Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP IT MUTIARASMPS IT MUTIARA


Mata Pelajaran Seni Budaya – Seni Musik
Kelas/Semester IX/ II
Alokasi Waktu 2 Jp
KD 3 KD 4
3.2 memahami teknik 4.2 mengembangkan ornamentasi ritmis
pengembangan ornamentasi maupun melodis lagu dalam bentuk
melodis maupun ritmis lagu kelompok vokal
dalam bentuk kelompok vokal

IPK 3 IPK 4
3.2.1 Menjelaskan pengembangan 4.2.1 Mempraktekkan arransemen lagu untuk
(arransemen) lagu untuk kelompok kelompok vokal di depan kelas
vokal dari tayangan
audiovisual/rekaman audio/pertunjukan
langsung
3.2.1 3.2.2 Menganalisa cara atau
teknik mengembangkan
ornamen lagu untuk kelompok
vokal
Materi Menyanyikan Lagu Daerah Dengan Dua Suara
Pembelajaran
Tujuan  Dengan melengkapi lembar kerja peserta didik dapat menjelaskan teknik
Pembelajaran pengembangan ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk kelompok
vokal
 Mempraktekkan arransemen lagu untuk kelompok vokal di depan kelas
Pendahuluan :

Alat,  Guru menyampaikan salam kepada peserta didik melalui class room dan mengajak
Bahan, berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran, serta mengecek kehadiran siswa
dan yang aktif dalam pembelajaran online tersebut.
Media:  Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk tetap semangat belajar dan
 Gambar menjaga kesehatan diri dan lingkungan tempat tinggal ditengah pandemi covid 19.
Poster  Guru menjelaskan aktivitas yang akan di lakukan dan cara pengerjaannya.
 Buku pelajaran Kegiatan Inti :
 Buku gambar  Peserta didik membaca petunjuk dalam Mempraktekkan lagu populer secara
 Alat Tulis
kelompok vokal (T)
 Peserta didik boleh berdiskusi melalui group wa kelas masing-masing dan
mengerjakan Lembar Kerja yang dibagikan guru di class room dengan panduan
pertanyaan yang ada di LKPD (E)
 Peserta didik bekerja berdiskusi di wa kelas atau di forum class room untuk
membahas permasalahan dengan mengali informasi dari berbagai sumber .
 Peserta didik mendapatkan kesempatan untuk bertanya mengenai materi yang
belum dipahami (R)
 Peserta didik mengirimkan jawaban di GCR (P)

Penutupan :
 Peserta didik diminta melakukan refleksi
 Peserta didik dapat mengulang kembali ilmu yang telah didpat dalam mengolah
vokal dan pernapasan (AD)
 Guru memotivasi peserta didik agar tetap semangat belajar di rumah dan selalu
menjaga kesehatan dan menjaga jarak terkait pandemi covid 19. (AU)
 Memakai masker bila keluar rumah dan memnersihkan diri dan pakaian setelah
sampai rumah
 Guru memberikan tugas pembelajaran untuk pertemuan yang akan datang
 Guru mengingatkan peserta didik untuk memelihara tanaman di pekarangan rumah
dengan menyiram setiap sore, supaya kualiatas udara di sekitar rumah terjaga
dengan baik
Penilaian
Pengetahuan : Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan pembelajaran Online
Keterampilan : Praktek bernyanyi lagu populer secara kelompok vokal

Rubrik Penilaian
1. Pengetahuan
a.       Teknik Penilaian: tes subyektif
b.      Bentuk Instrumen: tes uraian
c.       Kisi-kisi:

No. Indikator Butir Instrumen


1. Jelaskan teknik pengembangan ornamentasi 1
melodis dan ritmis lagu dalam bentuk kelompok
vokal!
2. Apa yang dimaksud bentuk kelompok vokal ? 1
Jumlah 2
Aspek penilaian
No Aspek yang Dinilai Skor Maksimal Nilai Keterangan
1. Jawaban Benar 100
2. Jawaban Kurang Tepat 90
3. Jawaban Tidak Benar 80
4. Tidak Jawab 0

2.      Keterampilan
Buatlah gambar Poster berdasarkan contoh!
a.    Teknik Penilaian: observasi
b.    Bentuk Instrumen: lembar observasi
c.    Kisi-kisi:
No. Keterampilan Butir Instrumen
1. Hafalan lirik 1
2. Intonasi 1
3. Irama 1
4. Tempo 1
Jumlah 4

Mengetahui Diperiksa oleh Pinggir,


Kepala SMPS IT MUTIARA WakaKurikulum GuruMata Pelajaran

Anita Sofya, S. Pd. Ing, M. M Rini Deswita, S.Pd. Ulva Charina S.Pd

Anda mungkin juga menyukai