Anda di halaman 1dari 24

DATA SISWA

DATA Wali Kelas

Kelas : XII - Akuntansi dan Keuangan Lembaga 3 SRI FHANI RISKA PUTRI, S.Pd
Urut NIS NISN NAMA NIP. -
1 2 3 4
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI
3 10117 0040459561 APRIYANTO
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN
6 10120 0041231319 DESTI DANIA
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA
11 10125 0041214863 HADIEH
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA
18 10142 0041088403 NURLAILA
19 10133 0039052748 PUJIMAN
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI
24 10138 0036018076 SELVY TANIA
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO
29 10144 0039121534 TUNTAS
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI
33 10148 0021441748 YUNIKA
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA
36
PENGETAHUAN

Kelompok A (Muatan Nasional) C3. Kompetensi Keahlian (KKM 80)

Bahasa Indonesia (KKM


dan Kewarganegaraan

RATA2
Matematika (KKM 70)

JUMLAH
Bahasa Inggris (KKM
Pendidikan Pancasila
DATA

Pendidikan Agama

Akuntansi Keuangan
Praktikum Akuntansi

Praktikum Akuntansi

Komputer Akuntansi

Produk Kreatif dan


Administrasi Pajak
Lembaga/Instansi
Perusahaan Jasa,
(KKM 75)

(KKM 75)

Kewirausahaan
70)

70)

Dagang, dan

Pemerintah
Manufaktur
Urut NIS NISN NAMA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA 0 ###
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI 0 ###
3 10117 0040459561 APRIYANTO 0 ###
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI 0 ###
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN 0 ###
6 10120 0041231319 DESTI DANIA 0 ###
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA 0 ###
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI 0 ###
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY 0 ###
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA 0 ###
11 10125 0041214863 HADIEH 0 ###
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI 0 ###
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA 0 ###
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN 0 ###
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA 0 ###
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI 0 ###
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA 0 ###
18 10142 0041088403 NURLAILA 0 ###
19 10133 0039052748 PUJIMAN 0 ###
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI 0 ###
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI 0 ###
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM 0 ###
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI 0 ###
24 10138 0036018076 SELVY TANIA 0 ###
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI 0 ###
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA 0 ###
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI 0 ###
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO 0 ###
29 10144 0039121534 TUNTAS 0 ###
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA 0 ###
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI 0 ###
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI 0 ###
33 10148 0021441748 YUNIKA 0 ###
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA 0 ###
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA 0 ###
36
KETERAMPILAN

Kelompok A (Muatan Nasional) C3. Kompetensi Keahlian (KKM 80)

Bahasa Indonesia (KKM


dan Kewarganegaraan

RATA2
Matematika (KKM 70)

JUMLAH
Bahasa Inggris (KKM
Pendidikan Pancasila
DATA

Pendidikan Agama

Akuntansi Keuangan
Praktikum Akuntansi

Praktikum Akuntansi

Komputer Akuntansi

Produk Kreatif dan


Administrasi Pajak
Lembaga/Instansi
Perusahaan Jasa,
(KKM 75)
(KKM 75)

Kewirausahaan
70)

70)

Dagang, dan
Manufaktur

Pemerintah
Urut NIS NISN NAMA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA ANGKA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA 0 ###
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI 0 ###
3 10117 0040459561 APRIYANTO 0 ###
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI 0 ###
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN 0 ###
6 10120 0041231319 DESTI DANIA 0 ###
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA 0 ###
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI 0 ###
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY 0 ###
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA 0 ###
11 10125 0041214863 HADIEH 0 ###
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI 0 ###
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA 0 ###
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN 0 ###
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA 0 ###
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI 0 ###
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA 0 ###
18 10142 0041088403 NURLAILA 0 ###
19 10133 0039052748 PUJIMAN 0 ###
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI 0 ###
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI 0 ###
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM 0 ###
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI 0 ###
24 10138 0036018076 SELVY TANIA 0 ###
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI 0 ###
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA 0 ###
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI 0 ###
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO 0 ###
29 10144 0039121534 TUNTAS 0 ###
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA 0 ###
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI 0 ###
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI 0 ###
33 10148 0021441748 YUNIKA 0 ###
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA 0 ###
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA 0 ###
36
RANKING

Keterampilan
Pengetahuan

Rata-Rata

Ranking
Jumlah
DATA

Urut NIS NISN NAMA


1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA 0 0 0 0 1
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI 0 0 0 0 1
3 10117 0040459561 APRIYANTO 0 0 0 0 1
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI 0 0 0 0 1
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN 0 0 0 0 1
6 10120 0041231319 DESTI DANIA 0 0 0 0 1
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA 0 0 0 0 1
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI 0 0 0 0 1
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY 0 0 0 0 1
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA 0 0 0 0 1
11 10125 0041214863 HADIEH 0 0 0 0 1
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI 0 0 0 0 1
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA 0 0 0 0 1
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN 0 0 0 0 1
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA 0 0 0 0 1
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI 0 0 0 0 1
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA 0 0 0 0 1
18 10142 0041088403 NURLAILA 0 0 0 0 1
19 10133 0039052748 PUJIMAN 0 0 0 0 1
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI 0 0 0 0 1
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI 0 0 0 0 1
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM 0 0 0 0 1
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI 0 0 0 0 1
24 10138 0036018076 SELVY TANIA 0 0 0 0 1
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI 0 0 0 0 1
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA 0 0 0 0 1
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI 0 0 0 0 1
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO 0 0 0 0 1
29 10144 0039121534 TUNTAS 0 0 0 0 1
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA 0 0 0 0 1
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI 0 0 0 0 1
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI 0 0 0 0 1
33 10148 0021441748 YUNIKA 0 0 0 0 1
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA 0 0 0 0 1
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA 0 0 0 0 1
36
CATATAN AKADEMIK

DATA Catatan Akademik

Urut NIS NISN NAMA


1 2 3 4 5
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
3 10117 0040459561 APRIYANTO Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
6 10120 0041231319 DESTI DANIA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
11 10125 0041214863 HADIEH Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
18 10142 0041088403 NURLAILA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
19 10133 0039052748 PUJIMAN Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
24 10138 0036018076 SELVY TANIA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
29 10144 0039121534 TUNTAS Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
33 10148 0021441748 YUNIKA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
36 0 0 0 Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester yang akan datang
EKSTRAKURIKULER

DATA Keterangan


.....
Keterangan

Urut NIS NISN NAMA


1 2 3 4 5 6 7 8
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA - - - -
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI - - - -
3 10117 0040459561 APRIYANTO - - - -
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI - - - -
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN - - - -
6 10120 0041231319 DESTI DANIA - - - -
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA - - - -
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI - - - -
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY - - - -
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA - - - -
11 10125 0041214863 HADIEH - - - -
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI - - - -
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA - - - -
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN - - - -
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA - - - -
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI - - - -
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA - - - -
18 10142 0041088403 NURLAILA - - - -
19 10133 0039052748 PUJIMAN - - - -
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI - - - -
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI - - - -
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM - - - -
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI - - - -
24 10138 0036018076 SELVY TANIA - - - -
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI - - - -
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA - - - -
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI - - - -
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO - - - -
29 10144 0039121534 TUNTAS - - - -
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA - - - -
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI - - - -
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI - - - -
33 10148 0021441748 YUNIKA - - - -
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA - - - -
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA - - - -
36 0 0 0 - - - -
..... Keterangan
Contoh : Kegiatan Pramuka Melaksanakan kegiatan kepramukaan dengan baik
Kegiatan Bola Volly Melaksanakan kegiatan Bola Volly dengan baik


Keterangan Keterangan Keterangan

9 10 11 12 13 14
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
KEPRIBADIAN DAN KEHADIRAN

Persetanse %
Kerajinan
Kelakuan

Kerapian

Izin
Sakit

Alpa
DATA

Urut NIS NISN NAMA


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100%
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA B B B - - - #VALUE!
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI B B B - - - #VALUE!
3 10117 0040459561 APRIYANTO B B B - - - #VALUE!
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI B B B - - - #VALUE!
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN B B B - - - #VALUE!
6 10120 0041231319 DESTI DANIA B B B - - - #VALUE!
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA B B B - - - #VALUE!
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI B B B - - - #VALUE!
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY B B B - - - #VALUE!
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA B B B - - - #VALUE!
11 10125 0041214863 HADIEH B B B - - - #VALUE!
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI B B B - - - #VALUE!
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA B B B - - - #VALUE!
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN B B B - - - #VALUE!
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA B B B - - - #VALUE!
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI B B B - - - #VALUE!
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA B B B - - - #VALUE!
18 10142 0041088403 NURLAILA B B B - - - #VALUE!
19 10133 0039052748 PUJIMAN B B B - - - #VALUE!
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI B B B - - - #VALUE!
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI B B B - - - #VALUE!
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM B B B - - - #VALUE!
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI B B B - - - #VALUE!
24 10138 0036018076 SELVY TANIA B B B - - - #VALUE!
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI B B B - - - #VALUE!
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA B B B - - - #VALUE!
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI B B B - - - #VALUE!
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO B B B - - - #VALUE!
29 10144 0039121534 TUNTAS B B B - - - #VALUE!
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA B B B - - - #VALUE!
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI B B B - - - #VALUE!
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI B B B - - - #VALUE!
33 10148 0021441748 YUNIKA B B B - - - #VALUE!
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA B B B - - - #VALUE!
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA B B B - - - #VALUE!
36 0 0 0 B B B - - - #VALUE!
PENGETAHUAN

DATA Integritas Religius

Urut NIS NISN NAMA


1 2 3 4 5 6

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
1 10115 0022612341 AGATHA CHRISTIE NOVIANA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
2 10116 0046231478 ALENDRA PUTRI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
3 10117 0040459561 APRIYANTO tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
4 10118 0047959147 CUCU LAILA SARI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
5 10119 0038751295 DAPIT GUNAWAN tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
6 10120 0041231319 DESTI DANIA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
7 10121 0047407211 DESTRI LAURENTIA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
8 10122 0034972339 DESWITA PUSPA LESTARI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
9 10123 0042911216 FATRICK EFENDY tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda
Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
10 10124 0041253128 FERDI MAULANA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
11 10125 0041214863 HADIEH tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
12 10126 0046514162 HERNI MAELANI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
13 10127 0044531252 LUSI NOPITA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
14 10128 0044613477 MUHAMMAD IKHSAN tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
15 10129 0042593967 NADILA RAHMANITA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
16 10130 0036185623 NADYA FITRI ANDRIYANI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
17 10131 0037096081 NANDA SAPUTRA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
18 10142 0041088403 NURLAILA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
19 10133 0039052748 PUJIMAN tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
20 10134 0042643021 PUTRI NOPAYANTI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
21 10135 0032483013 REZA HERYANTI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
22 10136 0042433062 RISKA NOR CAHYANING ROM tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
23 10137 0042593938 RIZKA FEBRIANTI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda
Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
24 10138 0036018076 SELVY TANIA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
25 10139 0039842987 SUTRI JULIKASARI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
26 10140 0048969617 SYARIFAH FADILA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
27 10141 0035377150 TANTRI SAFITRI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
28 10143 0037096082 TOMI FEBRIANTO tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
29 10144 0039121534 TUNTAS tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
30 10145 0047673037 ULFIAH AINUR WAFA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
31 10146 0036155708 YEYEN ANDRIANI SAPITRI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
32 10147 0047655039 YULIANI WINNI tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
33 10148 0021441748 YUNIKA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
34 10149 0023853155 ZAKIA ALVINA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
35 10150 0041939862 ZULFAH AGUSTINA tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang
36 0 0 0 tinggi di lingkungan sekolah dianut dan toleran pada penganut agama yang berbeda
Nasionalis Mandiri Gotong Royong

7 8 9

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial
Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial
Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai
Republik Indonesia pembelajaran secara online/daring/luring relevan dalam kegiatan bakti sosial
Catatan Perkembangan Karakter

10

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini
Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik
pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini
Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik
pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik


pada pembelajaran semester ini
Nama Peserta Didik : AGATHA CHRISTIE NOVIANA
NISN / NIS : 0022612341 / 10115
Kelas : XII - Akuntansi dan Keuangan Lembaga 3
Semester : Ganjil

A. Nilai Akademik
No Mata Pelajaran Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Predikat

A. Muatan Nasional

1 Pendidikan Agama dan Budi Perkerti 0 0 0 D

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 0 0 0 D

3 Bahasa Indonesia 0 0 0 D

4 Matematika 0 0 0 D

5 Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Lainnya*) 0 0 0 D

C. Muatan peminatan Kejuruan


C3. Kompetensi Keahlian
Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa,
1 0 0 0 D
Dagang, dan Manufaktur
Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi
2 0 0 0 D
Pemerintah

3 Akuntansi Keuangan 0 0 0 D

4 Komputer Akuntansi 0 0 0 D

5 Administrasi Pajak 0 0 0 D

6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 0 0 0 D

B. Catatan Akademik

Peserta didik perlu meningkatkan semangat belajar agar mendapatkan prestasi yang lebih baik lagi pada semester
yang akan datang
Nama Peserta Didik : AGATHA CHRISTIE NOVIANA
NISN / NIS : 0022612341 / 10115
Kelas : XII - Akuntansi dan Keuangan Lembaga 3
Semester : Ganjil

C. Praktik Kerja Lapangan


Lamanya
No Mitra DU/DI Lokasi Keterangan
(Bulan)

D. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1 - -

2 - -

3 - -

4 - -

5 - -

E. Ketidakhadiran

Sakit : - Hari

Izin : - Hari

Tanpa Keterangan : - Hari

F. Kenaikan Kelas
Nama Peserta Didik : AGATHA CHRISTIE NOVIANA
NISN / NIS : 0022612341 / 10115
Kelas : XII - Akuntansi dan Keuangan Lembaga 3
Semester : Ganjil

G. Deskripsi Perkembangan Karakter


Karakter yang dibangun Deskripsi

Peserta didik memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang tinggi di


Integritas
lingkungan sekolah

Peserta didik menunjukkan ketaqwaan pada agama yang dianut dan


Religius
toleran pada penganut agama yang berbeda

Peserta didik memiliki rasa cinta tanah air di Negara Kesatuan Republik
Nasionalis
Indonesia

Peserta didik secara aktif dan mandiri dalam mengikuti pembelajaran


Mandiri
secara online/daring/luring

Peserta didik menunjukkan sikap gotong royong sebagai relevan dalam


Gotong Royong
kegiatan bakti sosial

H. Catatan Perkembangan Karakter

Peserta didik menunjukkan perkembangan karakter yang baik pada pembelajaran semester ini

Mengetahui, Ketapang, 17 Desember 2021


Orang Tua/Wali Wali Kelas,

............................ SRI FHANI RISKA PUTRI, S.Pd


NIP. -
Mengetahui,
Kepala Sekolah

PARDIYONO, S.Pd.Ek, M.MPd


NIP. 19620120 198903 1 004

Anda mungkin juga menyukai