Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Ulangan Harian 1 Kelas X Dan Xii

    Diunggah oleh

    geo wahyuni
    9 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    ULANGAN HARIAN 1 KELAS X DAN XII

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan3 halaman

    Ulangan Harian 1 Kelas X Dan Xii

    Diunggah oleh

    geo wahyuni

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1

    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    a. 33 = … a . 33 = …
    b. 52 ×5−4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    c. =… c . −1 = …
    4−1 4
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari −2 −1 = … 2. Sederhanakan Bentuk dari −2 −1 = …
    a bc a bc
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … 5. Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    a . 33 = … a . 33 = …
    b . 52 × 5− 4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    c. =… c. =…
    4−1 4−1
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari =… 2. Sederhanakan Bentuk dari =…
    a−2 b c−1 a−2 b c−1
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … 5. Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    a . 33 = … a . 33 = …
    b . 52 × 5− 4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    c. =… c. =…
    4−1 4−1
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari =… 2. Sederhanakan Bentuk dari =…
    a−2 b c−1 a−2 b c−1
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    d. 33 = … a . 33 = …
    e. 52 ×5−4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    f. =… c. =…
    4−1 4−1
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari =… 2. Sederhanakan Bentuk dari =…
    a−2 b c−1 a−2 b c−1
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … 5. Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    a . 33 = … a . 33 = …
    b . 52 × 5− 4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    c. =… c. =…
    4−1 4−1
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari −2 −1 = … 2. Sederhanakan Bentuk dari −2 −1 = …
    a bc a bc
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … 5. Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : X KELAS : X

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Tentukan nilai dari : 1. Tentukan nilai dari :
    a . 33 = … a . 33 = …
    b . 52 × 5− 4 = … b . 52 × 5− 4 = …
    43 43
    c. =… c. =…
    4−1 4−1
    a−2 b3 c 8 a−2 b3 c 8
    2. Sederhanakan Bentuk dari =… 2. Sederhanakan Bentuk dari =…
    a−2 b c−1 a−2 b c−1
    1 1 2 1 1 2
    3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 = 3. Tentukan nilai dari 32 5 +27 3 −125 3 =
    4. Tentukan nilai dari √ 875 = … 4. Tentukan nilai dari √ 875 = …
    5. Bentuk sederhana dari √ 405 = … Bentuk sederhana dari √ 405 = …

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : XII KELAS : XII

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas 1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas
    permukaan bangun-bangun ruang berikut : permukaan bangun-bangun ruang berikut :
    a. Kubus a. Kubus
    b. Balok b. Balok
    c. Limas c. Limas
    d. Tabung d. Tabung
    e. Kerucut e. Kerucut
    2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk
    5 cm. Tentukan panjang titik A ke G ! 5 cm. Tentukan panjang titik A ke G !
    3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk 3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk
    14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM ! 14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM !

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : XII KELAS : XII

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas 1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas
    permukaan bangun-bangun ruang berikut : permukaan bangun-bangun ruang berikut :
    a. Kubus a. Kubus
    b. Balok b. Balok
    c. Limas c. Limas
    d. Tabung d. Tabung
    e. Kerucut e. Kerucut
    2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk
    5 cm. Tentukan panjang titik A ke G ! 5 cm. Tentukan panjang titik A ke G !
    3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk 3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk
    14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM ! 14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM !

    ULANGAN HARIAN 1 ULANGAN HARIAN 1


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    KELAS : XII KELAS : XII

    Pertanyaan : Pertanyaan :
    1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas 1. Gambarkan dan tuliskan rumus volume serta luas
    permukaan bangun-bangun ruang berikut : permukaan bangun-bangun ruang berikut :
    a. Kubus a. Kubus
    b. Balok b. Balok
    c. Limas c. Limas
    d. Tabung d. Tabung
    e. Kerucut e. Kerucut
    2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk
    5 cm. Tentukan panjang titik A ke G ! 5 cm. Tentukan panjang titik A ke G !
    3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk 3. Sebuah kubus KLMN.OPQR dengan panjang rusuk
    14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM ! 14 cm. tentukan panjang titik K ke garis LM !

    Anda mungkin juga menyukai