Soal Penjaringan Perangkat Desa Sanguwatang

December 5, 2021 9:50 AM

SANGUWATANG

Student Name Student ID Score (%)

ADI SANTOSA - 46

DEWI HAJAR - 55

KODERI - 62

LISNA INDRIYATI - 46

NGARIFUDIN - 54

NOFIYANTO - 58

NURHIKMAH - 54

QORIBUL MUJIB - 72
UNANTO - 67
Class Scoring 53.33

Report Generated: December 5, 2021 2:50 AM +00:00

Score (#) Rencana pembangunan jangkaHak asasi manusia dalam kehidu
100 1 point 1 point
D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

46
D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

55
C. 5 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain
62
A. 3 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

46
D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

54
D. 6 Tahun D. hak memeluk agama
sesuai keyakinan

58
D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

54
D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

72
 D. 6 Tahun A. diberi kebebasan
menguasai harta benda
orang lain

67
53.33 66.67 88.89
Pentingnya kita taat terhadap demokrasi pancasila salah satPancasila menjadi azas dalam
1 point 1 point
B. telah mengantarkan Bangsa Indonesia kepada C. Pancasila merupakan
kemerdekaan yang abadi sumber dari segala sumber
hukum.

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

B. telah mengantarkan Bangsa Indonesia kepada A. Berperilaku sesuai nilai-

kemerdekaan yang abadi nilai pancasila

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila
C. bersumber dari tata nilai budaya bangsa indonesia A. Berperilaku sesuai nilai-
nilai pancasila

77.78 0
Rumusan Pancasila yang resmiHubungan sosial yang selaras,Keseluruhan
s cara hidup masya
1 point 1 point 1 point
D. Piagam Indonesia D. Sila Kelima D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1945 D. Sila Kelima D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1945 D. Sila Kelima D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1945 D. Sila Kelima C. Struktur Politik

B. Pembukaan UUD 1945 A. Sila Kedua D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1945 D. Sila Kelima C. Struktur Politik

B. Pembukaan UUD 1945 A. Sila Kedua D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1946 A. Sila Kedua D. Kebudayaan.

B. Pembukaan UUD 1945 D. Sila Kelima D. Kebudayaan.

77.78 22.22 77.78

Fungsi Pembukaan UUD 1945 UUD
yang 1945
mencantumkan
disahkan sebagai
hierarkiUndang
Perhatikan
tata tertib
Undang
hukum
pernyataan
Dasar
Indonesia
Negara
berikut
dengan
oleh
ini!  1)
…. dasar Negara Pancasila sebag
pada
Mempertegas
tanggal …. Indonesia ada
1 point 1 point 1 point
B. II C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV D. DPR; 18 September 1945 A. 1 dan 2 

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV B. PPKI; 17 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 B. 2 dan 3

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

D. IV C. PPKI; 18 Agustus 1945 A. 1 dan 2 

77.78 77.78 88.89

Salah satu contoh UU yang dibuat dengan maksud untuk melaksanakan
Negara Indonesia
ketentuan
adalah
yang
negara
terdapat dalam
hukum. Pasal
UUD
yang
1945
menjelaskan
di bawah hin
1 point 1 point
C. UU. No 20 Tahun 2001 tentang Pemberantasan Tindak A. 1998
Pidana Korupsi.

D. UU. No 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan C. 2001

Nasional.

D. UU. No 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan C. 2001

Nasional.

C. UU. No 20 Tahun 2001 tentang Pemberantasan Tindak A. 1998

Pidana Korupsi.

A. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah D. 2002

D. UU. No 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan D. 2002

Nasional.

A. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah B. 2000

A. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah D. 2002

A. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah D. 2002

33.33 22.22
Rancangan undang-undang yang Padasah
awalnya
menjadikalimat
undang-undang
Bhinneka
Kekerasan
Tunggal
dan harus
Ika
dalam
diundangkan
terbentuk
rumah untuk
tangga (disingkat KDRT)
bila Presiden tidak
...  segera
adalah
mengesahkan
tindakan y
1 point 1 point 1 point
C. 30 hari setelah disetujui D. Raja-raja dan kaum B. 2
bersama bangsawan

C. 30 hari setelah disetujui A. Penganut Budha (Jina) dan B. 2

bersama Hindu (Siwa)

C. 30 hari setelah disetujui B. Penganut aliran B. 2

bersama kepercayaan dan Hindu
(Siwa)

C. 30 hari setelah disetujui D. Raja-raja dan kaum B. 2

bersama bangsawan

B. 35 hari setelah disetujui C. Kaum bangsawan dan B. 2

bersama rakyat biasa

C. 30 hari setelah disetujui B. Penganut aliran B. 2

bersama kepercayaan dan Hindu
(Siwa)

C. 30 hari setelah disetujui A. Penganut Budha (Jina) dan B. 2

bersama Hindu (Siwa)

C. 30 hari setelah disetujui A. Penganut Budha (Jina) dan B. 3

bersama Hindu (Siwa)
C. 30 hari setelah disetujui B. Penganut aliran B. 2
bersama kepercayaan dan Hindu
(Siwa)

77.78 22.22 88.89

Integrasi nasional seharusnya dimulai dari pejabat negara Nilai pancasila salah satunya
1 point 1 point
B. Menegakkan hukum setegak-tegaknya tanpa pandang B. Kemanusiaan yang adil
bulu dan beradab

D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan B. Kemanusiaan yang adil

mulai dari lingkungan terkecil dan beradab

D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan B. Kemanusiaan yang adil

mulai dari lingkungan terkecil dan beradab

D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan B. Kemanusiaan yang adil

mulai dari lingkungan terkecil dan beradab

C. Melakukan sosialisasi terkait tindak pidana korupsi dan B. Kemanusiaan yang adil
dampaknya dan beradab

D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan B. Kemanusiaan yang adil

mulai dari lingkungan terkecil dan beradab

D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan C. Persatuan Indonesia

mulai dari lingkungan terkecil

C. Melakukan sosialisasi terkait tindak pidana korupsi dan B. Kemanusiaan yang adil
dampaknya dan beradab
D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan B. Kemanusiaan yang adil
mulai dari lingkungan terkecil dan beradab

11.11 88.89
Sebagai ideologi terbuka, Pancasila mengandung tiga nilai. Ke
1 point
B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,
kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan

D. Pelaksanaan pemilihan umum presiden dan wakil

presiden secara serentak merupakan implementasi nilai
kerakyatan.

B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,

kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan

C. Menjaga ketenangan saat hari raya Nyepi merupakan

wujud perilaku sesuai nilai Ketuhanan Yang Maha Esa.

B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,

kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan

C. Menjaga ketenangan saat hari raya Nyepi merupakan

wujud perilaku sesuai nilai Ketuhanan Yang Maha Esa.

B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,

kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan

B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,

kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan
B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan,
kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan

0
Sumpah Pemuda adalah satu tonggak utama dalam sejarah pergerakan kemerdekaan Indonesia. Ikrar ini dianggap sebagai kris
1 point
D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan
bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.

D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan

bangsa Indonesia.
D. Membuat kokoh dan tebal rasa persatuan dan kesatuan
bangsa Indonesia.

100
Amandemen UUD 1945 dilakukan agar UUD 1945 sesuai dengan
Pancasila
perkembangan
di negara kita
zaman
meruadanya amandemen, membuat batan
1 point 1 point
C. 16 bab, 37 pasal, 2 aturan peralihan, dan 2 aturan D. TAP MPR NO V/MPR/1978
tambahan serta penjelasan

A. 16 bab, 37 pasal, 3 aturan peralihan, dan 2 aturan D. TAP MPR NO V/MPR/1978

tambahan

B. 20 bab, 32 pasal, 194 ayat, 3 pasal aturan peralihan, dan C. TAP MPR NO
2 aturan tambahan IV/MPR/1978

D. 22 bab, 37 pasal, 3 aturan peralihan, dan 2 aturan C. TAP MPR NO

tambahan IV/MPR/1978

B. 20 bab, 32 pasal, 194 ayat, 3 pasal aturan peralihan, dan B. TAP MPR NO
2 aturan tambahan IV/MPR/1973

B. 20 bab, 32 pasal, 194 ayat, 3 pasal aturan peralihan, dan D. TAP MPR NO V/MPR/1978
2 aturan tambahan

A. 16 bab, 37 pasal, 3 aturan peralihan, dan 2 aturan C. TAP MPR NO

tambahan IV/MPR/1978

B. 20 bab, 32 pasal, 194 ayat, 3 pasal aturan peralihan, dan C. TAP MPR NO
2 aturan tambahan IV/MPR/1978
A. 16 bab, 37 pasal, 3 aturan peralihan, dan 2 aturan C. TAP MPR NO
tambahan IV/MPR/1978

33.33 0
Dana Desa (DD) adalah dana yAlokasi dana Desa (ADD) adalaPerangkat Desa yang menjabat
1 point 1 point 1 point
D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 
Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 

Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 

Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa B. Kepala Urusan di Desa
Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 

Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 

Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa B. Kepala Urusan di Desa
Belanja Negara dari APBD Kabupaten

D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 

Belanja Negara dari APBD Kabupaten
D. Anggaran Pendapatan dan D. Dana yang diterima Desa C. Sekretariat Desa 
Belanja Negara dari APBD Kabupaten

100 88.89 77.78

Dalam pengelolaan keuangan Keuangan
D Desa adalah semua hak dan kewajiban Desa yang d
1 point 1 point
A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan
pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun B. Penerimaan dari Pajak Bumi dan Bangunan

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan

pelaksanaan hak dan kewajiban Desa
A. 1 Tahun C. Uang dan barang yang berhubungan dengan
pelaksanaan hak dan kewajiban Desa

100 77.78
Panitia pengisian Perangkat DPerangkat Desa dilarang melakukan tindakan tersebut dibawa
1 point 1 point
A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat
A. Kepala Desa bersama BPD A. Melaksanakan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan
kepada masyarakat

100 88.89
Biaya pencalonan dan pengang
Pembentukan panitia pemilihaMasa kerja Perangkat Desa ter
1 point 1 point 1 point
C. Swadaya Masyarakat C. Peraturan Kepala Desa  B. Pengangkatan/Pelantikan

A. Dana pinjaman yang D. Keputusan BPD B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat

A. Dana pinjaman yang A. Keputusan Kepala Desa  B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat

B. Pemerintah Desa D. Keputusan BPD B. Pengangkatan/Pelantikan

A. Dana pinjaman yang A. Keputusan Kepala Desa  B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat

A. Dana pinjaman yang C. Peraturan Kepala Desa  B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat

A. Dana pinjaman yang D. Keputusan BPD B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat

A. Dana pinjaman yang B.  Peraturan Desa B. Pengangkatan/Pelantikan

mengikat
A. Dana pinjaman yang B.  Peraturan Desa B. Pengangkatan/Pelantikan
mengikat

66.67 22.22 100

Pendapatan Perangkat Desa ant
Sanksi administrasi bagi Pera Undang – undang no 6 tahun
1 point 1 point 1 point
A. Menerima SILTAP/PTAPD B. Melakukan kerja sukarela B. Azas Subsidiaritas.
setiap bulan

B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela B. Azas Subsidiaritas.

dari Proyek Desa

B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela B. Azas Subsidiaritas.

dari Proyek Desa

D. Penerimaan lain yang sah B. Melakukan kerja sukarela A. Azas rekognisi.

B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela D. Azas penugasan.

dari Proyek Desa

B. Menerima bagian komisi C. Teguran lisan C. Azas pelimpahan.

dari Proyek Desa

B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela A. Azas rekognisi.

dari Proyek Desa

B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela B. Azas Subsidiaritas.

dari Proyek Desa
B. Menerima bagian komisi B. Melakukan kerja sukarela A. Azas rekognisi.
dari Proyek Desa

66.67 77.78 33.33

Apa sarana kesehatan yang terde
Berikut ini merupakan kewenan
Penjabaran dari Visi dan Mis
1 point 1 point 1 point
D. PKD B. Kewenangan local C. RKPDES
berskala desa

D. PKD D. Kewenangan membentuk B. RPJMDES

desa

D. PKD D. Kewenangan membentuk B. RPJMDES

desa

D. PKD D. Kewenangan membentuk C. RKPDES

desa

B. Puskesmas D. Kewenangan membentuk B. RPJMDES

desa

D. PKD D. Kewenangan membentuk B. RPJMDES

desa

D. PKD D. Kewenangan membentuk C. RKPDES

desa

D. PKD B. Kewenangan local B. RPJMDES

berskala desa
D. PKD D. Kewenangan membentuk B. RPJMDES
desa

88.89 0 66.67
Dalam pengelolaan keuangan Laporan
d penyelenggaraan pemBPD berhak untuk …..... atas
1 point 1 point 1 point
B. Pemegang kekuasaan A. LPPD B. Menyetujui
pengelolaan keuangan desa

B. Pemegang kekuasaan B. LKPPD A. Menolak

pengelolaan keuangan desa

B. Pemegang kekuasaan D. LPJ C. Memberi catatan

pengelolaan keuangan desa

A. Penanggungjawab A. LPPD B. Menyetujui

pengelolaan keuangan desa

A. Penanggungjawab A. LPPD C. Memberi catatan

pengelolaan keuangan desa

B. Pemegang kekuasaan D. LPJ C. Memberi catatan

pengelolaan keuangan desa

B. Pemegang kekuasaan A. LPPD C. Memberi catatan

pengelolaan keuangan desa

B. Pemegang kekuasaan B. LKPPD C. Memberi catatan

pengelolaan keuangan desa
B. Pemegang kekuasaan A. LPPD C. Memberi catatan
pengelolaan keuangan desa

77.78 22.22 55.56

Berkas file atau arsip yang p Suatu arsip dapat dimanfaatk Buku yang dipergunakan untu
1 point 1 point 1 point
D. non vital record C. informatoris C. buku arsip

B. use full record B. haluan organisasi A. buku ekspedisi

D. non vital record B. haluan organisasi A. buku ekspedisi

C. non essential record C. informatoris A. buku ekspedisi

A. vital record A. sejarah organisasi C. buku arsip

A. vital record B. haluan organisasi A. buku ekspedisi

A. vital record D. yuridis A. buku ekspedisi

C. non essential record C. informatoris A. buku ekspedisi

D. non vital record C. informatoris A. buku ekspedisi

22.22 44.44 66.67

Lembaran yang dipergunakan Dari
o sekian tamu yang telah Tanda tangan penanggung jaw
1 point 1 point 1 point
A. Lembar Tunjuk Silang C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah
membuat perjanjian
sebelumnya

B. Lembar Pengantar C. tamu yang sudah C. Disebelah kiri bawah

membuat perjanjian
sebelumnya

D. Lembar Disposisi C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah

membuat perjanjian
sebelumnya

D. Lembar Disposisi C. tamu yang sudah C. Disebelah kiri bawah

membuat perjanjian
sebelumnya

B. Lembar Pengantar C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah

membuat perjanjian
sebelumnya

D. Lembar Disposisi C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah

membuat perjanjian
sebelumnya

C. Lembar Pengiriman C. tamu yang sudah D. Disebelah tengah

membuat perjanjian
sebelumnya

D. Lembar Disposisi C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah

membuat perjanjian
sebelumnya
A. Lembar Tunjuk Silang C. tamu yang sudah A. Disebelah kanan bawah
membuat perjanjian
sebelumnya

33.33 100 66.67

Undangan rapat sebaiknya dite
Rapat diperusahaan diadakan Hasil suatu pembicaraan rapat
1 point 1 point 1 point
A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa B. Laporan

A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa C. Notulen

A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa C. Notulen

A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa B. Laporan

C. 7 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa B. Laporan

B. 5 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa C. Notulen

A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa B. Laporan

B. 5 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa C. Notulen

A. 3 hari sebelum rapat D. Penggalangan massa C. Notulen

11.11 100 44.44

Seseorang yang bertugas memFungsi notula sebagai berikut
1 point 1 point
D. Sekretaris D. Alat pengingat untuk
peserta rapat

C. Notulis C. Bahan pengambilan

keputusan

A. Notulen C. Bahan pengambilan

keputusan

C. Notulis B. Sebagai bahan

pembanding

D. Sekretaris D. Alat pengingat untuk

peserta rapat

C. Notulis D. Alat pengingat untuk

peserta rapat

A. Notulen B. Sebagai bahan

pembanding

C. Notulis B. Sebagai bahan

pembanding
C. Notulis A. Bahan bukti tertulis

44.44 22.22
Tugas tata usaha administrasi perkantoran seperti menghimpun,
Administrasi
mencatat,
berasal
mengolah
dari bah
 menggandakan, mengirim, dan menyim
1 point 1 point
A. Untuk dicatat dan disusun kembali dalam bentuk A. Melakukan kegiatan ketik
tulisan. – mengetik

D. Untuk menyampaikan informasi yang telah digandakan C. Melakukan tugas

pada pihak yang memerlukan. kearsipan

C. Untuk menyajikan kembali informasi sehingga lebih C. Melakukan tugas

berguna. kearsipan

C. Untuk menyajikan kembali informasi sehingga lebih A. Melakukan kegiatan ketik

berguna. – mengetik

A. Untuk dicatat dan disusun kembali dalam bentuk B. Memberikan pelayanan

tulisan.

C. Untuk menyajikan kembali informasi sehingga lebih C. Melakukan tugas

berguna. kearsipan

A. Untuk dicatat dan disusun kembali dalam bentuk A. Melakukan kegiatan ketik
tulisan. – mengetik

C. Untuk menyajikan kembali informasi sehingga lebih B. Memberikan pelayanan

berguna.
C. Untuk menyajikan kembali informasi sehingga lebih B. Memberikan pelayanan
berguna.

44.44 22.22
Berikut ini yang bukan personeTujuan adanya administrasi Rangkaian kegiatan mencipta
1 point 1 point 1 point
D. Staf/asisten A. Memberikan pelayanan A. Hubungan masyarakat
publik

C. Operator  D. Menghasilkan laporan A. Hubungan masyarakat

keuangan perusahaan

C. Operator  D. Menghasilkan laporan D. Manajemen

keuangan perusahaan

C. Operator  B. Merealisasikan A. Hubungan masyarakat

pertumbuhan yang sudah
direncanakan

A. Manajer B. Merealisasikan A. Hubungan masyarakat

pertumbuhan yang sudah
direncanakan

C. Operator  B. Merealisasikan A. Hubungan masyarakat

pertumbuhan yang sudah
direncanakan

C. Operator  B. Merealisasikan B. Tata hubungan

pertumbuhan yang sudah
direncanakan

C. Operator  B. Merealisasikan A. Hubungan masyarakat

pertumbuhan yang sudah
direncanakan
C. Operator  B. Merealisasikan B. Tata hubungan
pertumbuhan yang sudah
direncanakan

66.67 66.67 66.67

Administrasi yang berkaitan Sebuah kegiatan rangkaian k Pemilihan untuk mendapatkan
1 point 1 point 1 point
C. Administrasi B. Administrasi A. Seleksi
kependudukan kependudukan

C. Administrasi C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

kependudukan

B. Administrasi publik C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

C. Administrasi A. Administrasi publik B. Rekrutmen

kependudukan

B. Administrasi publik C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

C. Administrasi C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

kependudukan

C. Administrasi C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

kependudukan

B. Administrasi publik C. Administrasi lingkungan A. Seleksi

B. Administrasi publik A. Administrasi publik A. Seleksi

33.33 66.67 77.78

Yang harus dilakukan dalam mGaya kepemimpinan eksekutif memiliki karakteristik antara la
1 point 1 point
B. Menyimpan lampirannya A. Mahir menciptakan, mengembangkan dan membina
pada tempat khusus kerja sama

D. Surat dan lampiran C. Memperankan diri sebagai pelindung anggota organisasi

dipisahkan

C. Mencatat tersendiri untuk D. Dalam mengelola organisasi dan anggotanya berpegang

surat-surat yang memiliki teguh pada peraturan
lampiran

D. Surat dan lampiran B. Memiliki perhatian yang positif dalam menyelesaikan

dipisahkan konflik antar sesama anggota organisasi

A. Menyatukan lampiran A. Mahir menciptakan, mengembangkan dan membina

dengan suratnya kerja sama
menggunakan paper clip

A. Menyatukan lampiran A. Mahir menciptakan, mengembangkan dan membina

dengan suratnya kerja sama
menggunakan paper clip

A. Menyatukan lampiran A. Mahir menciptakan, mengembangkan dan membina

dengan suratnya kerja sama
menggunakan paper clip

A. Menyatukan lampiran B. Memiliki perhatian yang positif dalam menyelesaikan

dengan suratnya konflik antar sesama anggota organisasi
menggunakan paper clip
C. Mencatat tersendiri untuk B. Memiliki perhatian yang positif dalam menyelesaikan
surat-surat yang memiliki konflik antar sesama anggota organisasi
lampiran

44.44 33.33
Menurut hasil penelitian univeJika kepemimpinan dipandang sebagai suatu seni untuk me
1 point 1 point
B. Memperhatikan D. Menentukan hubungan kerjasama
kesejahteraan bawahan

B. Memperhatikan B. Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan

kesejahteraan bawahan persuasi

A. Mempertahankan standar B. Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan

kinerja tertentu persuasi

B. Memperhatikan C. Menentukan struktur dan aktivitas kelompok

kesejahteraan bawahan

C. Memberikan petunjuk D. Menentukan hubungan kerjasama

kepada bawahan

C. Memberikan petunjuk B. Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan

kepada bawahan persuasi

D. Memberikan kritik C. Menentukan struktur dan aktivitas kelompok

terhadap pekerjaan yang
jelek

B. Memperhatikan A. Memberikan dorongan terhadap bawahan untuk

kesejahteraan bawahan mengerjakan apa yang dikehendaki pemimpin
B. Memperhatikan A. Memberikan dorongan terhadap bawahan untuk
kesejahteraan bawahan mengerjakan apa yang dikehendaki pemimpin

44.44 22.22
Dampak negatif penggunaan gaya kepemimpinan otoriter pada
Karakteristik pemimpin bergay
1 point 1 point
C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi C. Mengutamakan orientasi
rendah hubungan dengan anggota
organisasi

C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi C. Mengutamakan orientasi

rendah hubungan dengan anggota
organisasi

B. Menciptakan situasi saling mencurigai antar anggota B. Memiliki orientasi pada

organisasiMenciptakan situasi saling mencurigai antar hasil
anggota organisasi

C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi C. Mengutamakan orientasi

rendah hubungan dengan anggota
organisasi

B. Menciptakan situasi saling mencurigai antar anggota C. Mengutamakan orientasi

organisasiMenciptakan situasi saling mencurigai antar hubungan dengan anggota
anggota organisasi organisasi

C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi C. Mengutamakan orientasi

rendah hubungan dengan anggota
organisasi

B. Menciptakan situasi saling mencurigai antar anggota C. Mengutamakan orientasi

organisasiMenciptakan situasi saling mencurigai antar hubungan dengan anggota
anggota organisasi organisasi

C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi C. Mengutamakan orientasi

rendah hubungan dengan anggota
organisasi
C. Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi D. Memberikan dorongan
rendah secara selektif pada anggota
organisasi

55.56 77.78
Penganut mitos the for all se Pemimpin yang memiliki karakt
Pemimpin yang menempatkan di
1 point 1 point 1 point
D. Karakter dan prestasi yang D. Deserter C. Salient leaders
dicapai

A. Keturunan C. Compromiser D. Persistent leader

C. Intensitas emosional yang C. Compromiser D. Persistent leader

tinggi

D. Karakter dan prestasi yang B. Bureaucrat D. Persistent leader

dicapai

D. Karakter dan prestasi yang D. Deserter D. Persistent leader

dicapai

B. Perasaan A. Autocrat A. Elected leaders

A. Keturunan C. Compromiser A. Elected leaders

D. Karakter dan prestasi yang A. Autocrat D. Persistent leader

dicapai
D. Karakter dan prestasi yang A. Autocrat C. Salient leaders
dicapai

44.44 22.22 22.22

Teori sifat dalam kepemimpinSeorang pemimpin harus mampu
Bila bawahan memiliki keyakina
1 point 1 point 1 point
B. Perilaku pemimpin dalam D. Inkuisitif dan analisis C. Partisipatif
menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam D. Inkuisitif dan analisis D. Delegatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam B. Antisipatif dan proaktif B. Konsultatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam D. Inkuisitif dan analisis B. Konsultatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam B. Antisipatif dan proaktif C. Partisipatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam D. Inkuisitif dan analisis B. Konsultatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam D. Inkuisitif dan analisis B. Konsultatif

menjalankan
kepemimpinannya

B. Perilaku pemimpin dalam B. Antisipatif dan proaktif B. Konsultatif

menjalankan
kepemimpinannya
A. Atribut pribadi pemimpin B. Antisipatif dan proaktif B. Konsultatif

11.11 33.33 55.56

Gaya kepemimpinan demokratik
Dampak negatif penggunaan gay
1 point 1 point
D. Mengutamakan orientasi A. Anggota organisasi
hubungan dengan anggota cenderung pasif
organisasi

D. Mengutamakan orientasi A. Anggota organisasi

hubungan dengan anggota cenderung pasif
organisasi

C. Menggunakan pendekatan A. Anggota organisasi

yang integralistik cenderung pasif

B. Berorientasi pada C. Organisasi tidak

pelaksanaan tugas berkembang

D. Mengutamakan orientasi D. Tercipta situasi organisasi

hubungan dengan anggota yang labil
organisasi

D. Mengutamakan orientasi C. Organisasi tidak

hubungan dengan anggota berkembang
organisasi

D. Mengutamakan orientasi C. Organisasi tidak

hubungan dengan anggota berkembang
organisasi

B. Berorientasi pada C. Organisasi tidak

pelaksanaan tugas berkembang
D. Mengutamakan orientasi C. Organisasi tidak
hubungan dengan anggota berkembang
organisasi

11.11 11.11
Gaya atau perilaku kepemimpinan transformasional antara lai
Mastery leadership, antara la
1 point 1 point
A. Melindungi, mengayomi dan menolong anggota B. Membawa komitmen,
organisasi yang dipimpinnya tindakan, keselarasan dan
pertumbuhan

B. Memberdayakan anggota organisasi melalui C. Membantu pencapaian

peningkatan konsep diri yang positif kesesuaian tujuan individu
dan organisasi

B. Memberdayakan anggota organisasi melalui B. Membawa komitmen,

peningkatan konsep diri yang positif tindakan, keselarasan dan
pertumbuhan

A. Melindungi, mengayomi dan menolong anggota C. Membantu pencapaian

organisasi yang dipimpinnya kesesuaian tujuan individu
dan organisasi

A. Melindungi, mengayomi dan menolong anggota D. Memposisikan dirinya

organisasi yang dipimpinnya sebagai pendukung
kesuksesan sejawatnya

B. Memberdayakan anggota organisasi melalui B. Membawa komitmen,

peningkatan konsep diri yang positif tindakan, keselarasan dan
pertumbuhan

B. Memberdayakan anggota organisasi melalui C. Membantu pencapaian

peningkatan konsep diri yang positif kesesuaian tujuan individu
dan organisasi

B. Memberdayakan anggota organisasi melalui B. Membawa komitmen,

peningkatan konsep diri yang positif tindakan, keselarasan dan
pertumbuhan
B. Memberdayakan anggota organisasi melalui A. Menularkan visi, misi,
peningkatan konsep diri yang positif posisi dan atensi

66.67 33.33
Kepemimpinan pemerintahanJika
d birokrat meletakkan peratBila pemimpin ingin melakukan
1 point 1 point 1 point
D. Defensif C. Role book A. Legitimate dan expert
power

A. Responsif D. Rond around A. Legitimate dan expert

power

A. Responsif C. Role book B. Expert and referent power

A. Responsif D. Rond around D. Reward power

A. Responsif A. Apathy A. Legitimate dan expert

power

A. Responsif C. Role book B. Expert and referent power

C. Represif C. Role book A. Legitimate dan expert

power

A. Responsif D. Rond around A. Legitimate dan expert

power
B. Sensitif D. Rond around B. Expert and referent power

66.67 44.44 33.33

Proses mempengaruhi dalam be
Jika konflik dianggap sebagai Yang tidak termasuk kedudukan  tugas fungsi wewenang, hak dan
1 point 1 point 1 point
C. Referensi B. Menstimulasi konflik C. Mengoordinasikan
pelaksanaan kegiatan
Pemerintah Desa

C. Referensi C. Menghilangkan konflik B. Mengangkat dan

memberhentikan Perangkat
Desa

B. Paksaan B. Menstimulasi konflik C. Mengoordinasikan

pelaksanaan kegiatan
Pemerintah Desa

C. Referensi C. Menghilangkan konflik D. Membina kehidupan

Masyarakat Desa

B. Paksaan C. Menghilangkan konflik D. Membina kehidupan

Masyarakat Desa

C. Referensi C. Menghilangkan konflik C. Mengoordinasikan

pelaksanaan kegiatan
Pemerintah Desa

D. Keahlian D. Menciptakan lingkungan C. Mengoordinasikan

konflik yang sehat pelaksanaan kegiatan
Pemerintah Desa

B. Paksaan C. Menghilangkan konflik B. Mengangkat dan

memberhentikan Perangkat
Desa
D. Keahlian C. Menghilangkan konflik C. Mengoordinasikan
pelaksanaan kegiatan
Pemerintah Desa

22.22 66.67 55.56

Mengumpulkan dan menyiapkan
Jumlah keanggotaan Kelemba
1 point 1 point
C. Kasi Kesejahteraan A. 7 orang

B. Kaur Perencanaan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

C. Kasi Kesejahteraan D. 11 orang

C. Kasi Kesejahteraan B. 9 orang

88.89 77.78
Salah satu tugas pokok dan fungsi Badan Permusyawaratan Yang menjabat sebagai Sekre
1 point 1 point
D. Mewujudkan seluruh aspirasi masyarakat A. Ta’rifudin 

A. Melakukan evaluasi laporan keterangan D. Alfian Subuh Firmansyah

penyelenggaraan Pemerintah Desa S.Pd

A. Melakukan evaluasi laporan keterangan A. Ta’rifudin 

penyelenggaraan Pemerintah Desa

C. Memastikan terlaksananya tahapan kegiatan program D. Alfian Subuh Firmansyah

pembangunan di desa kepada masyarakat S.Pd

D. Mewujudkan seluruh aspirasi masyarakat B. Harun

C. Memastikan terlaksananya tahapan kegiatan program A. Ta’rifudin 

pembangunan di desa kepada masyarakat

D. Mewujudkan seluruh aspirasi masyarakat B. Harun

C. Memastikan terlaksananya tahapan kegiatan program D. Alfian Subuh Firmansyah

pembangunan di desa kepada masyarakat S.Pd
A. Melakukan evaluasi laporan keterangan D. Alfian Subuh Firmansyah
penyelenggaraan Pemerintah Desa S.Pd

33.33 33.33
Yang menjabat sebagai Ketua Berdasarkan data yang ada di Berdasarkan data Tingkat Pen
1 point 1 point 1 point
A. Untung Widodo C. 27 mushola A. Penduduk tamat
SD/sederajat

A. Untung Widodo A. 25 mushola C. Penduduk tamat

SLTP/sederajat

A. Untung Widodo C. 27 mushola A. Penduduk tamat

SD/sederajat

A. Untung Widodo C. 27 mushola D. Penduduk tamat

SLTA/sederajat 

A. Untung Widodo B. 26 mushola C. Penduduk tamat

SLTP/sederajat

A. Untung Widodo A. 25 mushola D. Penduduk tamat

SLTA/sederajat 

A. Untung Widodo B. 26 mushola A. Penduduk tamat

SD/sederajat

A. Untung Widodo D. 28 mushola A. Penduduk tamat

SD/sederajat
A. Untung Widodo C. 27 mushola B. Penduduk tidak tamat
SD/sederajat

100 44.44 11.11

Jumlah anggota Hansip dan LiJumlah kegiatan Posyandu yanRukun Tetangga (RT) yang te
1 point 1 point 1 point
A. 35 orang A. 8 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

A. 35 orang A. 8 jenis A. RT: 1, 2, 3, 4, 9, 10, 11, 12

B. 37 orang D. 22 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

A. 35 orang A. 8 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

B. 37 orang A. 8 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

D. 40 orang B. 12 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

B. 37 orang C. 20 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

D. 40 orang B. 12 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

C. 39 orang D. 22 jenis B. RT: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12

33.33 11.11 88.89

Yang menjabat sebagai Kasi Yang tidak termasuk tugas Kasi Kesejahteraan adalah… .
1 point 1 point
C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan
mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan

mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat
C. Feri Ardianto D. Merencanakan melaksanakan, mengendalikan dan
mengevaluasi pelaksanaan keamanan dan ketertiban
masyarakat

100 100
Mayoritas atap rumah pendudPerpustakaan Desa yang ada
1 point 1 point
A. Genteng B. 5 unit

A. Genteng B. 5 unit

B. Seng A. 4 unit

B. Seng A. 4 unit

B. Seng D. 7 unit

B. Seng A. 4 unit

A. Genteng A. 4 unit

B. Seng D. 7 unit
B. Seng D. 7 unit

33.33 22.22
Penentuan Perangkat Desa termasuk Kepala Dusun dilakukaPada tahun 2021, Badan Permu
1 point 1 point
C. Ditunjuk, diangkat, dan ditetapkan oleh Kepala Desa A. Peraturan Desa 4 buah
serta disahkan Camat

C. Ditunjuk, diangkat, dan ditetapkan oleh Kepala Desa D. Membuat administrasi

serta disahkan Camat Perangkat Desa 3 kali

B. Diusulkan oleh Kepala Desa, dipilih, diangkat, dan C. Mengevaluasi efektivitas

ditetapkan oleh Bupati/Walikota pelaksanaan APB Desa 3 kali

B. Diusulkan oleh Kepala Desa, dipilih, diangkat, dan C. Mengevaluasi efektivitas

ditetapkan oleh Bupati/Walikota pelaksanaan APB Desa 3 kali

C. Ditunjuk, diangkat, dan ditetapkan oleh Kepala Desa A. Peraturan Desa 4 buah
serta disahkan Camat

B. Diusulkan oleh Kepala Desa, dipilih, diangkat, dan D. Membuat administrasi

ditetapkan oleh Bupati/Walikota Perangkat Desa 3 kali

D. Ditunjuk dan diangkat oleh Camat sesuai delegasi D. Membuat administrasi

Kewenangan dari Bupati/ Walikota Perangkat Desa 3 kali

C. Ditunjuk, diangkat, dan ditetapkan oleh Kepala Desa D. Membuat administrasi

serta disahkan Camat Perangkat Desa 3 kali
B. Diusulkan oleh Kepala Desa, dipilih, diangkat, dan D. Membuat administrasi
ditetapkan oleh Bupati/Walikota Perangkat Desa 3 kali

44.44 55.56
Susunan jabatan Kader Pember“Bertugas untuk menumbuhkan
Jumlah jenis jasa pelayanan pemerintahan kepada masyarakat yan
1 point 1 point 1 point
B. Koordinator, Sekretaris, C. Lembaga Pemberdayaan A. 7
Anggota Masyarakat Desa (LPMD)

C. Ketua, Sekretaris, C. Lembaga Pemberdayaan B. 8

Bendahara, Anggota Masyarakat Desa (LPMD)

B. Koordinator, Sekretaris, B. Kader Pemberdayaan D. 10

Anggota Masyarakat Desa (KPMD)

B. Koordinator, Sekretaris, C. Lembaga Pemberdayaan C. 9

Anggota Masyarakat Desa (LPMD)

C. Ketua, Sekretaris, B. Kader Pemberdayaan D. 10

Bendahara, Anggota Masyarakat Desa (KPMD)

B. Koordinator, Sekretaris, B. Kader Pemberdayaan A. 7

Anggota Masyarakat Desa (KPMD)

B. Koordinator, Sekretaris, B. Kader Pemberdayaan A. 7

Anggota Masyarakat Desa (KPMD)

C. Ketua, Sekretaris, C. Lembaga Pemberdayaan A. 7

Bendahara, Anggota Masyarakat Desa (LPMD)
B. Koordinator, Sekretaris, C. Lembaga Pemberdayaan C. 9
Anggota Masyarakat Desa (LPMD)

66.67 44.44 22.22

han kepada masyarakat yang ada di desa sanguwatang kecamatan karangjambu kabupaten Purbalingga ada .... Unit