RPS Hiv
RPS Hiv
Mata Kuliah:
1. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami trend dan issue, perilaku yang berisiko tertular/menularkan HIV AIDS
2. Mahasiswa mampu memahami pengkajian bio, psiko, spiritual dan kultural, pemeriksaan fisik dan diagnostik, tanda dan gejala, dan
penatalaksanaan pasien dengan HIV AIDS
3. Mahasiswa mampu memahami prinsip hidup bersama dengan ODHA, family centered pada ODHAdan stigma pada ODHA
4. Mahasiswa mampu mendemonstrasikan komunikasi dan konseling pada klien dengan HIV/AIDS
5. Mahasiswa mampu memahami prinsip perawatan pada bayi dan anak penderita HIV AIDS atau dengan orang tua HIV AIDS
6. Mahasiswa mampu menyusun rencana asuhan keperawatan pada pasien terminal illness (palliative care)
7. Mahasiswa mampu menganalisa aspek spiritual dan cultural pada pasien dengan HIV/ AIDS dan long term Care
8. Mahasiswa mampu mengintegrasikan terapi komplementer pada HIV/AIDS and long term care
9. Tinjauan Islam tentang HIV/AIDS and long termcare
Deskripsi bahan kasian Mata kuliah ini mempelajari tentangtrend issue dan perilaku yang berisiko tertular/menularkan HIV AIDS, Pengkajian bio, psiko, sosial
dan pokok bahasan spiritual dan kultural; pemeriksaan fisik dan diagnostik; tanda dan gejala;, dan penatalaksanaan pasien dengan HIV AIDS, Prinsip hidup dengan
ODHA, family centerd pada ODHA dan stigma pada ODHA, Prinsip komunikasi konseling pada klien dengan HIV/AIDS, Konseling pada klien
dengan HIV/AIDS, Prinsip perawatan pada bayi dan anak penderita HIV AIDS atau dengan orang tua HIV AIDS, Asuhan keperawatan pada
pasien terminal illnes (palliative care), Pengkajian spiritual dan kultural pada klien dengan HIV/AIDS dan long term care, Berbagai macam
terapi komplementer, Tinjuan agama tentang penyakit kronis
Pokok Bahasan
Pustaka Utama
1.
Pendukung
1. Ackley, B. J. & Ladwig, G. B. (2013). Nursing Diagnosis Handbook: An Evidence-Based Guide to Planning Care, 10e. Mosby
elsevier.
2. Barber B, Robertson D, (2012).Essential of Pharmacology for Nurses, 2nd edition, Belland Bain Ltd, Glasgow
3. Dudek,S. G. (2013). Nutrition Essentials for Nursing Practice, 7th. Lippincott: William Wilkins
4. Silverthorn, D. U. (2012). Human Physiology: An Integrated Approach (6th Edition)
5. Skidmore-Roth, Linda (2009). Mosby's 2009 nursing drug reference Toronto : Mosby
6. Madara B, Denino VP, (2008). Pathophysiology; Quick Look Nursing, 2nd ed. Jones and Barklet Publisher, Sudbury
7. McCance, K.L. & Huethe, S. E. (2013). Pathophysiology: The Biologic Basis for Disease in Adults and Children, 7e. Elsevier
Online Reading:
ODHA, family
centered
pada ODHAdan
stigma
pada ODHA
VIII 1. Konsep etik dan dilemma etik pada pasien HIV, CTJ IP UTS
Mahasiswa mampu 2. Terminal Illnes
menyusun rencana a. Konsep definisi terminal illness
b. Problem yang berkaitan dengan terminal illness
c. Tahapan berduka
asuhan d. Asuhan keperawatan klien dengan terminall illness
keperawatan 3. Palliative care,
pada pasien
terminal
illness (palliative
care)
ix Mahasiswa mampu CTJ IP UAS
mendemonstrasikan Komunikasi dan konseling pada klien dengan HIV AIDS
komunikasi dan 1. Pentingnya komunikasi dan konseling
konseling pada klien 2. Definisi Konseling
dengan HIV/AIDS 3. Konseling HIV
4. Voluntary Counseling and Test
5. Konseling ARV
X Praktikum Praktikum IP UAS
Konseling pada pasien HIV
XI Mahasiswa mampu Analisi aspek spiritual dan cultural pada pasien dengan HIV CTJ DR UAS
menganalisa aspek Konsep spiritual pada pasien HIV
spiritual dan Konsep aspek kultural pada pasien HIV
cultural
pada pasien dengan
HIV/ AIDS dan long
term Care
XII Mahasiswa mampu Terapi Komplementer Seminar DR UAS
mengintegrasikan Terapi komplementer untuk pasien HIV 7,8,9
terapi
komplementer
pada HIV/AIDS and
long term care
xiii Tinjauan Islam 1. Long Term Care, 10 CTJ dan seminar DR UAS
tentang
HIV/AIDS and long 2. Tinjauan Islam tentang HIV AIDS
XIV term Perawatan Jenazah pada pasien HIV CTJ DR UAS
care