RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KONDISI NEW NORMAL
Sekolah : UPT SDN 08 Mandeh

Kelas/semester : IV/2
Materi Pokok : Q.S Al-Falaq
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4 jam pelajaran)
Dilakukan dengan 2 shif, masing masing 2 jam pelajaran
Kompetensi dasar : 4.1.1

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu membaca Surat Al Falaq dengan baik dan benar sesuai
dengan aturan dan hukum bacaan yang benar
B. Langkah-langkah (Kegiatan) Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Membagi siswa agar bisa melaksanakan pembelajaran sebanyak
2 shif, sesuai protokoler new normal
2) Membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam, dilanjutkan
dengan salah seorang peserta didik memimpin doa belajar dan
membaca salah satu surat pilihan.
3) Melakukan apersepsi dengan tujuan membuka pengetahuan
peserta didik tentang surat Al-Falaq.
4) Menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran dan
tahapan kegiatan yang akan dilaksanakan
b. Kegiatan Inti
1) Siswa diminta membuka buku siswa yang memuat surat Al Falaq
2) Siswa diminta untuk memperhatikan dan menyimak bacaan yang
di demonstrasikan oleh guru
3) Guru menjelaskan sepatah sepatah tentang hukum bacaan yang
ada pada surat Al Falaq
4) Siswa satu persatu diminta untuk membaca surat Al Falaq
dibimbing oleh guru dan disimak oleh seluruh sisiwa
 c. Kegiatan Penutup
1) Memberikan penguatan dan kesimpulan tentang cara membaca
surat Al Falaq yang benar
2) Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilakukan
3) Penyampaian kegiatan berikutnya
C. Penilaian Pembelajaran
Menilai tingkat ketepatan hukum dan makrijal huruf surat Al Falaq

Mengetahui Mandeh, Juli 2020

Kepala UPT SDN 08 Mandeh

Ttd

ASMAN, S.Pd.SD Guru PAI 08 Mandeh

NIP. 19660515 199803 1 004
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KONDISI NEW NORMAL
Sekolah : UPT SDN 08 Mandeh

Kelas/semester : IV/2
Materi Pokok : Q.S Al-Falaq
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4 jam pelajaran)
Dilakukan dengan 2 shif, masing masing 2 jam pelajaran
Kompetensi dasar : 4.1.2

D. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menulis Surat Al Falaq dengan baik dan benar sesuai dengan
aturan dan hukum bacaan yang benar
E. Langkah-langkah (Kegiatan) Pembelajaran
d. Kegiatan Pendahuluan
5) Membagi siswa agar bisa melaksanakan pembelajaran sebanyak
2 shif, sesuai protokoler new normal
6) Membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam, dilanjutkan
dengan salah seorang peserta didik memimpin doa belajar dan
membaca salah satu surat pilihan.
7) Melakukan apersepsi dengan tujuan membuka pengetahuan
peserta didik tentang surat Al-Falaq.
8) Menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran dan
tahapan kegiatan yang akan dilaksanakan
e. Kegiatan Inti
5) Siswa diminta membuka buku siswa yang memuat surat Al Falaq
6) Siswa diminta untuk menulis surat Al Falaq beserta artinya
7) Guru menjelaskan tentang penulisan surat Al Falaq
f. Kegiatan Penutup
4) Memberikan penguatan dan kesimpulan tentang cara menulis
surat Al Falaq yang benar
5) Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilakukan
 6) Penyampaian kegiatan berikutnya
F. Penilaian Pembelajaran
Menilai tulisan siawa tentan kebenaran penyalinan, kebersihan dan
keindahan tulisan surat Al Falaq

Mengetahui Mandeh, Juli 2020

Kepala UPT SDN 08 Mandeh

Ttd

ASMAN, S.Pd.SD Guru PAI 08 Mandeh

NIP. 19660515 199803 1 004