Modul Pen Moral

SEKTOR PENGURUSAN AKDEMIK,
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
DENGAN KERJASAMA
YAYASAN PERAK
MODUL CEMERLANG
PENDIDIKAN MORAL
AMANJAYA GEMILANG
SPM 2017
MODUL CEMERLANG PENDIDIKAN MORAL SPM JPN PERAK
(BAHAGIAN A)
1. Gambar di bawah menunjukkan gejala penyalahgunaan dadah dalam kalangan remaja
masa kini.
(a) Berdasarkan gambar di atas, nyatakan tiga punca penglibatan golongan remaja dalam
penyalahgunaan dadah.
i) _______________________________________________________________
ii) _______________________________________________________________
iii) _______________________________________________________________
( 3 markah )
(b) Senaraikan dua nilai yang perlu diamalkan oleh seorang penagih dadah.
i) _______________________________________________________________
ii) _______________________________________________________________
( 2 markah )
(c) Pada pandangan anda, apakah tiga langkah yang boleh diambil oleh ibu bapa untuk
menghindari anak-anak mereka daripada terjerumus dalam kancah penyalahgunaan
dadah?
i) _______________________________________________________________
1
ii) _______________________________________________________________
iii) _______________________________________________________________
( 3 markah )
(d) Nyatakan dua badan yang bertanggungjawab untuk membanteras gejala

penyalahgunaan dadah di Malaysia.
i) _______________________________________________________________
ii) _______________________________________________________________
( 2 markah )
2.
Perayaan di Malaysia
Hari Raya Aidil Fitri Tahun Baru Cina Deepavali
Wesak Gawai
a) Bincangkan dua nilai yang ada pada rakyat Malaysia agar perayaan di atas dapat
dijalankan dengan harmoni.
i)________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ii)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(4 markah)
b) Nyatakan dua kebaikan apabila setiap kaum dapat merayakan perayaan masing-masing.
i)______________________________________________________________________
2
ii_______________________________________________________________________
(2 markah)
c) Ramalkan kesan perpaduan yang berjaya dipupuk di kalangan Masyarakat Malaysia
dengan sikap tolak ansur diatas.
i)________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ii)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(4 markah)
3. Papan-papan tanda di bawah ini merupakan Kempen Keselamatan Jalan Raya.
(a) Selain nilai rasional, jelaskan tiga nilai yang patut diamalkan oleh masyarakat Malaysia
agar kadar kemalangan jalan raya dapat dikurangkan.
(i) _____________________________________________________________________
(ii) _____________________________________________________________________
(iii) _____________________________________________________________________
(3 markah )
(b) Kemukakan dua punca berlakunya kemalangan jalan raya di negara kita.
(i) ____________________________________________________________________
(ii) ____________________________________________________________________
3
( 2 markah )
(c) Sebagai seorang pengguna jalan raya, cadangkan tiga cara pemanduan yang berhemah.
(i) ________________________________________________________________________
(ii) _________________________________________________________________________
(iii) _________________________________________________________________________
(3 markah )
(d) Pada pendapat anda, nyatakan dua faedah penubuhan Kelab Keselamatan Jalan Raya di
sekolah.
(i) __________________________________________________________________
(ii) _________________________________________________________________
(2 markah )
Kita perlu menyambut Hari Ibu dan Hari Bapa

sebagai salah satu cara untuk kita
4. menunjukkan sikap berterima kasih dan
membalas jasa ibu bapa.
(a) Berdasarkan situasi di atas, nyatakan tiga jasa ibu bapa kepada kita.
(i) __________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
(iii) ___________________________________________________________________
(3 markah )
(b) Nyatakan tiga cara yang boleh anda lakukan untuk menunjukkan sikap berterima kasih
kepada ibu bapa.
(i) ___________________________________________________________________
(ii)
___________________________________________________________________
4
(iii)____________________________________________________________________
[ 3 markah ]
(c) Nyatakan dua kesan yang berlaku ke atas sesebuah keluarga yang tidak mengambil
berat terhadap ahli keluarga.
(i) __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(d) Pada pendapat anda, wajarkah anak-anak menghantar ibu bapa mereka yang sudah
tua ke pusat penjagaan orang-orang tua?
(i) ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(ii)______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
5. Berikut merupakan iklan tentang satu pertandingan tentang melukis poster di SMK
Bandar Baru.
PERTANDINGAN MELUKIS POSTER

Anjuran Panitia Pendidikan Moral dan Pendidikan Seni
TEMA : KELUARGA BAHAGIA
PENYERTAAN SEMUA PELAJAR AMATLAH DIGALAKKAN
5
(a) Huraikan satu nilai yang ingin diterapkan kepada pelajar melalui pertandingan
tersebut.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3
markah)
(b) Jasa dan pengorbanan ibu bapa tidak dapat dibalas. Terangkan dua cara anda
sebagai seorang pelajar menghargai jasa mereka.
(i)____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[4 markah]
(c) Senaraikan tiga sikap yang dapat anda contohi daripada ibu bapa anda.
(i) ___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
(iii)____________________________________________________________________
(3 markah )
6
6. Gambar dibawah berkaitan pencemaran.
(a) Pada pendapat anda, wajarkah aktiviti perlombongan bauksit diberhentikan terus? Beri
hujah anda berdasarkan nilai-nilai moral yang telah dipelajari.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 4 markah )
(b) Ramalkan tiga kesan jika keadaan di atas dibiarkan berterusan.
i) ____________________________________________________________________
ii) ____________________________________________________________________
iii) ____________________________________________________________________
( 3 markah )
(c) Berikan pihak yang bertanggungjawab menyelesaikan kes seperti di atas.

_____________________________________________________________________
( 1 markah )
(d) Nyatakan dua tindakan yang boleh diambil terhadap pihak yang mewujudkan situasi
rajah di atas.
7
i) _______________________________________________________________
ii) _______________________________________________________________
( 2 markah )
7.
“Melaka sebuah negeri yang kaya dengan khazanah sejarah yang
mempersona. Di Melaka juga terdapat satu keturunan Cina yang dikenali
dengan panggilan Baba Nyonya. Keturunan ini wujud hasil daripada
perkahwinan orang Cina dari Negara Cina dengan orang Melayu tempatan.
Adat perkahwinan Baba dan Nyonya ini merupakan adat perkahwinan yang
paling unik di Malaysia. Unsur kebudayaan Cina dan Melayu mempengaruhi
adat perkahwinan ini”
a. Pada pendapat anda, mengapakah adat persandingan ini masih diteruskan dalam
masyarakat Baba dan Nyonya Melaka. Terangkan kepentingan kepada ahli
keluarga apabila mengamalkan adat ini.
(i)___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(4 markah)
b. Sebagai seorang pelajar, bagaimanakan anda mengekalkan adat tradisi keluarga

anda dalam kehidupan seharian.
(i) __________________________________________________________________
(ii)__________________________________________________________________
(2 markah )
c. Nyatakan nilai yang seharusnya diamalkan oleh seorang anak yang baik terhadap
keluarganya berdasarkan penyataan diatas.
(i) __________________________________________________________________
8
(ii) _________________________________________________________________
(2 markah )
d. Setujukan anda dengan amalan tradisi yang diamalkan oleh keluarga anda?
Nyatakan perasaan anda?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2
markah )
8. Berikut ialah gambar berkaitan dengan pencemaran pantai.
9
(a) Nyatakan tiga nilai yang perlu diamalkan agar dapat mengelakkan masalah di atas.
(i) _____________________________________________________________________
(ii)_____________________________________________________________________
(iii)__________________________________________________________________ __
(3 markah )
(b) Nyatakan dua usaha yang perlu dilakukan oleh pihak berikut untuk mengatasi
masalah di atas:
i) kerajaan
a)_______________________________________________________________
b)_______________________________________________________________
(2 markah)
ii) masyarakat
a)_______________________________________________________________
10
b)_______________________________________________________________
(2 markah)
(c) Apakah akibatnya sekiranya masalah di atas dibiarkan berlarutan?
(i) _____________________________________________________________________
(ii)_____________________________________________________________________
(iii)_____________________________________________________________________
( 3 markah )
9. Individu di bawah telah mencurahkan bakti dan mengharumkan nama negara dalam
pelbagai bidang.
PANDALELA RINONG:
LEE CHONG WEI:
Memenangi pingat
gangsa dalam acara Juara dunia badminton
menyelam di Sukan
Olimpik
KEJAYAAN ANAK
- ANAK MALAYSIA
MAGENDRAN &
MOHANADAS:
DATIN SHARIFAH
Berjaya mendaki Gunung
MAZLINA: Berjaya
Everest
merentasi Kutub
Utara secara solo
a) Terangkan dua nilai yang diamalkan oleh individu-individu di atas.
(i)____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(4 markah)
b) Berikan sumbangan tokoh-tokoh berikut kepada negara:
11
(i) Datuk Lee Chong Wei
____________________________________________________________________
(1 markah)
(i) Mohd Faiz Subri
_____________________________________________________________________
(1 markah)
c) Sebagai pelajar, nyatakan dua sumbangan anda untuk mengharumkan nama negara.
(i) _________________________________________________________________
(ii) _________________________________________________________________
(2 markah)
d) Selain mengharumkan nama negara, nyatakan dua lagi peranan rakyat terhadap
negara.
(i) _________________________________________________________________
(ii)_________________________________________________________________
(2 markah)
10.
12
a) Tokoh-tokoh di atas adalah mereka yang dikenali mengharumkan nama negara dalam bidang
masing-masing. Nyatakan dua dari tokoh diatas dan jelaskan jasa mereka kepada negara.
(i) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(i) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4 markah)
b) Sebagai rakyat Malaysia bagaimanakah cara yang boleh anda lakukan menunjukkan tanda
kebaktian kepada Negara .
(i) _______________________________________________________________________
(ii)_______________________________________________________________________
(iii)_______________________________________________________________________
(3 markah)
c) Nyatakan tiga nilai yang perlu ada pada diri kita untuk menjadi seperti tokoh-tokoh di atas.
(i) _______________________________________________________________________
(ii)_______________________________________________________________________
(iii)_______________________________________________________________________
(3 markah)
13
11. Pernyataan di bawah menunjukkan berkaitan isu meperdagangkan manusia.
Ipoh : Polis Perak berjaya menyelamatkan seorang bayi

rakyat tempatan berusia 10 bulan, lapan wanita dan tiga
kanak-kanak warga Indonesia yang dipaksa menjadi
pengemis setelah menahan seorang lelaki di Taman Sri
Berjaya, Ipoh petang Selasa.
Astro Awani : 21 September 2016
Astro
a) Terangkan dua nilai yang perlu diamalkan oleh setiap negara bagi menanggani isu
pemerdagangan manusia.
i)____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(ii) ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(4 markah)
b) Jelaskan dua kesan jika isu pemerdagangan manusia ini tidak diselesaikan dengan segera.
(i) __________________________________________________________________
(ii)__________________________________________________________________
( 2 markah )
c) Cadangkan dua cara yang boleh diambil oleh kerajaan bagi menanggani isu di atas.
(i)___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ii) __________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
d) Nyatakan dua badan di Malaysia yang bertanggungjawab untuk membenteras isu
pemerdagangan manusia ini dari terus berleluasa.
i)_______________________________________________________________
ii)_______________________________________________________________
( 2 markah )
14
“Dalam sektor pekerjaan di Malaysia, kerajaan telah menyediakan tempat

12.
khusus untuk pekerja yang mengalami kecacatan untuk bekerja. Hal ini
menunjukkan bahawa kerajaan amat menjaga kebajikan bagi semua rakyatnya,”
a. Pada pandangan anda, terangkan nilai yang telah diamalkan oleh pemimpin-pemimpin
kerajaan.
(i) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(ii) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
( 4 markah )
b. Nyatakan kemudahan-kemudahan yang telah disediakan oleh kerajaan kepada
golongan OKU.
(i)__________________________________________________________________
(ii)__________________________________________________________________
(iii)_________________________________________________________________
(3markah)
c. Berikan tiga sebab kerajaan menyediakan peluang pekerjaan kepada golongan OKU?
(i)__________________________________________________________________
(ii)__________________________________________________________________
(iii)_________________________________________________________________
(3markah)
13. Lihat grafik dibawah dan jawab soalan yang berikut.
15
(a) Berdasarkan poster di atas, berikan tiga cara pengguna dapat membuat aduan jika ditipu
oleh peniaga.
(i) ___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
(iii)___________________________________________________________________
(3 markah)
(b) Terangkan kesan-kesan atas negara sekiranya eksploitasi pengguna oleh pengeluar
dan penjual tidak dihalang.
i) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(4 markah)
(c) Namakan satu agensi lain (selain di atas) yang boleh membantu melindungi pengguna
(i)______________________________________________________________________
(1 markah)
(d) Berikan dua tindakan seseorang pengguna yang bijak.
(i) ___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
16
(2 markah)
14.
Dua orang pemuda ditahan kerana terlibat

dengan aktiviti keganasan yang menjejaskan
keselamatan negara. Kedua-dua orang
pemuda ini telah disoal siasat oleh pihak polis
dan ditahan reman selama empat hari.
a. Pada pendapat anda, terangkan nilai yang harus diamalkan oleh pemuda tersebut.
(i)____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(i) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4 markah)
b. Ramalkan tiga kesan akibat terlibat dengan aktiviti keganasan tersebut.
(i)__________________________________________________________________
(ii)___________________________________________________________________
(iii)___________________________________________________________________
(3 markah)
c. Cadangkan beberapa langkah yang boleh diambil untuk menjaga dan mengekalkan
keamanan negara.
(i)___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
17
(iii)___________________________________________________________________
(3 markah)
15. Maklumat di bawah ini adalah sebahagian daripada keratan akhbar.
Lahad Datu, 11 Mac - Selepas seminggu Operasi Daulat, polis mengumumkan bahawa
Kampung Tanduo, kawasan pendaratan pengganas dari negara asing sejak sebulan
lepas, kini bersih daripada kumpulan itu.
Kerajaan sentiasa menghargai sumbangan dan pengorbanan anggota pasukan

keselamatan negara. Oleh itu, mereka akan diberi pengiktirafan yang sewajarnya.
(a) Selain nilai bertanggungjawab, terangkan dua nilai yang diamalkan oleh pasukan
keselamatan negara dalam usaha mempertahankan kedaulatan negara.
(i)____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(ii) ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
( 4 markah )
(b) Terangkan dua cara anda untuk mempertahankan kedaulatan negara.
(i)__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(ii)____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(4 markah )
(c) Cadangkan dua contoh pengiktirafan yang patut diberikan oleh pihak kerajaan
18
kepada anggota pasukan keselamatan yang bertugas di Lahad Datu, Sabah.
(i) ___________________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________________
(2 markah)
(BAHAGIAN B)
Bahagian Esei
1.
Murid ponteng sekolah
Murid terlibat dengan lumba Haram
Murid terlibat dalam Gengsterism
Murid terlibat dalam pengambilan ketum, dadah dan merokok
19
Berdasarkan pernyataan di atas, bincangkan lima kesan jangka panjang gejala-gejala di atas
terhadap masa depan murid-murid sekolah. (10 Markah)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Gambar di bawah menunjukkan situasi sebuah keluarga bahagia
20
Ibu bapa merupakan mereka yang memainkan peranan penting dalam membina sebuah
keluarga yang bahagia. Pada pandangan anda, setujukah anda bapa seharusnya memainkan
peranan penting dalam mewujudkan sebuah keluarga yang bahagia dan harmoni. Huraikan
tanggungjawab bapa terhadap keluarga untuk memastikan keluarga bahagia? Huraian anda
hendaklah berdasarkan nilai-nilai yang telah dipelajari.
(10 Markah)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Penduduk Taman Bukit Kinding membantah tindakan pemaju

3.
perumahan yang membina rumah di lereng bukit kerana mereka
bimbang akan menyebabkan berlakunya kejadian tanah runtuh dan
banjir kilat ketika hujan lebat.
Wajarkah tindakan pemaju perumahan tersebut? Berikan hujah-hujah anda secara

terperinci berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari.
(10 markah )
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
21
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4.
Sebagai Rakyat Malaysia perlukah kita menyokong Kempen ini

Terangkan lima cara rakyat Malaysia menyokong kempen diatas. (10 Markah)
22
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5.
Semasa saya dan keluarga sedang beriadah di

Taman, saya terlihat dua orang kanak-kanak
yang comot mengeledah tong sampah untuk
mencari bahan-bahan terbuang.
Apakah perasaan anda melihat kanak-kanak
itu.
Bincangkan peranan kerajaan dan masyarakat
untuk melindungi kanak-kanak.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
23
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Gambar dan penyataan dibawah dengan golongan Orang kurang berupaya.
Peluang dan kemudahan yang

disediakan oleh kerajaan untuk
Golongan Kurang Berupaya
(OKU)
Bincangkan peluang dan kemudahan yang disediakan oleh pihak kerajaan untuk membantu
golongan kurang berupaya (OKU).
( 10 markah )
__________________________________________________________________________________
24
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Akta Dadah Berbahaya 1952- Kerajaan mempunyai kuasa untu k menahan mereka
7.
yang disyaki mengedar dadah
Akta Juvana: Kanak-kanak dan remaja yang berusaha 10-18 tahun dibicara di
mahkamah Juvana.
Akta Cukai Pendapatan: Individu dan Kumpulan tertentu perlu membayar cukai.
Sebagai rakyat Malaysia, Wajarkah tindakan mereka yang melanggar Akta-akta diatas.
Bincangkan.
(10 markah)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
25
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Sebagai rakyat Malaysia, kita berhak untuk bersuara mengenai apa-apa

isu yang membawa kesan kepada masyarakat Malaysia. Namun, ada
juga golongan masyarakat yang berpendapat bahawa kita tidak patut
menyuarakan pendapat kita atas sebab-sebab sendiri.
Setujukah anda dengan kenyataan bahawa rakyat Malaysia harus bersuara mengenai isu-isu
yang membawa kesan kepada masyarakat Malaysia. Terangkan jawapan anda berdasarkan
nilai-nilai murni yang anda telah pelajari. (10 Markah)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
26
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. Aktiviti di bawah menunjukkan program yang telah dijalankan oleh kerajaan.
Pasukan polis simpanan

berjaya menyekat rusuhan
Kempen Antigengsterisme
dijalankan di sekolah
Setujukah anda dengan usaha yang telah dijalankan oleh kerajaan? Huraikan sikap yang
masyarakat perlu amalkan untuk menjaga keamanan dan kedaulatan kaum di Malaysia.
(10 markah)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
27
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Pernyataan berikut merupakan program nuklear negara Y.
Negara Y bercadang membangunkan logi nuklear untuk tujuan ketenteraan.

Walaubagaimanapun, atas desakan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu(PBB)
program tersebut dibatalkan.
Wajarkah tindakan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu(PBB)? Berikan Pendapat anda

tentang PBB berdasarkan nilai-nilai murni yang anda pelajari. (10 Markah).
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
28
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
SKEMA JAWAPAN CALON CEMERLANG ( BAHAGIAN A)

SOALAN BUTIRAN MARKAH
1a) H1 Kurangnya perhatian daripada ibu bapa 1
H2 Pengaruh rakan sebaya 1
H3 Kurangnya didikan agama 1
H4 Tekanan perasaan 1
H5 Pengaruh media cetak dan media elektronik 1
( Mana-mana jawapan yang munasabah) ( Mak. 3 m)
1b) N1 Bertanggungjawab 1
N2 Rasional 1
N3 Harga diri 1
N4 Mematuhi peraturan dan undang-undang 1
( Mak. 2 m)
1c ) H1 Memberikan pendidikan agama yang sempurna kepada 1

anak-anak 1
H2 Memantau aktiviti dan pergerakan anak-anak di luar 1
rumah
H3 Memberikan sepenuh kasih sayang dan perhatian 1
terhadap keperluan 1
emosi anak-anak
H4 Meluangkan masa bersama anak-anak ( Mak. 3 m )
H5 Melengkapkan keperluan asas anak-anak
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
1 d) J1 Agensi Antidadah Kebangsaan 1
29
J2 Persatuan Mencegah Dadah Malaysia 1
(Mak.2 m )
2a) N1 i) Nilai Toleransi 1
H1 Rakyat Malaysia bertolak ansur/sabar/mengawal diri 1+1

terhadap amalan dan kepercayaan kaum lain.
Contoh: Rakyat Malaysia bertolak ansur dan memahami

perayaan kaum lain,
ii) Nilai Hidup bersama secara aman.

1
H1 Rakyat Malaysia hidup berbaik-baik antara satu dengan lain
dengan memahami budaya kaum lain.
H1 Rakyat Malaysia mengutamakan kedamaian/keharmonian 1+1

hidup dengan meraikan perayaan kaum lain bersama-sama
Nilai lain:
-Sikap keterbukaan
-Mengekalkan tradisi kekeluargaan
2b) H1 Perayaan dapat berjalan dengan lancar. 1
H2 Masyarakat Malaysia dapat hidup berbaik-baik 1
H3 Rakyat Malaysia dapat dapat berinteraksi tanpa batasan 1

kaum,agama & budaya.
1
H4 Mengenali budaya kaum lain
1
H5 Budaya setiap kaum dapat dikekalkan
1
Mana-mana yang bersesuaian
2c) H1 Perayaan dapat berjalan dengan lancar. 1
H2 Masyarakat Malaysia dapat hidup berbaik-baik 1
H3 Rakyat Malaysia dapat dapat berinteraksi tanpa batasan 1

kaum,agama & budaya.
1
H4 Mengenali budaya kaum lain
30
H5 Budaya setiap kaum dapat dikekalkan 1
Mana-mana yang bersesuaian
3 (a) N1 - Nilai mematuhi peraturan dan undang-undang 1
N2 - Nilai bertanggungjawab 1
N3 - Nilai hemah tinggi 1
N4 - Nilai kesederhanaan 1
N5 - Nilai toleransi 1
(Maksimum mana-mana tiga nilai) (3m)
3 (b) H1 - pemandu tidak mematuhi peraturan lalu lintas 1
H2 - kecuaian pemandu 1
H3 - cuaca buruk 1
H4 - keadaan jalan kurang baik / tidak elok / berlubang / licin 1
(Maksimum mana-mana tiga jawapan yang munasabah) (3m)
3(c) H1 - mematuhi had laju yang ditetapkan 1
H2 - tidak minum alkohol / arak 1
H3 - tidak menggunakan telefon bimbit 1
H4 - memberi laluan kepada kereta ambulans 1
H5 - memakai tali pinggang keselamatan / topi kelendar 1
H6 - mematuhi lampu isyarat 1
(Maksimum mana-mana tiga jawapan yang munasabah) (2m)
3(d) H1 - Murid-murid dapat mengetahui peraturan dan 1

undang-undang jalan raya
1
H2 - Mendidik murid untuk menjadi pengguna jalan raya yang
1
berhemah
H3 - Memupuk sikap prihatin sebagai pengguna jalan raya

(2m)
31
(Maksimum mana-mana dua jawapan yang munasabah)
4a) (i) Menyediakan keperluan asas 1

(ii) Memberi pendidikan 1
(ii) Memberi kasih dan sayang 1
(mana-mana yang munasabah)

4b) (i) Belajar bersungguh-sungguh 1
(ii) Mendengar nasihat ibu bapa 1
(iii) Tidak melakukan perbuatan yang menjatuhkan maruah 1
ibu bapa
4c) (i) Keluarga berpecah-belah 1
(ii) Anak-anak terdedah kepada gejala sosial 1
4d) Tidak. 1
Anak-anak patut membalas jasa ibu bapa dengan 1
menjaga mereka.

5a) Kasih sayang / kasih sayang terhadap keluarga 1
Setiap ahli keluarga perlu saling menyayangi antara satu 1
sama lain
@
Bertanggungjawab / tanggungjawab terhadap keluarga
1
Semua ahli keluarga perlu manjalankan tanggungjawab
1
masing-masing untuk mewujudkan keluarga bahagia.
@
1
Hormat dan taat kepada anggota keluarga
1
Setiap ahli keluarga perlu saling menghormati antara satu
sama lain.
@
Rasional 1
Semua ahli keluarga perlu mengambil berat antara satu 1
32
sama lain
5b) Belajar bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan 1
dalam pelajaran
-Ibu bapa berasa bangga dengan kejayaan anak-anak
1
Membantu ibu bapa
1
-Dapat meringankan beban
1
Mendengar nasihat ibu bapa
1
-Tidak melakukan perkara yang melukakan hati mereka
5c) Menjadi ahli keluarga yang bertanggungjawab 1
Mengasihi antara satu sama lain 1
Saling bertolak ansur antara satu sama lain 1
Bersikap lemah lembut dengan ahli keluarga 1
6 (a) Wajar 1
N1 Menyayangi dan menghargai alam sekitar 1

H1 Perlu menjaga alam sekitar 1
N2 Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar 1

H2 Mengekalkan keseimbangan alam sekitar 1
N3 Kemapanan alam sekitar 1

H3 menjaga kualiti alam sekitar 1
N4 Peka terhadap isu-isu alam sekitar 1

H4 mengambil berat masalah alam sekitar 1
N5 Rasional 1
H5 boleh berfikir kesan buruk terhadap alam sekitar 1

H6 akur pada undang-undang alam sekitar 1
N7 Kesederhanaan 1
H7 tidak keterlaluan melombong 1
N8 Bertanggungjawab 1
H8 memastikan alam sekitar terpelihara 1
33
ATAU
J1 Tidak Wajar 1
N1 Rasional 1
H1 Bauksit diperlukan sebagai bahan mentah industry 1
N2 Bertanggungjawab 1
H2 menjalankan tugas mengikut peraturan 1

H3 ikut garis panduan 1
N4 Kesederhanaan 1
H4 tidak boleh keterlaluan melombong 1
( Mana-mana huraian yang munasabah) ( Mak. 3 m)
6 (b) H1 Pencemaran udara 1

H2 Alam sekitar musnah 1
H3 Sumber air tercemar 1
H4 Masalah kesihatan 1
( Mana-mana jawapan yang munasabah) ( Mak. 3 m)
6(c) J1 SPRM 1
J2 Jabatan Alam Sekitar (JAS) 1
J3 Kementerian Sumber Air dan Alam Sekitar 1
J4 Pihak berkuasa/ Polis 1
( Mak. 1 m )
7a) H1 :dapat mengekalkan tradisi keluarga 1

- ahli keluarga dapat mewarisi amalan adat kepercayaan 1
yang ada dalam keluarga
H2:mengelakkan pengaruh budaya asing 1
- ahli keluaga yang belajar di luar Negara dapat menilai 1
budaya asing dengan budaya sendiri
H3: mengeratkan hubungan silaturrahim 1
- setiap ahli keluarga dapat mengeratkan hubungan antara 1
ahli keluarga.
(mana-mana jawapan yang munasabah)
34
7b) H1: mengamalkan tradisi yang ada di rumah 1

H1:mempelajari amalan tradisi dengan nenek moyang 1
(mana-mana jawapan yang munasabah)
7c) N1- mengekalkan tradisi kekeluargaan 1

N2-hormat dan taat kepada anggota keluarga 1
N3-tanggungjawab terhadap keluarga / bertanggungjawab 1
(pilih dua nilai ini sahaja)
7d) W1-Setuju
H1-rasa teruja mengamalkan adat tradisi 1
H2-rasa gembira mempraktikkan amalan tradisi 1
(mana-mana huraian yang munasabah) 1
8a) N1- Menyayangi dan menghargai alam sekitar 1
N2- Keharmonian antara manusia dengan alam 1
sekitar
N3- Kemapanan alam sekitar 1
N4- Peka terhadap isu-isu alam sekitar 1
8b) Kerajaan 1
F1 – Menguatkuasakan undang-undang membuang
sampah 1
F2- menjalankan kempen kesedaran alam sekitar 1
F3- mewajibkan pengitaran sampah
Masyarakat 1
F4- mengitar semula sampah 1
F5- tidak membuang sampah merata-rata 1
F6- membawa bekas sendiri apabila membeli
Makanan
8c) F1- Alam sekitar rosak 1

H1- kekotoran yang melampau 1
F2- pencemaran air 1

H1- bahan kimia dari sampah 1
F3- industri pelancongan merosot 1

H4- pemandangan indah sudah tercemar 1
9a) N1 - Cinta akan negara 1
35
H1 – berusaha menaikkan nama negara 1
N2 – Sanggup berkorban untuk negara 1

H2 – mengorbankan masa dan tenaga demi negara 1
N3 – Bertanggungjawab 1
H3 – sebagai wakil negara 1
N4 – Rasional 1
H4- memikirkan cara mengharumkan nama negara 1
9b) F1- Juara badminton dunia 1
F2 - Pemenang hadiah PUSKAS FIFA 1
9c) F1 – mendapat keputusan cemerlang dalam 1

peperiksaan
F2 - mempelajari segala kemahiran yang boleh 1
9d) F1 – menjaga keamanan negara 1

F2 – mematuhi undang-undang negara 1
F3 – menjalin hubungan baik dengan semua kaum 1
10a) Tun Abdul Razak J1
H1 Terlibat dalam perjuangan kemerdekaan Negara 1
H2 Perdana Menteri Malaysia ke dua 1
H3 Dikenali sebagai bapa pembangunan Negara 1
A Samad Said J1
H1 Sasterawan Negara 1
H2 Perjuang Seni/ Penulis/Wartawan 1
P. Ramli J1
H1 Perjuang seni/pelakon/pengarah film/ penyanyi 1
H2 Hasil karyanya masa digemari oleh semua. 1
Pandelala Rinong J1
H1 Atlet Terjun Negara 1
36
H2 Menyumbangkan pingat gangsa semasa sukan olimpik 1
10b) H1 Mengatasi cabaran globalisasi/camput tangan kuasa asing 1
H2 tingkatkan ilmu 1
H3 Mempertahan sistem sosial 1
H1 Memanagani penjajahan alaf baru 1
H2 mematuhi agama 1
H3 Mematuhi ilmu 1
H4 mengukuhkan semangat jati diri 1
H5 bersemangat patriotik 1
H1 Meningkat produktiviti negara 1
H2 Etika kerja yang baik. 1
H3 produktiviti mampu bersaing. 1
H4 berusaha meningkatkan diri dalam satu bidang 1
10c) N1 Sanggup berkorban untuk negara 1
H1 rela melakukan sesuatu/menyerahkan sesuatu bagi 1

memajukan/membangunkan negara
1
H2 melakukan kebaktian kepada negara

1
N1 Cinta akan negara

1
H1 Merasa sayang/bangga kepada negara cth belajar @berkerja
1
bersungguh-sungguh.
H2 Meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri

cth melakukan usaha memajukan negara dalam bidang yang di 1
ceburi.
37
11a) N1 Bertanggungjawab 1
H1 melaksanakan tugas dengan menyelesaikan masalah 1
bersama
1
N2 Rasional 1
H2 boleh berfikir tindakan yang perlu diambil
1
N3 Saling membantu dan bekerjasama 1
H3 bersama-sama berusaha menyelesaikan masalah
1
N4 Saling menghormati antara Negara 1
H4 menghargai hubungan dengan berusaha bersama-sama
menyelesaikan masalah
1
H5 menghormati dan mematuhi peraturan setiap negara
( Mak. 4 m)
( Mana-mana jawapan yang munasabah)
11b) H1 Nama baik Malaysia terjejas 1
H2 Undang-undang dan keselamatan Negara terancam 1
H3 Hubungan diplomatik antara Negara terjejas 1
H4 Masalah social meningkat 1
H5 Penularan penyakit berjangkit 1
( Mak. 2 m)
11c) H1 Kempen / ceramah kesedaran 1

H2 Penguatkuasaan undang-undang 1
H3 Mengubal undang-undang 1
H4 Mengenakan hukuman/ denda yang berat kepada 1
pesalah
( Mak. 2 m
11d) J1 SUHAKAM 1
J2 MAPO (Majlis Anti Penyeludupan Orang dan 1
Penyeludupan Migran) 1
J3 Polis 1
J4 KASTAM 1
J5 APMM ( Imigresen dan Maritim Malaysia)
(Mak.2 m )
12a) N1- Menghormati hak golongan kurang berupaya
H1 - Pemimpin kerajaan telah menerima peranan OKU 1
dalam pembangunan negara 1
N2- Bertanggungjawab
H2- Pemimpin kerajaan telah menjalankan tugasnya dengan 1
38
baik 1
12b)
H1- Kemudahan pejalan kaki orang buta 1
H2-Menyediakan tandas awam 1
H3-Tempat duduk khas dalam pengangkutan awam 1
H4-Tempat meletak kenderaan 1
(Mana-mana yang sesuai)
12c) H1-Yakin akan kemampuan golongan OKU

H2-Memberi peluang golongan OKU bekerja 1
H3-Mengiktiraf golongan OKU 1
(mana-mana jawapan yang munasabah) 1
13a) F1 – Talian bebas 1
F2 - SMS Aduan 1
F3 - www.kpdnkk.gov.my 1
13b) F1 – pengguna hilang kepercayaan terhadap peniaga 1

H1 – menganggap semua peniaga adalah penipu 1
F2- ekonomi negara akan merosot 1

H2- pengguna memulaukan peniaga 1
F3 – industri pelancongan merosot 1

H3- pelancong menjauhi Malaysia kerana peniaga 1
tiada etika
13c) CAP/Mahkamah Tuntutan Kecil/Tribunal Tuntutan Mana-mana
Pengguna/FOMCA/Persatuan Pengguna 1
(1 markah)
13d) F1 – membandingkan harga 1

F2 – melihat tarikh luput untuk barangan mudah- 1
rosak
F3- melihat kandungan yang digunakan untuk 1
membuat produk itu
14a) N1-mematuhi peraturan dan undang-undang 1
H1- pemuda itu hendaklah mematuhi peraturan yang telah 1
ditetapkan oleh kerajaan supaya tidak terlibat
dengan aktiviti keganasan.
N2-hidup bersama secara aman 1
H2-pemuda itu hendaklah mengutaman keharmonian hidup 1
39
dalam menjalankan kehidupan yang aman ini

N3-harga diri 1
H3-pemuda itu hendaklah menjaga maruah diri agar tidak 1
melakukan aktiviti yang boleh menjejaskan imej diri
N4-rasional 1
H3-pemuda itu hendaklah boleh membuat pertimbangan 1
yang wajar dengan melaksanakan aktiviti yang
berfaedah sahaja,
14b) H1-menjatuhkan maruah diri 1
H2-akan dikenakan tindakan undang-undang 1
H3-memalukan ahli keluarga yang lain 1
14c) H1-membuat hubungan baik dengan Negara jiran
H2-meneruskan amalan demokrasi yang ada 1
H3-memerangi segala gejala sosial yang merosakkan 1
H4-mengurangkan jurang kemiskinan antara yang kaya dan 1
miskin 1
(mana-mana jawapan yang sesuai)
15a) N - Nilai sanggup berkorban untuk negara / cinta akan negara 1

/ taat setia kepada raja dan negara / rasional
(Maksimum mana-mana dua nilai)
(2 markah)
H1 - menyerahkan nyawa untuk berjuang menentang pengganas
C1 - menyertai pasukan keselamatan negara
1
H2 - menunjukkan tanda kebaktian untuk negara
1
C2 - melaksanakan misi Ops Daulat di Lahad Datu, Sabah
1
H3 - sayang / bangga kepada negara
1
C3 - bersedia mempertahankan kedaulatan negara
1
H4 - meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri
1
C4 - sanggup mati untuk menentang pengganas di tanah air sendiri
1
H5 - menunjukkan kepatuhan kepada negara
1
C5 - mematuhi arahan pihak atasan untuk menjaga kedaulatan
1
negara
40
H6 - menunjukkan kesetiaan terhadap negara 1

C6 - tidak berpaling tadah kepada pihak subversif 1
(2 markah
15b) H1 - mencontohi perjuangan pasukan keselamatan negara 1
C1 - sanggup berbakti apabila diperlukan 1
H2 - menjadi anggota pasukan keselamatan negar 1
C2 - mempertahankan negara daripada ancaman musuh / 1
subversif
1
H3 - mengukuhkan perpaduan antara kaum
1
C3 - mengelakkan pergaduhan / persengketaan / huru-hara antara
1
kaum
1
H4 - memupuk perasaan setia kepada raja dan negara
C4 - tidak bersikap belot / berpaling tadah
1
H5 - tidak mudah mempercayai propaganda negara asing
C5 - elakkan maklumat rahsia kerajaan jatuh ke tangan musuh
1
(Maksimum mana-mana dua penerangan yang munasabah)
(4markah)
15c) H1 - memberi pingat / anugerah 1
H2 - memberi kenaikan pangkat / jawatan 1
H3 - abadikan nama pada jalan / bangunan 1
H4 - memberi kenaikan gaji / elaun 1
(Maksimum mana-mana dua jawapan yang munasabah) (2 markah)
41
SOALAN ESEI
SOALAN BUTIRAN MARKAH
Soalan 1 F1- Pelajaran merosot 1
H1- mendapat keputusan yang buruk 1
(B1)
H2-tidak dapat mengikuti kursus yang baik di 1
kolej/university
F2- Diambil tindakan undang-undang 1

H3- mendapat rekod jenayah 1
F3 – mengalami kemalangan 1
H4- mungkin cedera/maut 1
H5- mungkin cacat seumur hidup 1
F4 – masa depan gelap 1

H6- tidak mendapat pekerjaan yang baik/tetap 1
F5- Kesihatan terjejas 1

H7- pengambilan dadah berpanjangan 1
F6- Sosialisasi terjejas 1

H8- dipulau angggota masyarakat 1
H9- tidak dihormati 1
F7 – Menjadi masalah sosial 1

H7- kerajaan perlu mengambil pelbagai langkah 1
Soalan 2 W1 – Setuju 1M
B2 N1-Bertanggungjawab 1M
H1- bapa hendaklah menjadi pemberi nafkah yang yang 1M
baik
H1-.bapa hendaklah ada rasa tanggungjawab dalam 1M
memastikan segala keperluan ahli keluarga di penuhi
N2-Rasional 1M
H2-bapa menjadi teladan yang baik 1M
H2-bapa hendaklah menunjukkan sikap yang baik kepada 1M
anak-anak dan isteri untuk mewujudkan sebuah keluarga
bahagia
N3-kasih sayang terhadap keluarga 1M
42
H3-bapa hendaklah menjadi pendengar yang setia 1M

H3-perasaan sayang yang ada terhadap ahli keluarga boleh 1M
terjalin dengan cara bapa sentiasa berkomunikasi dengan
anak-anak dan isteri
N4-hormat dan taat kepada anggota keluarga 1M
H4-bapa hendaklah memberikan layanan yang bersopan 1M
kepada semua ahli keluarga
H4-dengan menghormati semua ahli keluarga, ahli 1M
keluarga akan rasa dihargai dan dihormati setiap
pandangan mereka 1M
N5-tanggungjawab terhadap keluarga 1M
H5-bapa hendaklah menjadi pelindung kepada keluarga 1M
H5-bapa hendaklah melindungi ahli keluarga daripada
segala jenis bahaya dan ancaman keselamatan merek MAX
(10markah
Soalan 3 F1 - Tidak wajar 1
(B3)
(Maksimum satu fakta) (1 markah)
N - Nilai menyayangi dan menghargai alam sekitar / 1

kemapanan alam sekitar / peka terhadap isu-isu alam sekitar /
keharmonian antara manusia dengan
alam sekitar / rasional / bertanggungjawab / mematuhi peraturan
dan undang-undang
(Maksimum mana-mana tiga nilai) (3 markah)
H1 - Pemaju perlu menjaga alam sekitar dengan 1

bertanggungjawab
1
C1 - Menyediakan sistem perparitan yang sempurna / baik
supaya tidak berlaku limpahan air sewaktu hujan
H2 - Pemaju hendaklah mengekalkan keseimbangan alam
43
sekitar dalam projek perumahan yang dibina 1

C2 - Perlu mendapatkan Laporan Penilaian Kesan Alam
Sekitar (PKAS) sebelum memulakan projek perumahan
1
H3 - Pemaju perlu memikirkan kesan pembinaan projek

perumahan di kawasan lereng bukit dan mengambil langkah
sewajarnya 1
C3 - Menanam pokok semula di kawasan projek perumahan / 1

membina dinding penahan / tembok simen untuk mengurangkan
hakisan tanah
H4 - Pemaju perlu mengambil berat isu alam sekitar seperti 1

banjir kilat dan sistem perparitan
C4 - Menyediakan pelan atau sistem perparitan yang berfungsi 1
dengan baik
1
H5 - Pemaju mesti mematuhi peraturan dan undang-undang
berkaitan pembinaan perumahan di kawasan lereng bukit
C5 - Pemaju perlu mematuhi prosedur PKAS agar projek 1
perumahan mengambil kira keseimbangan ekosistem / alam
sekitar di kawasan lereng bukit
(Maksimum mana-mana tiga penerangan yang munasabah)

(6 markah)
Cara Pemarkahan:
1 Fakta (F) + 3 Nilai (N) + mana-mana 6 huraian (H)

Maks.
(10 markah)
Soalan 4 F1 Perlu 1
44
(B4) N1 Cinta akan Negara 1
H1 Perasaan sayang/bangga akan negara 1
-membeli barangan buatan Malaysia 1
-mempromosi barang Malaysia. 1
-Menghasilkan barang buatan Malaysia. 1
-Mendidik anak/saudara/murid akan kepentingan 1
membeli barang buatan Malaysia.
N2 Kesederhanaan 1
H2 Tidak keterlaluan dalam membeli 1
-Barangan tempatan lebih murah dan berkualiti 1
-Tidak membazir wang. 1
-Barangan import sukar mendapat alat ganti 1
N3 Rasional 1
H3 Boleh berfikir/bertindak wajar/pertimbangan wajar 1
ketika bebelanja.
-Menjimatkan perbelanjaan keluarga
-memajukan industri tempatan
(mana cara yang munasabah)

1 Fakta (F) + 0 Nilai (N) + mana-mana 9 huraian (H) (Maks).
(10Markah)
Soalan 5 Sedih/Marah/Kecewa
Kerajaan 1
N1 Nilai bertanggungjawab
H1 Penguatkuasaan undang-undang. + contoh 1+1
H2 Mengadakan kempen kesedaran kepada ibu bapa dan 1+1
masyarakat + contoh. 1+1
45
H3 Melaksanakan Akta Perlindungan Kanak-kanak +

contoh
1+1
Masyarakat
N1 Nilai Kasih Sayang/ Kasih sayang terhadap keluarga.
1
N1 Nilai bertanggungjawab/ tanggungjawab terhadap
1
keluarga.
1
N1 Nilai Rasional
1+1
H1 Menjaga kanak-kanak dengan penuh kasih sayang +
contoh 1+1
H2 Menghormati mereka + contoh 1+1
H3 Melindungi mereka + contoh 1+1
H4 berusaha menyelamatkan mereka jika berlaku
penderaan/lapor pada polis @ Jabatan Kebajikan
masyarakat + contoh.
Nilai : 3 sahaja
Mana-mana huraian yang bersesuaian.
Soalan 6 N1 Nilai Cinta akan Negara 1
(B6) H1 Meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan 1
diri
1
H2 Perasaan sayang/bangga pada negara
1
N2 Nilai sanggup berkorban untuk Negara
1
H1 Rela melakukan / menyerahkan sesuatu untuk
1
kemajuan/keamanan Negara
1
N3 Taat setia kepada Raja dan Negara
1
H1 Kepatuhan/ Kesetiaan kepada Negara
1
H2 Kesetiaan kepada negara yang berkekalan
1
N4 Rasional
1
46
N5 Nilai Kepercayaan kepada Tuhan 1

N6 Nilai kerajinan
(3 nilai sahaja)
1
H1 mendalami dan mentaati agama 1
H2 menguasai ilmu yang bermanfaat 1
H3 mengukuhkan jati diri 1
H4 bersemangat patriotik

(Maks).
(10Markah)
Soalan 7 F1 -Tidak Wajar 1
(B7) N Mematuhi Peraturan dan Undang-undang/ 1

Bertanggungjawab/Keadilan/Saling membantu dan
(3 markah)
berkerjsama
H1 Mereka yang mengedar dadah perlu dihukum

1
C1 Dadah adalah musuh nombor 1 negara yang
1
meroskakan rakyat /negara/bangsa.
1
H2 Kes Juvana dikenakan hukuman
1
C1 Tujuan untuk memulihkan kanak-kanak
1
C2 Beri peluang kepada mendapat jagaan dan didikan.
1
H3 Pembayar cukai perlu mematuhi undang-undang.
1
C1 Membayar cukai yang telah ditetapkan.
1
C2 Cukai yang dikutip digunakan untuk membangunkan
47
Negara. 1
C3 Cukai dapat membantu golongan rakyat yang miskin 1
(mana-mana penerangan yang munasabah)

1 Fakta (F) + 0 Nilai (N) + mana-mana 9 huraian (H) (Maks).
(10Markah)
Soalan 8 SETUJU 1
(B8) FI - Menyumbang idea 1

H1- idea yang mungkin dapat membantu 1
F2 – Peranan sebagai rakyat Malaysia 1

HI – rakyat yang inginkan kebaikan untuk negara 1
F3 – hak sebagai rakyat 1

H1 – hak asasi untuk bersuara 1
F4 – Debat adalah satu ciri masyarakat demokrarik 1

H4- bertukar-tukar pendapat dan membincangkan 1
kesahihan setiap idea
F5 – memajukan minda diri sendiri 1

H1 – bergiat dalam perbincangan isu-isu nasional 1
Nilai-Nilai yang boleh diberikan markah

(Maksimum 3 sahaja)
Kebebasan bersuara 1
Rasional 1
Bertanggungjawab 1
Cinta akan negara 1
Sanggup berkorban untuk negara 1
Sikap keterbukaan 1
Penglibatan diri dalam pembangunan negara 1
Soalan 9 W1 – Setuju 1
48
(B9) N1 – cinta akan negara 1

H1 – masyarakat hendaklah mempunyai perasaan sayang 1
kepada negara untuk menjaga keamanan negara
H1 – masyarakat hendaklah sentiasa mengelakkan diri 1
daripada terlibat dengan gejala negatif yang boleh
merosakkan negara
N2 – taat setia kepada raja dan negara 1

H2 – masyarakat perlulah menunjukan sikap taat dan setia 1
kepada raja dan negara dalam kehidupan seharian
H2 – masyarakat tidak boleh terpengaruh dengan anasir 1
luar yang memburukkan negara demi kedaulatan negara.
N3 – mematuhi peraturan dan undang-undang 1

H3 – masyarakat hendaklah mematuhi segala peraturan 1
yang telah ditetapkan oleh pihak kerajaan.
H3 – dengan mematuhi peraturan yang ada, masyarakat 1
akan menjaga baik nama negara
N4 – sanggup berkorban untuk negara 1

H4 – masyarakat hendaklah rela melakukan apa-apa 1
sahaja untuk negara yang tercinta
H4 – contohnya, membantu negara sekiranya negara 1
mengalami masalah dari segi eekonomi dan sebagainya
N5 – rasioanal 1
H5 – masyarakat hendaklah tahu berfikir dengan setiap 1
tindakan yang diambil oleh mereka
H5 – hal ini kerana setiap tindakan yang diambil perlulah 1
untuk menjaga keamanan dan keharmonian
10markah
Soalan 10 F1 - Wajar 1
(B10)
49
(Maksimum satu fakta) (1 markah)
N - Nilai rasional / bertanggungjawab / keadilan / hidup 1

bersama secara aman
/ saling menghormati antara negara
(3 markah)
(Maksimum mana-mana tiga nilai)
1
H1 - PBB memikir kesan buruk program nuklear ke atas
manusia dan alam
1
sekitar
C1 - Boleh mencetuskan perbalahan / persengketaan /
pergaduhan antara
negara 1
H2 - PBB memainkan peranan sebagai ketua pendamai 1

terhadap sebarang
permasalahan / pertikaian yang berlaku antara negara di
dunia
C2 - Mengadakan rundingan meja bulat dengan negara yang 1
terbabit dalam
program nuklear 1
H3 - PBB ingin memastikan semua negara hidup dalam

suasana yang aman
1
dan damai
1
C3 - Negara lain akan bersaing untuk membangunkan program
nuklear
masing-masing jika dibenarkan oleh PBB
1
H4 - PBB membuat keputusan yang saksama untuk 1

kesejahteraan dunia
C4 - Membuat keputusan yang tepat dengan tidak
membenarkan negara Y
50
membangunkan program nuklear tersebut

(6 markah)
H5 - PBB menghargai pendapat dalam rundingan agar program
nuklear ini
dibatalkan demi kesejahteraan sejagat
C5 - Menjalinkan hubungan yang erat antara negara di dunia
(Maksimum mana-mana tiga penerangan yang munasabah)
Cara Pemarkahan:

51
GERAK GEMPUR
52
NAMA PENUH : ……………………….…………………………………………………
NO. KAD PENGENALAN : ………………………………….. TINGKATAN : ………
GERAK GEMPUR 2
PENDIDIKAN MORAL 1225/1
KERTAS 1
2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagia Soalan Markah
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : n
Bahagian A mengandungi 8 soalan berstruktur 1
dan Bahagian B mengandungi 3 soalan esei. 2
3
2. Bahagian A dan Bahagian B : Tulis jawapan di 4
ruangan yang disediakan dalam kertas 5
soalan ini. 6
A
7
3. Calon dikehendaki menjawab semua soalan 8
dalam Bahagian A dan pilih dua soalan dari
Bahagian B. Jawapan mestilah berlandaskan 9
nilai-nilai moral yang tersenarai dalam sukatan 10
pelajaran Pendidikan Moral. B
11
Calon dikehendaki menyerahkan kertas soalan ini JUMLAH

kepada pengawas peperiksaan sebaik sahaja peperiksaan selesai.
Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak termasuk kulit
53
BAHAGIAN A (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)
1. Baca teks berita di bawah dan jawab soalan berikut.
Lagi tangkapan jual rokok seludup

Oleh Siti Nor Hidayatidayu Razali
Kota Bharu: Cubaan seorang pembantu kedai runcit warga Pakistan menyembunyikan
sejumlah rokok seludup dalam plastik gelap di bawah kaunter gagal apabila bungkusan itu
ditemui penguat kuasa Jabatan Kastam Diraja Malaysia (JKDM) dalam operasi di sebuah
kedai runcit di Jalan Dusun Raja, Isnin lalu.
Akibatnya, lelaki berusia 20 tahun ditahan dalam serbuan kira-kira 1 tengah hari.
Dalam operasi itu, anggota penguat kuasa JKDM yang diketuai Ketua Operasi JKDM
Kota Bharu Mohd Hasnan Ismail menemui 74 kotak rokok seludup pelbagai jenama
selepas melakukan pemeriksaan lanjut.
Semakan mendapati premis itu sudah diserbu dua kali, namun ia tidak serik menjual rokok
seludup.
(a) Terangkan dua kesan perbuatan merokok ke atas perokok.

(i) ………………………………………………………………………………………….………………………………………
…………………………………………..........................................................................................
(ii) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………..........................................................................................…...
[4
markah]
(b) Berikan dua nilai yang seharusnya ditunjukkan oleh pekedai agar tidak terlibat dalam
penjualan rokok haram.
(i) ……………………………………………………………...........................................…………………………
(ii) …………………………………………………………............................................……………………………
[2
markah]
(c) Terangkan dua kesan penjualan bahan seludup terhadap negara.
54
(i) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………............................................................................................……………………
(ii) …………………………………………………………………………………….……………………………………………
.............................................................................................……………………………………….
[4
markah]
55
2. Gambarajah di bawah menunjukkan kerosakan alam sekitar disebabkan oleh tindakan

manusia.
(a) Berikan dua nilai yang tidak terlihat dalam perlakuan manusia di atas.
(i) ...............................................……………………………………………………………………………………
(ii) ..............................................……………………………………………………………………………………
[2
markah]
(b) Terangkan dua kesan jangka panjang perbuatan di atas pada negara.
(i) …………………………………………………………………………………..………………………………………………
.............................................................................................................………………………………
(ii) ……………………………………………………………………….................................................……………
.....................................................……………………………………………………………………………………
[4
markah]
(c) Setujukah anda dengan eksploitasi hutan untuk pembangunan negara? Huraikan satu
hujah anda.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………............................................................………………………...
[3
markah]
56
(d) Berikan nama penilaian yang perlu dipatuhi oleh pemaju agar tidak merosakkan alam
sekitar.
...................................................……………………………………………………………………………………….
. [1
markah]
3. Baca komen berikut dan jawab soalan yang berikut.
Anak adalah anugerah dan amanah Tuhan kepada ibu bapa. Mereka
ibarat kain putih yang bersih lagi suci. Kecantikan dan keindahan
bergantung kepada ibu bapa sendiri untuk mencorakkannya. Adalah
menjadi peranan ibu bapa untuk membentuk budi pekerti mulia
dalam anak.
www.mamapeduli.info
(a) Berikan dua nilai yang diamalkan oleh ibu bapa dalam mendidik anak.
(i) …………………………………………………...........................…………………………………
(ii) …………………………………………….............................………………………………………
[2 markah]
(b) Terangkan dua cara ibu bapa dapat membentuk peribadi mulia dalam anak mereka.
(i) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
..................................................................................................……………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
.................................................................................................…………………………………...
[4 markah]
57
(c) Berikan dua hukuman positif dalam mendisiplinkan anak.
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
(d) Berikan dua cara kerajaan dapat membantu ibu bapa dalam membentuk anak yang
berbudi pekerti mulia .
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
4. Lihat grafik dibawah dan jawab soalan yang berikut.
58
(a) Berdasarkan poster di atas, berikan tiga cara pengguna dapat membuat aduan jika
ditipu oleh peniaga.
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
(iii) ……………………………………………………………………………………
[3 markah]
(b) Terangkan kesan-kesan atas negara sekiranya eksploitasi pengguna oleh pengeluar
dan penjual tidak dihalang.
(i) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
(c) Namakan satu agensi lain (selain di atas) yang boleh membantu melindungi pengguna
(i) ……………………………………………………………………………………
[1 markah]
(d) Berikan dua tindakan seseorang pengguna yang bijak.
(i) ……………………………………………………………………………………
59
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
5. Soalan berikut merujuk pada penyataan di bawah.
Perbadanan Pelancongan Malaysia dengan kerjasama

duta Malaysia telah mengadakan pameran
mempromosikan Malaysia kepada warganegara asing.
Matlamat pameran ialah menunjukkan keunikan
Malaysia yang rakyatnya bersatu padu walaupun
berbilang kaum. Selain itu pelbagai kraftangan, makanan
tradisional dan pakaian tradisional rakyat negara ini
turut dipromosikan.
(a) Nyatakan dua kebaikan melakukan promosi seperti di atas.
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
(b) Terangkan dua nilai yang ditunjukkan oleh pihak di atas dalam mempromosikan
Malaysia.
(i) ……………………………………………………………………………………
60
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
(c) Terangkan dua tindakan yang boleh dilakukan oleh rakyat tempatan untuk memajukan
industri pelancongan di Malaysia .
(i) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
6. Teks di bawah menunjukkan beberapa undang-undang yang dikuatkuasakan di

Malaysia.
Nama Undang-Undang Bidang
Akta Kualiti Alam Sekitar Kebersihan alam sekitar
Akta Keselamatan Dalam Negeri Menjaga ketenteraman negara
Akta Dadah Berbahaya Penjualan, pengedaran dan penggunaan

dadah
(a) Akta Dadah Berbahaya menjatuhkan hukuman mati mandatori atas pengedar dadah.
Setujukah anda dengan pelaksanaan hukuman mati atas penjenayah? Terangkan
jawapan anda.
61
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[3 markah]
(b) Berikan nama undang-undang yang melindungi pihak-pihak berikut:
(i) Pekerja: ……………………………………………………………………
(ii) Pe ggu a: ………………………………………………………………….

[2 markah]
(c) Huraikan kesan sekiranya undang-undang tidak wujud dalam sesebuah negara.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[3 markah]
62
(d) Nyatakan nama mahkamah yang menegakkan keadilan dalam hal berikut:
(i) Pekerja : ………………………………………………………………….
(ii) Aga a Isla : …………………………………………………………..

[2 markah]
7.
Encik Louis mengusahakan beberapa buah restoran yang mempunyai pekerja
pelbagai kaum. Beliau juga mengambil pekerja cacat anggota bekerja di restorannya.
Beliau menyediakan tempat sembahyang untuk pekerja beragama Islam dan
membenarkan mereka keluar dua jam untuk bersembahyang Jumaat di masjid.
Setiap bulan, Encik Louis menyumbangkan sejumlah wang kepada rumah kebajikan
kanak-kanak spastik dan anak-anak yatim.
(a) Terangkan sikap yang ditunjukkan oleh Encik Louis. Jawapan anda haruslah berdasarkan
nilai-nilai murni yang berkaitan.
(i) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
(b) Nyatakan dua kerja amal lain yang boleh dilakukan oleh seseorang.
63
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
(c) Wajarkah kerajaan memberi bantuan kepada golongan yang kurang bernasib baik
seperti anak-anak yatim dan ibu tunggal? Huraikan jawapan anda.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
8. Baca maklumat di bawah dan jawab soalan yang berikut.
64
Kesan buruk pengambilan alkohol oleh pelajar sekolah adalah lebih

tinggi berbanding dengan kesan atas golongan dewasa. Hal ini adalah
kerana pelajar sekolah masih dalam fasa tumbesaran fizikal
termasuklah organ badan yang penting, seperti otak dan hati.
Diadaptasi daripada Modul Latihan
Saringan
dan Intervensi Pencegahan
dan Pengurangan Kemudaratan Alkohol
(a) Berikan dua kesan lain pengambilan alkohol yang berlebihan.
(i) ……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
[2 markah]
(b) Terangkan dua nilai yang boleh diamalkan oleh murid-murid sekolah untuk menjauhi alkohol.
(i) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[4 markah]
(c) Nyatakan dua langkah yang boleh diambil oleh sekolah untuk memastikan remaja tidak
terjerumus dalam gejala alkohol.
(i) ……………………………………………………………………………………
65
……………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
[2 markah]
(d) Apakah jenis bantuan yang boleh diberikan kepada murid sekolah yang ketagih dengan
alkohol? Terangkan jawapan anda.
(i) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
[2 markah]
BAHAGIAN B
Jawab mana-mana dua soalan dalam bahagian ini
9. Soalan berikut berdasarkan sajak di bawah.
66
Guru Oh Guru
Jika hari ini seorang Perdana Menteri

berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lemah lembut sabarnya mengajar tulis baca
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di ibu kota
Huraikan kepentingan guru kepada negara, berdasarkan sajak di atas.
[ 10 markah ]
Pa ggila
10. Berikut adalah beberapa kerayang
aktiviti atboleh
ikgu kekal terpahat
dilakukan untuk mengeratkan hubungan antara ahli
keluarga.
 Melancong ke luar negara
 Makan bersama-sama
Bincangkan kepentingan meluangkan masa bersama keluarga. Jawapan anda haruslah

berdasarkan nilai-nilai murni yang anda telah pelajari.
67
11. Berikut ialah usaha kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia di luar negara untuk pulang
berkhidmat di tanah air.
Kerajaa e u uhka Tale t Corporatio Sd . Bhd Tale t Corp dala usaha

menarik pulang rakyat Malaysia berkemahiran tinggi yang sedang bekerja di luar
egara. ’Tale t Corp’ e sasarka dapat e arik sera ai 70,000 rakyat Malaysia
pulang untuk berkhidmat menjelang tahun 2020.
Berdasarkan petikan di atas, terangkan empat kebaikan kepada negara sekiranya rakyat
Malaysia di atas pulang berkhidmat di Malaysia.
[ 10 markah ]
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
68
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
69
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
70
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
71
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………
KERTAS SOALAN TAMAT
72
SKEMA GERAK GEMPUR 2
Soalan M
Butiran
73
1. (a)
(i) Pembaziran wang 1+1
C/H: Tabiat yang mahal
(ii) Merosakkan kesihatan 1+1
C/H : membawa penyakit
(iii)Merosakkan imej 1+1
C/H : Orang lain memandang rendah terhadap kita max 4
(b)
(i) Bertanggungjawab 1
(ii) Rasional 1
(iii) Mematuhi peraturan dan undang-undang 1
max 2
(c)
(i) cukai tak berbayar 1+1
C/H : Negara kehilangan dana
(ii) barangan tak berkualiti dibawa masuk 1+1
C/H: barangan yang menjejaskan kesihatan
(iii) imej negara terjejas 1+1
C/H : negara yang tidak mematuhi undang2 max 4
74
2. (a)
(i) menyayangi dan menghargai alam sekitar 1
(ii) kemapanan alam sekitar 1
(iii) keharmonian antara manusia dengan alam sekitar 1
(iv) peka terhadap isu-isu alam sekitar 1
(v) bertanggungjawab 1
(vi) Rasional 1
(vii) Mematuhi peraturan dan undang-undang 1
max 2
(b)
(i) suhu meningkat 1+1
C/H : Hutan bertindak sebagai peparu hijau
(ii) hakisan tanah berlaku 1+1
C/H : pencemaran sungai/tanah runtuh
(iii) habitat haiwan musnah 1+1
C/H: flora dan fauna pupus max 4
Soalan Butiran M
75
(c)
2 (samb) TIDAK SETUJU 1
 Hutan adalah khazanah negara 1+1
C/H : Jika musnah, tidak dapat dinikmati generasi akan ATAU

datang
1
SETUJU
1+1
 Negara perlukan wang
max 3
C/H : Hasil ekspot kayu balak
(d) PKAS - (Penilaian Kesan Alam Sekitar)

1
ATAU EIA (Environmental Impact Assessment)
76
(a)
3. (i) tanggungjawab terhadap keluarga 1
(ii) kasih sayang terhadap keluarga 1
(iii) kasih sayang 1
(iv) bertanggungjawab 1
(v) rasional 1
max 2
(b)
(i) menjadi suri teladan 1+1
C/H: Interaksi suami dengan isteri menjadi contoh
kepada anak
1+1
(ii) menerapkan nilai-nilai murni
C/H: mengajar mereka kepentingan hemah tinggi
1+1
(iii) memberi ajaran agama
max 4
C/H: agama mengajar banyak nilai-nilai yang baik
(c)
1
(i) mengenakan sekatan ke atas masa riadah
1
(ii) mengambil telefon bimbit/ komputer riba mereka
1
(iii) memotong wang saku
1
(iv) kerja amal
max 2
(d)
1
(i) memberi kursus keibubapaan
1
(ii) melalui kempen berbudi pekerti
1
(iii) mengadakan program kerohanian untuk
max 2
kanak-kanak/remaja
77
BIL BUTIRAN \M
4. (a) \
1
(i) Talian aduan pengguna 1
(ii) Sms aduan 1
(iii) www.kpdnpkk.gov.my max 3
(b) 1+1
(i) pengguna hilang kepercayaan terhadap peniaga

C/H : menganggap semua peniaga adalah penipu
(ii) pelancong/peniaga asing hilang kepercayaan 1+1
C/H: membawa kepada kemerosotan perdagangan

dalam negeri 1+1
78
(iii) pengguna tertipu
C/H : pengguna sentiasa mendapat khidmat max 4
buruk/barangan tidak
Soa Butiran M
lan
5
(samb) (c)
(i) melayan pelancong asing dengan baik 1+1
C/H : menarik hati pelancong
(ii) memberi tahu kawan luar negara tentang Malaysia 1+1
C/H : beritahu keunikan Malaysia/tentang makanan,
tempat menarik
1+1
(iii) mempelajari bahasa asing
c/h: Dapat berkomunikasi dengan pelancong asing
max 4
6.
(a)
(i) SETUJU 1
 Dadah merosakkan negara/ Jenayah mengancam nyawa rakyat 1
 Cara membanteras pengedaran dadah/jenayah berat 1

ATAU
(ii) TIDAK SETUJU 1
 Hukuman mati adalah sejenis pembunuhan juga 1
 Kerajaan kejam 1
max
3
(b)
(i) Pekerja : Akta Kerja
1
(ii) Akta Timbang dan Sukat
1
(iii) Akta Hakcipta
1
(iv) Akta Perihal Dagangan
1
79
(v) Akta Jualan Langsung 1

(vi) Akta Kawalan Harga 1
max 2
(c)
 Keselamatan rakyat terancam/keamanan tergugat 1
 Keadaan huru-hara diseluruh negara 1
 Sebab penjenayah berleluasa 1
 Siapa kuat/lebih ganas, dialah yang berkuasa 1

max 3
(d)
(i) Pekerja : Mahkamah Perusahaan 1
(ii) Agama Islam : Mahkamah Syariah 1
Soalan Butiran M
80
7.
(a)
(i) menghormati hak golongan kurang berupaya 1+1
C/H: memberi peluang pekerjaan kepada gol OKU
(ii) melindungi hak pekerja 1+1

C/H : mengambilkira keperluan semua pekerjanya
(iii) bertanggungjawab 1+1

C/H: menjalankan tugas menjaga kebajikan pekerja
(iv) rasional 1+1

C/H : pekerja yang puas hati akan bekerja dengan baik
max 4
(b)
(i) memberi bantuan material 1
(ii) memberi tuisyen percuma kepada anak yattim 1
(iii) membersihkan rumah orang tua 1
max 2
(c)
WAJAR 1
Menjadi kewajipan kerajaan 1
C/H : tanggungjawab sosial kerajaan 1
Kerajaan harus menjaga nasib golongan termiskin dan 1
yang
Terabai
ATAU 1
TIDAK WAJAR 1
C/H : Merupakan bebanan kepada kerajaan 1 81
Melibatkan kos yang tinggi 1

Menyebabkan golongan ini tidak berdikari/ hanya
Soalan Butiran M
8. (a)
(i) kemabukan 1
(ii) memandu dengan merbahaya 1
(iii) hilang kawalan perasaan 1
(iv) hilang pertimbangan 1
max 2
(b)
(i) rasional 1+1
C/H: Memikirkan kesan buruk alkohol
(ii) bertanggungjawab 1+1

C/H: tumpukan perhatian kepada pelajaran
(iii) mematuhi peraturan dan undang-undang 1+1

C/H: bawah 18 tahun tidak boleh minum/beli alkohol
(iv) Harga diri 1+1

C/H : dipandang rendah oleh masyarakat
82
(v) Kesederhanaan 1+1

C/H : tunggu sehingga berusia 18 tahun
max 4
(c)
(i) kempen anti-alkohol 1
(ii) kaunseling kepada pelajar berisiko tinggi 1
(iii) mengadakan pemeriksaan mengejut ke atas murid 1
(iv) menjemput doktor untuk memberi ceramah 1
max 2
(d)
(i) rujuk kepada pakar perubatan 1+1
C/H : beri rawatan
(ii) kaunseling 1+1
C/H : nasihat untuk mengatasi ketagihan alkohol max 2
BAHAGIAN B
83
Soalan Butiran M
84
9.
(i) Penglibatan diri dalam pembangunan negara 1
 Melahirkan generasi berilmu 1
 Mencungkil bakat yang terpendam 1
 Menambahkan modal insan negara 1
(ii) Bertanggungjawab 1
 Kepakaran diperlukan 1
 Menjalankan tugas mendidik 1
 Bertugas di segala pelusuk negara 1
(iii)Kerajinan 1
 Menerapkan ciri-ciri kejayaan dalam murid 1
 Melatih tenaga kerja yang berdisiplin 1
(iv) Cinta akan negara 1
 Melahirkan generasi yang patriotik 1

1
 Murid bangga menjadi warganegara Malaysia
(v) Sanggup berkorban untuk negara\

1
 Melahirkan generasi yang berani
1
 berbakti kepada negara
1
(vi) Taat setia kepada Raja dan Negara

1
 Menjaga kedaulatan negara
1
85
Soalan Butiran M
86
10.
(i) tanggungjawab terhadap keluarga 1
 kewajipan sebagai anggota keluarga 1
 ahli keluarga lain akan mendengar masalah kita 1
 mendapat nasihat/bantuan
(ii) kasih sayang terhadap keluarga 1
 anggota keluarga lain mengambil berat tentang kita 1
 perasaan disayangi 1
 mendapat bantuan ikhlas 1
(iii) hormat dan taat kepada anggota keluarga 1
 dilayan dengan baik 1
 setia kepada ahli keluarga lain, walau apa pun 1
 hubungan akan erat 1
(iv) mengekalkan tradisi kekeluargaan

1
 wujudnya kenangan manis
1
 menggembirakan hati di masa kita sedih/sibuk/merasai ketegangan
1
kerja
(v) kasih sayang

1
 mendapat perhatian/layanan mesra
1
 kita adalah darah daging mereka
1
(vi) bertanggungjawab
1
 ahli keluarga lain berusaha demi kebaikan kita
1
87
(vii) Rasional
1
 Mengutamakan anggota keluarga/saudara-mara
1
Soalan Butiran M
88
11. Penglibatan diri dalam pembangunan negara 1
(a) menambahkan kepakaran 1
(i) bilangan pakar dalam bidang-bidang kritikal/penting akan 1

bertambah 1
(ii) membantu sektor-sektor kritikal seperti bidang bioteknologi,
IT, penyelidikan perubatan
1
Sanggup berkorban untuk negara 1
(b) melatih tenaga kerja/tenaga penyelidik yang lebih mahir 1
(i) dapat menurunkan kepakaran kepada rakyat 1
(ii) meningkatkan kemahiran dalam negara 1
(iii) tenaga mahir dapat membantu negara dalam pelbagai cara
1
Rasional 1
(c) menambahkan daya saing negara 1
(i) memberi saingan kepada negara-negara yang maju 1
(ii) menghasilkan produk yang lebih berkualiti 1
(iii) mendapat sambutan pembeli luar negara
1
Cinta akan negara 1
(d) meningkatkan imej negara 1
(i) Malaysia ada pemenang hadiah antarabangsa dalam sains dan

teknologi 1
(ii) ramai negara akan ingin berkongsi kepakaran dengan Malaysia 1
(iii) Malaysia tersenarai dalam kalangan negara-negara dengan talent

pool yang tinggi 1
Bertanggungjawab 1
(e) meningkatkan ekonomi negara 1
(i) menghasilkan barangan yang lebih canggih 1
(ii) pendapatan negara akan bertambah
89
90

Modul Pen Moral

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Pen Moral

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKTOR PENGURUSAN AKDEMIK,

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

(d) Nyatakan dua badan yang bertanggungjawab untuk membanteras gejala

Hari Raya Aidil Fitri Tahun Baru Cina Deepavali

3. Papan-papan tanda di bawah ini merupakan Kempen Keselamatan Jalan Raya.

Kita perlu menyambut Hari Ibu dan Hari Bapa

PERTANDINGAN MELUKIS POSTER

TEMA : KELUARGA BAHAGIA

PENYERTAAN SEMUA PELAJAR AMATLAH DIGALAKKAN

sebagai seorang pelajar menghargai jasa mereka.

6. Gambar dibawah berkaitan pencemaran.

(c) Berikan pihak yang bertanggungjawab menyelesaikan kes seperti di atas.

b. Sebagai seorang pelajar, bagaimanakan anda mengekalkan adat tradisi keluarga

8. Berikut ialah gambar berkaitan dengan pencemaran pantai.

(c) Apakah akibatnya sekiranya masalah di atas dibiarkan berlarutan?

a) Terangkan dua nilai yang diamalkan oleh individu-individu di atas.

b) Berikan sumbangan tokoh-tokoh berikut kepada negara:

(i) Datuk Lee Chong Wei

11. Pernyataan di bawah menunjukkan berkaitan isu meperdagangkan manusia.

Ipoh : Polis Perak berjaya menyelamatkan seorang bayi

“Dalam sektor pekerjaan di Malaysia, kerajaan telah menyediakan tempat

13. Lihat grafik dibawah dan jawab soalan yang berikut.

Dua orang pemuda ditahan kerana terlibat

15. Maklumat di bawah ini adalah sebahagian daripada keratan akhbar.

Kerajaan sentiasa menghargai sumbangan dan pengorbanan anggota pasukan

(b) Terangkan dua cara anda untuk mempertahankan kedaulatan negara.

kepada anggota pasukan keselamatan yang bertugas di Lahad Datu, Sabah.

Murid ponteng sekolah

Murid terlibat dengan lumba Haram

Murid terlibat dalam Gengsterism

Murid terlibat dalam pengambilan ketum, dadah dan merokok

2. Gambar di bawah menunjukkan situasi sebuah keluarga bahagia

Penduduk Taman Bukit Kinding membantah tindakan pemaju

Wajarkah tindakan pemaju perumahan tersebut? Berikan hujah-hujah anda secara

Sebagai Rakyat Malaysia perlukah kita menyokong Kempen ini

Semasa saya dan keluarga sedang beriadah di

6. Gambar dan penyataan dibawah dengan golongan Orang kurang berupaya.

Peluang dan kemudahan yang

8. Sebagai rakyat Malaysia, kita berhak untuk bersuara mengenai apa-apa

9. Aktiviti di bawah menunjukkan program yang telah dijalankan oleh kerajaan.

Pasukan polis simpanan

10. Pernyataan berikut merupakan program nuklear negara Y.

Negara Y bercadang membangunkan logi nuklear untuk tujuan ketenteraan.

Wajarkah tindakan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu(PBB)? Berikan Pendapat anda

SKEMA JAWAPAN CALON CEMERLANG ( BAHAGIAN A)

( Mana-mana jawapan yang munasabah) ( Mak. 3 m)

1c ) H1 Memberikan pendidikan agama yang sempurna kepada 1

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1 d) J1 Agensi Antidadah Kebangsaan 1

J2 Persatuan Mencegah Dadah Malaysia 1

2a) N1 i) Nilai Toleransi 1

H1 Rakyat Malaysia bertolak ansur/sabar/mengawal diri 1+1

Contoh: Rakyat Malaysia bertolak ansur dan memahami

ii) Nilai Hidup bersama secara aman.

H1 Rakyat Malaysia mengutamakan kedamaian/keharmonian 1+1

-Mengekalkan tradisi kekeluargaan

2b) H1 Perayaan dapat berjalan dengan lancar. 1

H2 Masyarakat Malaysia dapat hidup berbaik-baik 1

H3 Rakyat Malaysia dapat dapat berinteraksi tanpa batasan 1

Mana-mana yang bersesuaian

2c) H1 Perayaan dapat berjalan dengan lancar. 1

H2 Masyarakat Malaysia dapat hidup berbaik-baik 1

H3 Rakyat Malaysia dapat dapat berinteraksi tanpa batasan 1

H5 Budaya setiap kaum dapat dikekalkan 1