Pemetaan Kompetensi Dasar semester 1 kelas 4 SD Kemala Bhayangkari Balikpapan Tahun Pelajaran 2021/202
No Muatan
Tema 1
Pelajaran
1. PPKn Pengetahuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai
bentuk keberagaman suku
bangsa, sosial, dan budaya
di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
Ketrampilan
4.4 Menuliskan berbagai
bentuk keberagaman suku
bangsa, sosial, dan budaya
di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
2. Bahasa Pengetahuan
Indonesia 3.1 Mencermati gagasan pokok
dan gagasan pendukung
yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau visual.
Ketrampilan
4.1 Menata informasi yang
didapat dari teks
berdasarkan keterhubungan
antargagasan ke dalam
kerangka tulisan
3. IPA Pengetahuan
3.5 Menerapkan sifat-sifat
bunyi dan keterkaitannya
dengan indera
pendengaran.
Ketrampilan
4.5 Menyajikan laporan hasil
percobaan tentang sifat-sifat
bunyi.
Tema 2
Pengetahuan
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan
kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
seharihari
Ketrampilan
4.2 Membuat cerita pelaksanaan
kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
seharihari
Pengetahuan
3.1 Mencermati gagasan pokok dan
gagasan pendukung yang
diperoleh dari teks lisan, tulis,
atau visual.
Ketrampilan
4.1 Menata informasi yang didapat
dari teks berdasarkan
keterhubungan antargagasan ke
dalam kerangka tulisan
Pengetahuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai
sumber energi, perubahan bentuk
energi, dan sumber energi alternatif
(angin, air, matahari, panas bumi,
bahan bakar organik, dan nuklir)
dalam kehidupan sehari-hari.
Ketrampilan
4.4 Menyajikan laporan hasil
pengamatan dan penelusuran
informasi tentang berbagai
perubahan bentuk energi.
Tema 3
Pengetahuan
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan
kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
seharihari
Ketrampilan
4.2 Membuat cerita pelaksanaan
kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
seharihari
Pengetahuan
3.2 Menggali informasi dari seorang
tokoh melalui wawancara
menggunakan daftar pertanyaan
Ketrampilan
4.2 Melaporkan hasil wawancara
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif dalam bentuk teks
tulis.
Pengetahuan
3.1 Menghubungkan antara bentuk
dan fungsi tubuh pada hewan dan
tumbuhan.
Ketrampilan
4.1 Menyajikan hasil pengamatan
tentang bentuk dan fungsi bagian
tubuh hewan dan tumbuhan
Tema 4
Pengetahuan
3.1 Memahami makna hubungan
simbol dengan sila-sila Pancasila
Ketrampilan
4.1 Menuliskan makna hubungan
simbol dengan sila-sila Pancasila
sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan seharihari
Pengetahuan
3.7 Menjelaskan pentingnya upaya
keseimbangan dan pelestarian
sumber daya alam di
lingkungannya
Ketrampilan
4.7 Melakukan kegiatan upaya
pelestarian sumber daya alam
bersama orangorang di
lingkungannya.
Tema 5
Pengetahuan
3.1 Memahami makna hubungan
simbol dengan sila-sila Pancasila
Ketrampilan
4.1 Menuliskan makna hubungan
simbol dengan sila-sila Pancasila
sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan seharihari
Pengetahuan
3.4 Menggali pengetahuan baru yang
terdapat pada teks nonfiksi.
Ketrampilan
4.4 Menyampaikan pengetahuan
baru dari teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
Pengetahuan
3.6 Menerapkan sifat-sifat cahaya
dan keterkaitannya dengan indera
penglihatan.
Ketrampilan
4.6 Menyajikan laporan hasil
percobaan percobaan tentang sifat-
sifat cahaya.
No Muatan Tema 5
Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4
Pelajaran
4. IPS Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan

3.2 Mengidentifikasi 3.1 Mengidentifikasi karakteristik 3.1 Mengidentifikasi karakteristik 3.3 Mengidentifikasi kerajaan Hindu
keragaman sosial, ekonomi, ruang dan pemanfaatan sumber ruang dan pemanfaatan sumber dan/atau Buddha dan/atau Islam di
budaya, etnis, dan agama di daya alam untuk kesejahteraan daya alam untuk kesejahteraan lingkungan daerah setempat,serta
provinsi setempat sebagai masyarakat dari tingkat masyarakat dari tingkat pengaruhnya pada kehidupan
identitas bangsa Indonesia; kota/kabupaten sampai tingkat kota/kabupaten sampai tingkat masyarakat masa kini.
serta hubungannya dengan provinsi. provinsi.
karakteristik ruang. Ketrampilan
4.3 Menyajikan hasil identifikasi
Ketrampilan Ketrampilan Ketrampilan kerajaan Hindu dan/atau Buddha
4.2 Menyajikan hasil identifikasi 4.1 Menyajikan hasil identifikasi 4.1 Menyajikan hasil identifikasi dan/atau Islam di lingkungan daerah
mengenai keragaman sosial, karakteristik ruang dan pemanfaatan karakteristik ruang dan pemanfaatan setempat, serta pengaruhnya pada
ekonomi, budaya, etnis, dan sumber daya alam untuk sumber daya alam untuk kehidupan masyarakat masa kini.
agama di provinsi setempat kesejahteraan masyarakat dari kesejahteraan masyarakat dari
sebagai identitas bangsa tingkat kota/kabupaten sampai tingkat kota/kabupaten sampai
Indonesia; serta hubungannya tingkat provinsi. tingkat provinsi.
dengan karakteristik ruang.
5. SBDP Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan
3.3 Mengetahui gerak tari 3.2 Mengetahui tanda tempo dan 3.4 Mengenal karya seni rupa teknik 3.1 Mengenali karakteristik gambar 3.2 Mengetahui tanda tempo dan
kreasi daerah tinggi rendah nada tempel dan bentuk tiga dimensi tinggi rendah nada
Ketrampilan
Ketrampilan Ketrampilan Ketrampilan Ketrampilan 4.2 Menyanyikan lagu dengan
4.3 Meragakan gerak tari kreasi 4.2 Menyanyikan lagu dengan 4.4 Membuat karya seni rupa teknik 4.1 Menggambar dan membentuk memperhatikan tempo dan tinggi
daerah memperhatikan tempo dan tinggi tempel tiga dimensi rendah nada
rendah nada
6. Matematika Pengetahuan
3.1 Menjelaskan pecahan senilai dengan gambar dan model konkret serta berbagai bentuk pecahan (biasa dan campuran) dan hubungan di antaranya.
3.2 Menjelaskan dan menentukan faktor, faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
3.3 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.
Ketrampilan
4.1 Mengidentifikasi pecahan senilai dengan gambar dan model konkret serta berbagai bentuk pecahan (biasa dan campuran dan hubungan di antaranya
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktor, faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK)
dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.3 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.