Anda di halaman 1dari 9

1. Rumusan dan susunan Pancasila yang benar dan sah tercantum dalam ….

A. Pidato Moh. Yamin tanggal 29 Mei 1945


B. Piagam Jakarta
C. Pidato Bung Karno tanggal 1 Juni 1945
D. Pembukaan UUD 1945
E. Mukadimah Konstitusi Sementara RIS

2. Landasan idiil negara kita adalah ….


A. Tap MPR
B. UUD 1945
C. Pancasila
D. Proklamasi Indonesia
E. Keputusan Presiden

3. Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila ditetapkan pada tanggal ….


A. 4 Maret 1978
B. 22 Maret 1978
C. 12 Maret 1978
D. 14 Maret 2978
E. 2 Maret 1978

4. Pancasila sebagai ideologi terbuka harus berorientasi pada masa depan dan mampu melihat semua
kemungkinan yang dapat terjadi pada masa sekarang. Berikut ini yang merupakan salah satu unsur
ideologi terbuka yang dimiliki oleh Pancasila adalah ….
A. Dasar yang digunakan adalah keinginan perseorangan.
B. Nilai dan cita-cita yang ada berasal dari pribadi bangsa itu sendiri.
C. Isinya bisa langsung dilaksanakan tanpa ada penjelasan lebih dalam.
D. Merupakan hasil kombinasi dengan kebudayaan lain.
E. Bersumber dari budaya dan nilai kehidupann suatu daerah/kelompok mayoritas.

5. Ciri khas paham integralistik Indonesia dapat dilihat dalam kehidupan ….


A. Perkotaan
B. Organisasi kedaerahan
C. Pemerintahan
D. Pedesaan
E. Organisasi Keagamaan

6. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1) Unsur-unsur dalam Pancasila belum secara langsung dirumuskan menjadi dasar filsafat negara
2) Nilai-nilai tersebut terkandung dalam pandangan hidup masyarakat Indonesia sebelum membentuk
negara
3) Asal mula tidak langsung Pancasila hakikatnya berasal dari bangsa Indonesia itu sendiri
Pernyataan di atas merupakan uraian dari ….
A. Asal Mula Tujuan Pancasila
B. Asal Mula Bahan
C. Asal Mula Bentuk
D. Asal Mula Tidak Langsung
E. Asal Mula Karya

7. Pancasila berasal dari kata panca yang berarti lima dan sila yang berarti sendi, asas, dasar atau
peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Dengan demikian, Pancasila merupakan lima dasar yang
berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik, merupakan pengertian
Pancasila yang diungkapkan oleh ….
A. Notonegoro
B. Moh. Yamin
C. Ir. Sukarno
D. Ki Hajar Dewantara
E. Soepomo

8. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1) Modal pembangunan
2) Satu-satunya asas bagi kehidupan bangsa Indonesia
3) Pendorong terciptanya pembangunan di segala sektor
4) Berasal dari rakyat Indonesia dan negara serumpun yang lain
5) Pandangan hidup bangsa sebelum bangsa Indonesia
6) Cita-cita dan tujuan seluruh bangsa Indonesia
Dari pernyataan di atas yang merupakan fungsi dan peranan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara Indonesia adalah nomor ….
A. 1,2,3
B. 2,3,4
C. 3,4,5
D. 4,5,6
E. 1 dan 6

9. Pancasila digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara, hal ini
sesuai dengan kedudukan Pancasila sebagai ….
A. Pandangan hidup bangsa
B. Moral pembangunan bangsa
C. Jiwa kepribadian bangsa
D. Dasar negara
E. Perjanjian luhur bangsa

10. Mengembangkan sikap bahwa bangsa Indonesia merupakan bagian dari seluruh umat manusia
merupakan perwujudan sila ke- ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

11. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki batas-batas sebagai berikut, kecuali ….
A. Mencegah berkembangnya paham dan ideologi liberal
B. Penciptaan norma baru tidak perlu memiliki konsensus
C. Larangan terhadap ideologi Marxisme, Leninisme, dan Komunisme
D. Larangan terhadap pandangan ekstrem yang meresahkan masyarakat
E. Menekankan pada stabilitas nasional yang sehat dan dinamis

12. Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara
pengamalan secara subjektif, artinya ….
A. Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan ber-tingkah laku pada kehidupan
berbangsa dan bernegara
B. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945
C. Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan
berbangsa dan bernegara
D. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila
E. Menjalankan nilai-nilai moral secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan
berbangsa dan bernegara

13. Pangkal tolak penghayatan dan pengamalan Pancasila adalah ….


A. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengembangkan kebudayaan asing
B. Kemauan dan kemampuan mengembangkan pertengkaran antar suku
C. Kemauan dan kemampuan mengadakan tuntutan dan kebutuhan masyarakat modern
D. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri
E. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia menjaga Indonesia

14. Tata cara mengucapkan Pancasila pada upacara-upacara resmi ditetapkan dalam ….
A. TAP MPR RI No. II/MPR/1978
B. INPRES No. 12 Th 1968
C. UU No. 5 Th 1985
D. UUD 1945
E. TAP MPR No. I/MPR/1983

15. Berikut ini yang bukan merupakan materi program Pedoman Penghayatan dan Pengamalan
Pancasila (P4) adalah ….
A. Pancasila
B. Keagamaan
C. Wawasan nusantara
D. GBHN
E. UUD 1945

16. Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang dijadikan tolok ukur dalam melaksanakan pembangunan
nasional, baik perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, maupun evaluasinya.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian fungsi Pancasila sebagai ….
A. Pandangan Hidup Bangsa
B. Paradigma Pembangunan Nasional
C. Moral Pembangunan
D. Cita-cita dan tujuan nasional
E. Pengamalan Pancasila

17. Berikut ini adalah pokok-pokok pikiran untuk membentuk negara yang merupakan inti dari Pancasila
adalah ….
A. Abstrak
B. Objektif
C. Kebhinnekaan
D. Norma hukum
E. Universal

18. Sebagai dasar Negara, Pancasila mengandung nilai kerohanian di dalamnya. Hal yang bukan
termasuk nilai kerohanian adalah ….
A. Nilai Kebenaran
B. Nilai Material
C. Nilai Estetis
D. Nilai Religius
E. Nilai Moral
19. Konsekuensi dari hubungan kausal organis antara Pancasila, Pembukaan UUD 1945, dan Batang
Tubuh UUD 1945 yang tidak dapat dipisahkan ialah ….
A. UUD harus merangkum sila-sila Pancasila
B. Batang tubuh merupakan penjelasan Pancasila
C. Tiap unsur tersebut harus saling mengisi
D. Tiap pasal tidak boleh saling bertentangan
E. Nilai Pancasila harus ada pada tiap pasal

20. Salah satu nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila yaitu ….
A. Persatuan dan kesatuan dalam arti ideologis, ekonomi, politik, sosial, budaya, dan keamanan
B. Adanya konsep nilai kemanusiaan yang lengkap, adil, dan bermutu tinggi karena kemampuannya
berbudaya
C. Merupakan bentuk keyakinan yang berpangkal dari kesadaran manusia sebagai makhluk Tuhan
D. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan YME,
menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan
persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama
E. Setiap rakyat Indonesia diperlakukan adil dalam semua bidang hukum, ekonomi, sosial, dan
kebudayaan

21. Dengan dicabutnya TAP MPR No. 11/ MPR/1978 artinya ….


A. Kebebasan individu untuk menafsirkan Pancasila
B. Pancasila tinggal sejarah
C. Pancasila kehilangan karismanya
D. Pancasila kehilangan maknanya
E. Nilai-nilai dasar Pancasila harus tetap dilaksanakan

22. Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan Pancasila sebagai paradigma pembangunan
nasional adalah ….
A. Pembangunan harus bersifat pragmatis
B. Pembangunan harus menghormati HAM
C. Pembangunan harus dilaksanakan secara demokratis
D. Pembangunan harus diprioritaskan pada taraf minimum keadilan sosial
E. Pembangunan tidak boleh bersifat ideologis

23. Kemampuan ideologi dalam memengaruhi dan menyesuaikan diri dengan pertumbuhan atau
perkembangan masyarakatnya disebut dimensi ….
A. Dinamis
B. Kerohanian
C. Fleksibilitas
D. Idealisme
E. Realita

24. Salah satu nilai dalam Pancasila yang merupakan penjabaran nilai instrumental dalam situasi konkret
pada tempat tertentu dan situasi tertentu disebut nilai ….
A. Dasar
B. Instrumental
C. Vital
D. Material
E. Praktis

25. Mukadimah hukum dasar atau yang lebih dikenal dengan Piagam Jakarta merupakan hasil dari
sebuah sidang yang diselenggarakan oleh ….
A. Panitia sembilan
B. BPUPKI
C. PPKI
D. Kongres Pemuda
E. PBB

26. Kebebasan atas hak milik dan jaminan sosial, serta mendapatkan pekerjaan dan perlindungan
kesehatan merupakan hubungan HAM dengan Pancasila sila ….
A. Ketuhanan YME
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan
E. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

27. Perhatikan ciri khas ideologi berikut ini!


1) Atheisme
2) Dogmatis
3) Otoriter
4) Ingkar HAM
5) Reaksi terhadap liberalisme dan kapitalisme
Beberapa ciri di atas merupakan ciri khas dari ideologi:
A. Sosialisme
B. Komunisme
C. Liberal
D. Fasisme
E. Pancasila
Pembahasan

28. Contoh pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif berdasarkan Pancasila adalah ….
A. Ikut campur dan memihak salah satu blok
B. Pengiriman pasukan perdamaian ke wilayah konfli
C. Memberi bantuan senjata pada negara yang bertikai
D. Menghimpun negara sepaham dan seideologi
E. Organisasi ekonomi yang Eropa sentris

29. Setiap produk hukum yang dihasilkan di Indonesia tidak boleh bertentangan dengan Pancasila.
Pancasila sebagai sumber hukum ditetapkan dalam ….
A. TAP MPR No. V/MPR/1973
B. TAP MPR No. II/MPR/1978
C. TAP MPR No. IV/MPR/1978
D. TAP MPR No. XX/MPRS/1966
E. TAP MPR No. VI/MPR/1978

30. Pengamalan Pancasila sila kelima sebagai paradigma pembangunan adalah ….


A. Menumbuhkembangkan sistem politik demokrasi Pancasila yang mampu memelihara stabilitas
nasional yang dinamis
B. Pengembangan ekonomi dan pemerataan pembangunan serta mengembangkan kesadaran dan
tanggung jawab warga negara
C. Upaya mengembangkan pertumbuhan ekonomi dan pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya
sehingga tercipta kemakmuran yang berkeadilan bagi rakyat Indonesia
D. Peningkatan harkat dan martabat serta kewajiban asasi warga negara dan penghapusan ketidakadilan
E. Pembangunan untuk meningkatkan harkat martabat manusia berdasarkan nilai kodrat manusia

31. Pancasila sebagai suatu sistem filsaft dapat diketahui dengan cara induktif, yaitu dengan cara ….
A. Mencari hakikat Pancasila dan menganalisisnya secara hierarki piramidal sehingga menjadi keutuhan
pandangan yang komprehensif
B. Mengamati gejala-gejala sosial budaya masyarakat, merefleksiannya dan menarik arti dan makna dari
gejala-gejala tersebut
C. Mencari hakikat Pancasila serta menyusunnya secara sistematis menjadi keutuhan pandangan yang
komprehensif
D. Mengamati gejala sosial ekonomi masyarakat, merefleksiannya dan menarik makna dari gejala-gejala
tersebut
E. Mencari kepribadian Pancasila dari kebudayaan bangsa Indonesia kemudian mengelompokkannya
sesuai wilayah geografi

32. Pancasila sebagai Perjanjian Luhur Bangsa Indonesia memiliki arti ….


A. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum
dan mencerdaskan kehidupan bangsa
B. Pancasila yang ada sejak negara Indonesia berdiri dan kemerdekaan bangsa Indonesia sebagai
perwujudan dari hak asasi manusia
C. Pancasila sebagai pemersatu bangsa Indonesia yang serba majemuk
D. Pancasila sebagai dasar untuk mengatur pemerintahan negara atau untuk mengatur penyelenggaraan
negara
E. Pancasila sebagai pedoman tingkah laku atau petunjuk bagi setiap warga negara Indonesia

33. Berikut ini yang merupakan aktualisasi Pancasila secara objektif adalah ….
A. Pelaksanaan dalam sikap pribadi golongan, setiap anggota kelompok, setiap individu, setiap
penduduk, setiap pengusaha dan rakyat Indonesia
B. Pelaksanaan Pancasila sebagai konsep dasar dan gagasan mengenai wujud kehidupan yang baik dan
diciptakan oleh bangsa Indonesia
C. Pelaksanaan Pancasila yang mengandung pikiran terdalam suatu bangsa mengenai kehidupan yang
lebih baik dan dilaksanakan oleh pemerintahan suatu negara
D. Pelaksanaan Pancasila dalam bentuk realisasi dalam setiap aspek penyelenggaraan negara di semua
bidang kenegaraan
E. Pelaksanaan Pancasila dalam bentuk kristalisasi dalam setiap aspek penyelenggaraan negara,
terutama di bidang eksekutif, legislatif, dan yudikatif

34. Sasaran pembangunan nasional adalah membentuk manusia Indonesia seutuhnya. Berikut ini yang
bukan ter-masuk maksud dari manusia Indonesia seutuhnya adalah ….
A. Stimulasi
B. Ketentraman
C. Kepuasan
D. Berkecukupan
E. Merdeka

35. Adanya unsur pemersatu di antara warga negara Indonesia dengan semangat rela berkorban dan
menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan adalah contoh
….
A. Ke-bhinneka-an di Indonesia
B. Hubungan Pancasila yang hierarkis dan piramidal
C. Hubungan antarsila dalam Pancasila
D. Hubungan keadilan dengan Pancasila
E. Hubungan HAM dengan Pancasila

36. Pancasila sudah ada sejak adanya bangsa Indonesia (sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit)
merupakan pengertian Pancasila sebagai ….
A. Pandangan Hidup Bangsa
B. Kepribadian Bangsa Indonesia
C. Sumber Hukum
D. Jiwa Bangsa Indonesia
E. Perjanjian Luhur

37. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara adalah ….
A. Menjadi standar nilai dalam melakukan kritik mengenai keadaan bangsa Indonesia
B. Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuannya dan menggerakkan serta membimbing bangsa
Indonesia dalam melaksanakan pembangunan
C. Menjaga perdamaian dan menggerakkan perekonomian dengan sistem ekonomi kerakyatan
D. Memelihara dan mengembangkan identitas bangsa sebagai dorongan dalam pembentukan karakter
bangsa berdasarkan Pancasila
E. Memperkokoh persatuan bangsa karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk
Pembahasan

38. Perbedaan Pancasila dengan ideologi lain dalam aspek hukum adalah ….
A. Hukum untuk melindungi individu dan politik melindungi individu
B. Hukum menjunjung tinggi keadilan dan keberadaban dalam hal individu dan masyarakat
C. Hukum diutamakan untuk kebersamaan, masyarakat memiliki kedudukan yang sama dengan negara
D. Hukum secara mutlak dikuasai oleh satu golongan
E. Hukum milik bersama dan tidak ada pembatasan dengan agama

39. Tidak bermewah-mewahan dan bersikap hemat adalah contoh pengamalan sila ke- …. Pancasila.
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V

40. Pengaturan dan penerapan sistem perekonomian diharapkan dapat mewujudkan kesejahteraan
rakyat untuk saat ini dan masa yang akan datang. Hal ini merupakan salah satu wujud kekuatan ideologi
Pancasila, yaitu asas ….
A. Fleksibilitas
B. Progresif
C. Realistis
D. Idealisme
E. Objektif

41. Pada masa Orde Lama, kekuasaan presiden sangat besar sehingga Pancasila dan UUD 1945 tidak
dapat berjalan dengan semestinya. Hal ini yang merupakan penyimpangan Pancasila pada masa
Demokrasi Terpimpin adalah ….
A. Penyelewengan Pemilu.
B. Adanya pengekangan terhadap hak demokrasi.
C. Penggantian sistem pemerintahan dari presidensial menjadi parlementer.
D. Korupsi, kolusi, nepotisme merajalela.
E. Hak budget tidak berjalan.
42. Dalam hal penggunaan lambang negara ditempatkan bersama-sama dengan bendera negara,
gambar Presiden/wakil Presiden, penggunaannya adalah ….
A. Lambang negara diletakkan di sebelah kiri lebih tinggi daripada bendera Negara dan gambar Presiden
dan wakil Presiden
B. Lambang negara diletakkan di sebelah kanan lebih tinggi daripada bendera Negara dan gambar
Presiden dan wakil Presiden
C. Lambang negara diletakkan lebih rendah daripada bendera Negara dan gambar Presiden dan wakil
Presiden
D. Lambang negara diletakkan sejajar daripada bendera Negara dan gambar Presiden dan wakil Presiden
E. Lambang negara diletakkan bertingkat daripada bendera Negara dan gambar Presiden dan wakil

43. Berikut ini yang bukan merupakan nilai praktis yang ditunjukkan dalam sila Kemanusiaan Yang Adil
dan Beradab yang berkaitan dengan HAM adalah ….
A. Berani membela kebenaran dan keadilan
B. Cinta tanah air dan bangsa
C. Menjunjung tinggi nilai–nilai kemanusiaan
D. Tenggang rasa pada orang lain
E. Mengakui persamaan hak dan kewajiban antar sesama manusia

44. Pada masa Orde Lama, Pancasila dipahami berdasarkan ….


A. Pancasila dipahami berdasarkan paradigma adanya kompromi politik
B. Pancasila dipahami berdasarkan pengertian Pancasila sebagai filsfat sosial
C. Pancasila dipahami berdasarkan paradigma yang berkembang pada situasi dunia yang diliputi oleh
tajamnya konflik ideoloi
D. Pancasila dipahami berdasarkan fungsinya yang telah menyimpang dari Pancasila
E. Pancasila dipahami berdasarkan maknanya secara global dan menyeluruh

45. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alinea
A. I
B. I dan II
C. II
D. II dan IV
E. III

46. Pancasila sebagai cita hukum memiliki fungsi regulatif dan konstitutif. Fungsi regulatif Pancasila
memiliki makna ….
A. Fungsi yang menentukan bahwa tanpa dasar cinta hukum, maka hukum yang akan dibuat akan
kehilangan makna sebagai hukum
B. Fungsi yang menguji apakah hukum yang dibuat adil atau tidak bagi masyarakat
C. Fungsi yang dibuat untuk menentukan apakah hukum yang dibuat bersifat menyeluruh
D. Fungsi yang dibuat untuk menguji apakah hukum yang ada sesuai dengan perkembangan zaman
E. Fungsi yang dibuat untuk menentukan sumber hukum yang ada sesuai dengan Pancasila dan UUD
1945

47. Pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi mengacu pada ….


A. Sila ke-4 Pancasila
B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
C. Pasal 28I ayat 2
D. TAP MPR No. XX/MPR/2000
E. Dekrit Presiden 5 Juli 1959
48. Berikut ini yang merupakan pengertian paham negara Integralistik Indonesia menurut Dr. Soepomo
adalah ….
A. Negara integralistik Indonesia adalah negara yang kepentingan individunya tidak memiliki arti karena
bangsa merupakan hal yang utama
B. Negara integralistik Indonesia adalah negara yang kehidupan individu dan golongannya tidak begitu
utama dibandingkan negara dan negara merupakan bentuk persatuan dari golongan-golongan
masyarakat
C. Negara integralistik Indonesia adalah negara yang berdasar pada kepribadian Indonesia dan
meletakkan kepentingan golongan di atas kepentingan bersama
D. Negara integralistik Indonesia adalah negara yang berakar dari kebudayaan bangsa Indonesia dan
bersatu dengan kepentingan rakyat.
E. Negara integralistik Indonesia adalah negara yang menyatukan keanekaragaman dan menjadikan
kepentingan pemerintah sebagai kepentingan yang utama.

49. Pancasila sebagai Philosofische Gonds lag menempatkan Pancasila sebagai …


A. Dasar UUD 1945 dan NKRI
B. Pandangan hidup bangsa Indonesia
C. Prinsip politik bebas-aktif Indonesia
D. Kepribadian bangsa Indonesia
E. Perjanjian luhur bangsa Indonesia

50. Nilai-nilai yang telah ada dan melekat serta teramalkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai
pandangan hidup merupakan …. Pancasila
A. Kausa formalis
B. Kausa materialis
C. Kausa prima
D. Kausa historis
E. Kausa finalis

Anda mungkin juga menyukai

  • Soal Uts Matematika
    Soal Uts Matematika
    Dokumen4 halaman
    Soal Uts Matematika
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • MENGENAL POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT
    MENGENAL POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT
    Dokumen8 halaman
    MENGENAL POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT
    Sukdi Sukma
    0% (1)
  • TIU
    TIU
    Dokumen14 halaman
    TIU
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Jawaban TWK 1-2021
    Jawaban TWK 1-2021
    Dokumen19 halaman
    Jawaban TWK 1-2021
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • TWK 1-3
    TWK 1-3
    Dokumen9 halaman
    TWK 1-3
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • SOAL
    SOAL
    Dokumen9 halaman
    SOAL
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • SEKOLAH MENENGAH KIMIA
    SEKOLAH MENENGAH KIMIA
    Dokumen6 halaman
    SEKOLAH MENENGAH KIMIA
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Soal PKN Dan Bi Uts Semester 1
    Soal PKN Dan Bi Uts Semester 1
    Dokumen2 halaman
    Soal PKN Dan Bi Uts Semester 1
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Himpunan Rocky
    Himpunan Rocky
    Dokumen4 halaman
    Himpunan Rocky
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Nomor 1
    Nomor 1
    Dokumen6 halaman
    Nomor 1
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Jawaban TKP Hots Paket 4 - 6
    Jawaban TKP Hots Paket 4 - 6
    Dokumen19 halaman
    Jawaban TKP Hots Paket 4 - 6
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Surat Lamaran
    Surat Lamaran
    Dokumen2 halaman
    Surat Lamaran
    RyanSangMaestro
    Belum ada peringkat
  • Mat Semester 1
    Mat Semester 1
    Dokumen6 halaman
    Mat Semester 1
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • Bilangan Nilai Tempat
    Bilangan Nilai Tempat
    Dokumen5 halaman
    Bilangan Nilai Tempat
    Ririn Wahyu Ningsih
    Belum ada peringkat
  • Bilangan Nilai Tempat
    Bilangan Nilai Tempat
    Dokumen5 halaman
    Bilangan Nilai Tempat
    Ririn Wahyu Ningsih
    Belum ada peringkat
  • TEKNOLOGI PELONTAR BOLA
    TEKNOLOGI PELONTAR BOLA
    Dokumen8 halaman
    TEKNOLOGI PELONTAR BOLA
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • 01 Soal Latihan
    01 Soal Latihan
    Dokumen24 halaman
    01 Soal Latihan
    Riski Indra Irawati
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • TKD Tiu CPNS PDF
    TKD Tiu CPNS PDF
    Dokumen46 halaman
    TKD Tiu CPNS PDF
    Van El Vian
    Belum ada peringkat
  • Surat Pernyataan
    Surat Pernyataan
    Dokumen2 halaman
    Surat Pernyataan
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • 01 Soal Latihan
    01 Soal Latihan
    Dokumen24 halaman
    01 Soal Latihan
    Riski Indra Irawati
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • Sebi - 17 11 15 Penggunaan Rupiah
    Sebi - 17 11 15 Penggunaan Rupiah
    Dokumen17 halaman
    Sebi - 17 11 15 Penggunaan Rupiah
    Sigit Prakasa
    Belum ada peringkat
  • BAB I, II, III Untuk Perusahaan
    BAB I, II, III Untuk Perusahaan
    Dokumen35 halaman
    BAB I, II, III Untuk Perusahaan
    Bernardine Prima
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • 1
    1
    Dokumen8 halaman
    1
    Nietha Kharisma
    Belum ada peringkat
  • FAQ Kewajiban Penggunaan Rupiah
    FAQ Kewajiban Penggunaan Rupiah
    Dokumen14 halaman
    FAQ Kewajiban Penggunaan Rupiah
    Sinta Agtrianasari
    Belum ada peringkat