BAB V
PENUTUP
A. Simpulan
hasil belajar IPA peserta didik dengan materi “BUNYI” Proses pembelajaran
berbantuan aplikasi Ispring Suite 8 membantu peserta didik dalam belajar IPA
Hal tersebut dibuktikan dengan Uji Wilcoxon bahwa z = -4,940 dan nilai
dihasilkan lebih kecil dari alpha yang digunakan, yaitu 0,05 maka Ho
-4,939 dan nilai Asym.Sig (2-tailed) = 0,000 karena nilai Asym.Sig (2-
tailed) yang dihasilkan lebih kecil dari alpha yang digunakan, yaitu 0,05
B. SARAN
meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA
pada Pokok Bahasan “BUNYI” yang telah dilakukan oleh peneliti. Walau
2. Selain itu kita sebagai seorang guru yang menjadi agen pendidikan yang
memilih multimedia presentasi pada peserta didik, kiranya hasil penelitian ini
dapat lebih efektif terhadap peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta
adalah kesiapan kita sebagai guru untuk terus memotivasi peserta didik untuk
kreatif dan aktif dalam pembelajaran. Selain itu dengan sekuat tenaga kita
baik.
lanjut dengan mengembangkan topik dan metode yang sama atau berbeda
dengan melibatkan sampel yang lebih luas, seperti yang telah dilakukan oleh
peneliti. Hal ini dimaksudkan untuk memberikan hasil lebih kongkret serta
salah satu upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.