Anda di halaman 1dari 5

P5-BK merupakan program dari pemerintah melalui SMK pusat keunggulan

SMK Negeri 6 Surakarta merupakan salah satu SMK yang berada di Surakarta yang lolos seleksi sebagai
SMK  Pusat  keunggulan

PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN BUDAYA KERJA (P5BK)


Merupakan kegiatan belajar mengajar yang berbasis Project, dilakukan setelah mengambil jam
intrakurikuler dengan tema-tema yang sudah ditentukan oleh pemerintah dimana tema itu terkait
dengan 9 tema yang terdiri dari 7 tema pilihan dan 2 tema wajib.

Tujuan:
Memberi Penguatan terhadap pelajar supaya 6 dimensi profil pelajar Pancasila tertanam pada
diri mereka, sehingga mereka menjadi tamatan yang bercita rasa Pancasila
Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang
memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam
ciri utama:
1. beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia,
2. berkebinekaan global,
3. bergotong royong,
4. mandiri,
5. bernalar kritis,
6. kreatif.

Untuk Mewujudkannya, dengan kegiatan project dengan mengambil tema yg ada.


Adapun 9 tema tersebut adalah:
1) gaya hidup berkelanjutan;
2) kearifan lokal;
3) Bhineka Tunggal Ika;
4) Bangunlah Jiwa dan Raganya;
5) Suara Demokrasi;
6) Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI;
7) Kewirausahaan;
8) Kebekerjaan;
9 ) Budaya kerja.
Melalui project ini anak-anak diharapkan bisa menampilkan dimensi ke 6 dimensi profil pelajar
Pancasila Misalkan di dalam suatu Project mengharuskan anak-anak untuk ber gotong royong
atau misalkan Apakah anak-anak bisa bekerja Mandiri jika diberi tugas spesifik dari kelompok
yang diikutinya Bisa juga dalam Project itu anak-anak dituntut untuk bernalar kritis, anak-anak
juga harus dituntut untuk kreatif dalam menciptakan suatu produk ataupun strategi

Perbedaan Ekstrakurikuler, Intrakurikuler dan Kokurikuler


Ketiga kegiatan tersebut merupakan satu kesatuan yang tidak bisa terpisahkan dalam mencapai tujuan
pendidikan keseluruhan pada satuan pendidikan atau sekolah.

Ekstrakurikuler.
Kegiatan ini dimaksudkan untuk memperluas pengetahuan siswa, mengembangkan nilai-nilai dan
menerapkan secara lebih lanjut pengetahuan yang telah dipelajari siswa dalam mata pelajaran program
inti dan pilihan.

Kegiatan ini dilaksanakan diluar sekolah dan lebih menekankan pada kegiatan kelompok. Kegiatan
Ekstrakurikuler juga dilakukan dengan memperhatikan minat dan bakat, serta kondisi lingkungan dan
sosial budaya.

Kegiatan Ekstrakurikuler ini diisi dengan berbagai kegiatan, seperti sepak bola, bola basket, bola voli,
pencak silat, pecinta alam, dan masih banyak yang lainnya. Keseluruhan bidang ekstrakurikuler
ditunjukan sebagai wahana untuk memperluas wawasan serta membangun nilai dan sikap positif.

Intrakulikuler
Kegiatan Intrakurikuler merupakan kegiatan utama sekolah yang dilakukan dengan menggunakan
alokasi waktu yang telah ditentukan dalam struktur program. Kegiatan ini dilakukan oleh guru dan
peserta didik dalam jam-jam pelajaran setiap hari.

Kegiatan Intrakurikuler dilakukan untuk mencapai tujuan minimal setiap mata pelajaran atau bidang
studi yang tergolong khusus.

Kokurikuler
Kegiatan terakhir ini bertujuan untuk lebih memperdalam dan menghayati mata pelajaran yang telah
dipelajari dalam kegiatan intrakulikuler. Kegiatan ini dapat dilakukan sendiri ataupun kelompok.

Dalam hal ini, perlu diperhatikan ialah menghindari terjadinya pengulangan dan ketumpah tindihan
antara mata pelajaran yang satu dengan mata pelajaran yang lain.
GCR P5-BK 29 Okt 2021

Presensi KBM 1 // 29 Okt 2021

Instruksi:

 Pilih salah satu kategori presensi yang sesuai dengan kondisimu


 Mengisi presensi diluar jam mata pelajaran berlangsung (jam 09.00 - 12.00 WIB), akan
dihitung terlambat.
 Jika tidak mengisi presensi, maka akan dihitung Alpha

Terima kasih ♡

Mulai Dari Diri // 29 Okt 2021


Assalamualaikum..Selamat Pagi semuanya 😊

Para peserta didik kelas X SMKN 6 Surakarta yang kami sayangi, bagaimana kabar
kalian hari ini? Semoga dalam keadaan sehat dan bahagia ❤️
Anak-anak untuk mengawali pembelajaran kita hari ini, silahkan jawab pertanyaan
berikut ini: 
(Silahkan dikerjakan sendiri menurut pendapatmu, tidak ada jawaban yang mutlak
benar ataupun salah)

1. Apakah yang akan kamu lakukan setelah lulus dari SMKN 6 Surakarta?
2. Tahukah kamu tentang river of life?
3. Jika kamu diminta untuk membuat river of life  untuk kesuksesan dimasa depan,
langkah-langkah apa sajakah yang akan kamu lakukan?

Materi Kebekerjaan #1 // 29 Okt 2021


Para peserta didik di kelas X yang kami sayangi, bagaimana kabar kalian semua. Semoga semua
dalam kondisi sehat dan selalu semangat ya anak2 💪💪💪
Pada kesempatan ini kita akan mempelajari salah satu Tema dalam Kegiatan P5BK
yaitu "Kebekerjaan". Oh iya, sebelum masuk materi jawab dulu ya pertanyaan di tab "Mulai Dari
Diri"
P5BK sendiri adalah singkatan dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja.
Kita akan mempelajari bagaimana cara membuat perencaanaan tentang masa depan kita
melalui river of life

Silahkan dicermati dan dipahami ... bila ada yang belum jelas kalian boleh bertanya di forum gcr
ini ya. Oh iya, jangan lupa berdoa dulu sebelum mulai belajar 😁
Berikut daftar postingannya :
1. Video Soundtrack lagu Pelajar Pancasila
2. Video penjelasan tentang Profil Pelajar Pancasila
3. PDF Materi P5BK dengan tema Kebekerjaan
4. Video tentang River of Life
5. Contoh River of Life
Setelah mempelajari materi2 yg sudah diposting silahkan kalian mengerjakan tugas ataupun
pertanyaan yang akan diberikan nanti.

Selamat belajar anak2 ...

Tugas "River Of Life" // 29 Okt 2021


Selanjutnya, para peserta didik kelas X SMKN 6 Surakarta yang kami sayangi silahkan kalian
membangun impiannya tentang masa depan kebekerjaan melalui gambar sungai 
kehidupan/River of Life,  untuk memudahkan pembuatan river of life-nya silahkan cermati
pertanyaan berikut ini:

"Bagaimana cara saya akan mencapai impian masa depan saya setelah lulus dari SMKN 6
Surakarta?"

Kalian bisa melihat penjelasan dan contoh mengenai river of life yang dimaksud dalam
lampiran Materi yg sebelumnya kalian pelajari. Para siswa bisa membuat dalam bentuk file
word/pdf atau menuliskan di kertas kemudian mengunggah hasil pekerjaan kamu dalam bentuk
gambar/JPG.

Waktu pengerjaan nya hari ini sampai Pukul 21.00 WIB

Refleksi Terbimbing // 29 Okt 2021


Setelah kalian menjawab pertanyaan Mulai Dari Diri, membaca mencermati Materi dan
mengerjakan Tugas River Of Life, pada bagian ini kita akan berefleksi terkait seluruh proses
belajar yang sudah kita alami sejauh ini dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

 1. Menurut kamu, apakah sudah tergambar pada bidang apa dan bagaimana pekerjaan
anda?
 2. Menurut kamu, siapa saja idola mu dan siapa idola yang  paling menginspirasi dalam
mewujudkan kesuksesan mu?
 3. Menurut mu dengan kelebihan yang kamu miliki, apa jabatan yang sesuai untuk mu dan
apa alasannya ?
 4. Apakah kamu sudah memiliki gambaran untuk  mengatasi hambatan dalam menempuh
jenjang karir serta mewujudkan karir mu? Coba jelaskan secara singkat ya :)

Anda mungkin juga menyukai