 Km dan dari wilayah Barat ke wilayah Timur ± 7 Km.
Batas administratif Kota Pekalongan adalah sebagai berikut:
1. Sebelah Utara berbatasan dengan Laut Jawa
2. Sebelah Timur berbatasan dengan Kabupaten Batang
6
3. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kabupaten Batang dan Pekalongan
4. Sebelah Barat berbatasan dengan Kabupaten Pekalongan
Kota Pekalongan terdiri dari 4 kecamatan dan 27 kelurahan.
1. Kecamatan Pekalongan Barat terdiri dari 7 (tujuh) kelurahan yaitu
a. Kelurahan Medono
b. Kelurahan Podosugih
c. Kelurahan Sapuro Kebulen
d. Kelurahan Bendan Kergon
e. Kelurahan Pasir kraton kramat
f. Kelurahan Tirto
g. Kelurahan Pringrejo.
2. Kecamatan Pekalongan Timur terdiri dari 7 (tujuh) kelurahan yaitu
a. Kelurahan Noyontaansari
b. Kelurahan Kauman
c. Kelurahan Poncol
d. Kelurahan Klego
e. Kelurahan Gamer
f. Kelurahan Setono
3. Kecamatan Pekalongan Selatan terdiri dari 6 (enam) kelurahan yaitu
a. Kelurahan Banyurip
b. Kelurahan Buaran Kradenan
c. Kelurahan Jenggot
d. Kelurahan Kuripan Kertoharjo
e. Kelurahan Kuripan Yosorejo
f. Kelurahan Sokoduwet.
7
4. Kecamatan Pekalongan Utara terdiri dari 7 (tujuh) kelurahan yaitu
a. Kelurahan Krapyak
b. Kelurahan Kandang Panjang
c. Kelurahan Panjang Wetan
d. Kelurahan Padukuhan Kraton
e. Kelurahan Degayu
f. Kelurahan Bandengan
g. Kelurahan Panjang Baru.
Rencana Tata Ruang Wilayah Nasional (RTRWN) menetapkan Kota Pekalongan sebagai Pusat Kegiatan Wilayah (PKW).
Sebagai PKW maka diharapkan Kota Pekalongan dapat berperan menjadi pusat pengembangan bagi wilayah di sekitarnya,
yang meliputi Kabupaten Pekalongan dan Kabupaten Batang. Sebagai daerah yang telah berkembang dan produk domestik
regional bruto tahun 2016 terbesarnya disumbangkan lapangan usaha Perdagangan Besar dan Eceran, Reparasi Mobil dan
Sepeda Motor (21,72%), Industri Pengolahan (21,43%), dan Konstruksi (14,36%) serta posisi strategis Kota Pekalongan di jalur
Pantai Utara Jawa maka tentunya Kota Pekalongan memiliki keunggulan komparatif (comparative advantage) dibandingkan
daerah lainnya.
8
Pelaksanaan Evaluasi dan Saran
Program kerja pendampingan belajar ini Program pendampingan belajar ini sangat
dilakukan secara luring , dengan diperlukan dan membantu siswa , karena
mengajar secara langsung atau tatap siswa ada yang kurang memahami materi
muka dirumah pendamping. yang diberikan guru secara daring. Maka
Pendampingan belajar siswa ini dilakukan dari itu pengajar berperan untuk
secara protokol kesehatan. menjelaskan materi yang disampaikan
Pendampingan belajar dilaksanakan oleh guru yang mungkin belum dimengerti
tanggal 22,23 Oktober 2021 , 16 ,22, 25 oleh siswa dan mampu membantu
November 2021 (Pendampingan belajar siswa SD) mengerjakan tugasnya hingga baik dan
Sasaran dan Hasil benar
Sasaran yang dituju adalah anak-
anak mulai dari SD - SMA yang
memerlukan pendampingan belajar
secara tatap muka. Anak – anak
merasa senang bisa belajar bersama
dengan teman dan pendamping
sehingga mereka semangat dalam
belajar dan mengerjakan tugas
(Pendampingan Belajar siswa SMA)
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
UNNES MENGAJAR
9
10
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
PENGEMBANGAN SDM – MEMBANTU PELAKSANAAN POSYANDU
Pelaksanaan Evaluasi dan Saran
Program kerja ini berupa membantu Sasaran dan Hasil Kendala yang dialami adalah
petugas dalam pelaksanaan Sasaran yang dituju adalah batita terdapat petugas dan orang tua
posyandu yang dilaksanakan secara dan balita yang memiliki usia 1 -3 th yang tidak menggunakan masker.
satu bulan sekali. Kegiatan dan 1-5 tahun. Hasil yang Solusi yang dapat dilakukan yaitu
posyandu ini dilaksanakan secara didapatkan yaitu Dengan mengingatkan untuk tetap mematuhi
langsung dengan menaati protokol diadakanya posyandu maka protokol kesehatan
kesehatan yang bertempat di balai masyarakat dapat termotivasi untuk
gedung serbaguna Perumahan menjaga kesehatan dan rutin untuk
Medono Indah. Kegiatan membantu memeriksakan kesehatan
pelaksanaan posyandu khususnya pada batita dan balita
dilaksanakan pada Sabtu , 30
Oktober 2021
11
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
SOSIALISASI VAKSIN
Pelaksanaan Evaluasi dan Saran
Program kerja ini berupa sosialisasi Kendala yang dialami yaitu ibu – ibu
vaksin dengan menggunakan poster khawatir untuk melakukan vaksin
yang dikirim melalui whatsapp grup karena memiliki berbagai macam jenis
vaksin dan riwayat penyakit yang
ibu – ibu pkk Perumahan Medono
membuat ibu-ibu ragu untuk vaksin.
Indah dan penempelan poster di Solusi yang didapat yaitu memberikan
setiap gang perumahan medono edukasi tentang vaksin dengan
indah. Pelaksanaan dilaksanakan melalui poster yang kemudian dikirim
pada Kamis , 04 November 2021
dan Jumat , 26 November 2021
12
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
PEMBERDAYAAN UMKM MILIK TETANGGA DOMISILI DENGAN CARA MEMPROMOSIKAN MELALUI MEDIA SOSIAL
Pelaksanaan Sasaran dan Hasil Evaluasi dan Saran
Program kerja ini berupa Sasaran yang dituju adalah pelaku Pelaku UMKM batik tidak terlalu aktif
mempromosikan umkm bati milik dalam mempromosikan UMKM Batik .
umkm dan masyarakat Kota
tetangga dengan melalui grup –grup Solusi mahasiswa KKN BMC
Pekalongan. Hasil yang didapatkan mempromosikan UMKM Batik
whatsapp serta media sosial seperti yaitu Pelaku UMKM Batik merasa tersebut melalui berbagai media
instagram , facebook . Kegiatan senang karena terbantu dalam sosial dan mengajarkan kepada
tersebut dilaksanakan pada tanggal mempromosikan dan respon pelaku umkm batik mengenai cara
Senin , 15 November 2021 masyarakat kota Pekalongan tertarik mempromosikan
dengan milik UMKM Batik tersebut
13
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
14
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
GERAKAN MINGGU SEHAT
Pelaksanaan Evaluasi dan Saran
Program kerja ini berupa kegiatan Kendala yang dialami adalah warga
gerakan minggu sehat yang domisili ada yang tidak
dilakukan oleh warga sekitar domisili menggunakan masker saat
di lapangan dan dikelurahan. melaksanakan kegiatan
Kegiatan gerakan minggu sehat berlangsung dan tidak menjaga
dilaksanakan pada tanggal 24,28 jarak dalam minggu sehat. Solusi
Oktober 2021 dan 07 November yang didapatkan yaitu
2021 mengingatkan warga domisili untuk
tetap mematuhi protokol kesehatan
15
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
PENGEMBANGAN SDM – MEMBANTU KEGIATAN POSBINDU
Pelaksanaan Evaluasi dan Saran
Program kerja ini berupa kegiatan Kendala yang dialami adalah warga
membantu petugas dalam tidak mengantri dalam melakukan
pelaksanaan kegiatan POSBINDU posbindu dan warga ada yang tidak
yang dilaksanakan di Kelurahan memakai masker. Solusi yang
Medono. Kegiatan tersebut didapatkan yaitu memberikan
dilaksanakan pada hari Rabu , 27 nasihat untuk mengantri dalam
Oktober 2021 pendataan dan mengingatkan untuk
tetap menaati protokol kesehatan
(Pendataan pendaftaran)
16
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
BUDIDAYA HIDROPONIK MELALUI TIPS MELAKUKAN BUDIDAYA HIDROPONIK DI LINGKUNGAN DOMISILI
17
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
ADAPTASI KEBIASAAN BARU (MENGGUNAKAN MASKER , MENCUCI TANGAN , PEMILIHAN SAMPAH)
18
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
PENGEMBANGAN SDM – MEMBANTU PELAKSANAAN VAKSINASI
19
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19 di domisili masing – masing , mahasiswa
KKN BMC dapat memberikan beberapa kesimpulan diantaranya sebagai berikut :
1. Mahasiswa KKN BMC mendapatkan pengalaman bagaimana cara pengabdian yang baik kepada masyarakat sesuai
dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dimana pengabdian kepada masyarakat yaitu memanfaatkan ilmu pengetahuan
dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Selain itu dengan
pengabdian kepada masyarakat dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan positif. Pada hal ini mahasiswa harus
mampu bersosialisasi dengan masyarakat pada masa pandemi covid-19 karena membutuhkan sebuah informasi yang
benar.
2. Mahasiswa KKN BMC dilatih untuk bisa memecahkan masalah dalam suatu sistem dan turut serta untuk
membenahinya. Mahasiswa KKN BMC juga belajar bersama masyarakat sekitar untuk membuat dan menyusun
program-program yang bermanfaat bagi warga. Hal ini juga merupakan cara bagi para mahasiswa seperti kami untuk
dapat menerapkan ilmu yang telah kami terima selama perkuliahan secara langsung kepada masyarakat .
B. SARAN
Dalam pelaksanaan KKN BMC 2 UNNES 2021 perlu adanya koordinasi dan kerja sama yang baik antar individu dan
kelompok, sehingga program kerja dapat berjalan dengan baik dan lancar. Setiap individu harus mempunyai niat dan tujuan
yang baik, rasa ikhlas, tanggung jawab yang besar, sehingga perlu adanya kesiapan secara fisik, mental, emosional dan dana
yang cukup agar KKN tersebut dapat berjalan dengan lancar dan baik.Mahasiswa harus dapat mengelola waktu yang dimiliki
selama KKN dengan sebaik-baiknya
20
L
A
M
P
I
R
A
N
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK)
KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19
IDENTITAS MAHASISWA:
Nama Mahasiswa : Irsyadianti MP
NIM : 4201418003
Prodi/Jurusan : Pendidikan Fisika / Fisika
Fakultas : FMIPA
Desa : Medono
Kecamatan : Pekalongan Barat
Kota : Pekalongan
Nama DPL : Arif Widagdo S.Pd,M.Pd
34
TAHUN 2021
35
LOGBOOK
KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19
Nama : Irsyadianti MP
NIM : 4201418003
Kelurahan/Desa : Medono
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
1 Selasa , 12 Oktober 2021 Pembekalan KKN BMC 2 serta
bimbingan awal pra KKN BMC 2.
https://www.instagram.com/p/CVIKRzjl
pzZ/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.instagram.com/p/CVIKYH
MFLzu/?
utm_source=ig_web_copy_link
36
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
7JuSK/?utm_source=ig_web_copy_link
37
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
38
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
WJSYG/?
utm_source=ig_web_copy_link
39
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
oYb/?utm_source=ig_web_copy_link
40
Status
Tidak
No Hari, tanggal Uraian Kegiatan dan Link Bukti Selesa
Selesa
i
i
pZDC/?utm_source=ig_web_copy_link
41
REKAPITULASI LINK UPLOAD VIDEO STORY KKN BMC 2 dan Luaran
Kelompok
42