0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
14 tayangan4 halaman
1. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai tabel besaran fisika dan satuan SI, contoh penerapan besaran pokok dan turunan, serta beberapa pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep-konsep fisika dasar seperti gerak, gaya, dan momentum.
2. Berisi pertanyaan-pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep kecepatan, percepatan, gaya, dan momentum serta penerapannya dalam berbagai situasi gerak baik lurus maupun putar.
1. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai tabel besaran fisika dan satuan SI, contoh penerapan besaran pokok dan turunan, serta beberapa pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep-konsep fisika dasar seperti gerak, gaya, dan momentum.
2. Berisi pertanyaan-pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep kecepatan, percepatan, gaya, dan momentum serta penerapannya dalam berbagai situasi gerak baik lurus maupun putar.
1. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai tabel besaran fisika dan satuan SI, contoh penerapan besaran pokok dan turunan, serta beberapa pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep-konsep fisika dasar seperti gerak, gaya, dan momentum.
2. Berisi pertanyaan-pertanyaan untuk menguji pemahaman konsep kecepatan, percepatan, gaya, dan momentum serta penerapannya dalam berbagai situasi gerak baik lurus maupun putar.
waktu saat seseorang sedang latihan menahan No. Besaran Satuan napas di dalam air adalah .... 1. Jumlah zat Ampere a. Arloji 2. Intensitas cahaya Candela b. Jam weker 3. Waktu Sekon c. Jam dinding 4. Suhu Celcius Besaran pokok dan satuan dalam Sistem d. Jam tangan Internasional (SI) yang sesuai ditunjukkan oleh e. Stopwatch nomor .... 7. Perhatikan kegiatan berikut! a. 1 dan 2 1. Santi membuat roti mengggunakan 500 b. 1 dan 3 gram tepung terigu c. 2 dan 3 2. Ayah membeli tanah seluas 1400 m2 d. 2 dan 4 3. Fia latihan berenang selama 1,5 jam e. 3 dan 4 4. Seseorang sopir menyetir mobil dengan 2. Perhatikan satuan berikut! kecepatan 60 m/s 1. Liter Contoh kegiatan yang menunjukkan penerapan 2. Newton besaran pokok ditunjukkan oleh nomor .... 3. Ampere a. 1 dan 2 4. Kilogram per meter kubik b. 1 dan 3 5. Candela c. 2 dan 3 6. Pascal d. 2 dan 4 Satuan dari besaran turunan yang tepat e. 3 dan 4 ditunjukkan oleh nomor .... 8. Satuan untuk mengukur massa yang digunakan a. 1, 3 dan 5 dalam sistem internasional adalah .... b. 1, 4 dan 5 a. Ons, pound dan ton c. 2, 4 dan 6 b. Gram, kilogram dan kuintal d. 3, 5 dan 6 c. Kilogram, kuintal dan ton e. 1, 2 dan 3 d. Ton, gram dan kilogram 3. Kecepatan adalah besaran turunan dari besaran e. Gram, kuintal dan ons pokok .... 9. Alat ukur yang memiliki ketelitian hingga 0,01 a. Panjang dan waktu mm atau 0,1 cm adalah .... b. Massa dan volume a. Mistar c. Panjang dan massa b. Mikrometer sekrup d. Waktu dan massa c. Penggaris e. Panjang dan volume d. Neraca 4. Besaran turunan yang berasal dari besaran e. Jangka sorong pokok massa dan besaran turunan volume 10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! adalah .... 1. Nilai satuan harus sama a. Tekanan 2. Dapat diperoleh dengan mudah b. Luas 3. Sulit untuk ditiru c. Gaya 4. Dapat diterima secara internasional d. Massa jenis Syarat utama yang dimiliki dari satuan standar, e. Kecepatan ditunjukkan oleh nomor .... 5. Sebuah benda memiliki panjang 5 meter. a. 1, 2 dan 3 Besaran fisika pada pernyataan tersebut b. 1 dan 3 adalah .... c. 2 dan 4 a. 5 meter d. 4 saja b. Meter e. Benar semua c. Lima 11. Berikut hal yang perlu diperhatikan agar d. Benda menghasilkan pengukuran yang benar dan e. Panjang akurat, kecuali .... a. Ketepatan (akurasi) b. Kalibrasi alat a. 162 m c. Kemampuan pengukuran b. 146 m d. Ketelitian (presisi) c. 142 m e. Kepekaan d. 132 m 12. Seorang siswa melakukan pengukuran panjang e. 126 m dengan jangka sorong sebagai berikut. 18. Benda yang bergerak pada lintasan berupa garis lurus maka benda tersebut dikatakan bergerak .... a. Lurus Hasil pengukuran panjang b. Tidak lurus berdasarkan gambar tersebut adalah .... c. Searah a. 2,27 cm d. Tidak searah b. 2,28 cm e. Seimbang c. 2,29 cm 19. Panjang lintasan yang ditempuh oleh suatu d. 2,30 cm benda disebut dengan .... e. 2,31 cm a. Jarak 13. Jumlah angka penting pada bilangan 0,0002908 b. Perpindahan adalah .... c. Laju a. 3 d. Kecepatan b. 4 e. Percepatan c. 8 20. Perhatikan grafik berikut! d. 7 e. 5 14. Kecepatan sebuah kereta yang bergerak sepanjang 35 m selama 0,05 sekon adalah .... a. 1,75 m/s b. 235 m/s Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan c. 700 m/s bahwa gerak benda .... d. 417 m/s a. kecepatan bertambah diteruskan kecepatan e. 3,50 m/s tetap 15. Sebuah sepeda motor dari keadaan diam b. kecepatan berkurang diteruskan kecepatan kemudian bergerak sehingga setelah 25 sekon tetap kelanjuannya menjadi 72 km/jam, maka c. kecepatan tetap diteruskan kecepatan percepatan sepeda motor itu adalah .... bertambah a. 2,88 m/s2 d. kecepatan tetap diteruskan kecepatan b. 1,44 m/s2 berkurang c. 0,80 m/s2 e. kecepatan terus tetap sampai akhir lintasan d. 0,70 m/s2 21. Simaklah beberapa peristiwa berikut! e. 0,35 m/s2 1. Para penumpang yang sedang berdiri jatuh 16. Sebuah mobil berhenti dari tempat parkir secara ke depan ketika bus direm tiba-tiba dengan percepatan 2 m/s2. Kecepatan 2. Ketika kamu membonceng motor, sesaat mobil tersebut setelah selang waktu 1 menit motor akan berjalan seolah-olah kamu adalah .... terdorong ke belakang a. 60 m/s 3. Tendangan bola pemuda berumur 17 tahun b. 80 m/s lebih kencang dari tendangan bola anak c. 120 m/s berumur 5 tahun d. 160 m/s 4. Kamu akan jatuh berdiri dengan satu kaki e. 200 m/s dengan posisi badan miring 17. Sebuah mobil yang bergerak dengan kecepatan Penerapan konsep Hukum 1 Newton awal 15 m/s meningkatkan kecepatannya ditunjukkan oleh pernyataan nomor .... dengan percepatan 2 m/s2. Jarak yang ditempuh a. 1 dan 3 dalam waktu 6 sekon adalah .... b. 1 dan 2 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 28. Perhatikan gambar berikut! e. 3 dan 4 22. Besar resultan gaya pada dua buah benda yang masing-masing F1= 37 N dan F2= 47 yang bekerja pada suatu benda dengan arah ke kanan Jika massa batang diabaikan, besar momen gaya adalah .... terhadap titik C adalah .... a. 10 a. 1 Nm berlawanan jarum jam b. 37 b. 1 Nm searah jarum jam c. 47 c. 2 Nm berlawanan jarum jam d. 55 d. 2 Nm searah jarum jam e. 84 e. 3 searah jarum jam 23. Percepatan sebuah benda yang memiliki massa 29. Perhatikan gambar berikut! 20 kg, didorong dengan menggunakan gaya 40 N adalah .... a. 1 m/s2 b. 2 m/s2 Besar resultan momen gaya terhadap poros di c. 3 m/s2 titik O oleh gaya-gaya yang bekerja pada batang d. 4 m/s2 jika massanya diabaikan adalah .... e. 5 m/s2 a. 7,8 Nm 24. Percepatan dua buah benda yang masing- b. 4 Nm masing bermassa 2 kg dan 3 kg digantung c. 12 Nm dengan seutas tali melalui sebuah katrol yang d. 10 Nm massanya diabaikan adalah .... e. 2 Nm a. 1 m/s2 30. Berikut merupakan penerapan prinsip momen b. 2 m/s2 gaya di kehidupan sehari-hari, kecuali .... c. 3 m/s2 a. Gagang pintu d. 4 m/s2 b. Jungkat-jungkit e. 5 m/s2 c. Menimba sumur 25. Gaya kontak pada dua buah balok A dan B d. Memasang baut dengan massa masing-masing 3 dan 7 kg e. Pompa ban didorong dengan gaya 30 N adalah .... (g= 10 31. Semakin besar lengan momen dan gaya yang m/s2) dikeluarkan, maka .... momen gaya yang a. 19 N dihasilkan. b. 20 N a. Semakin kecil c. 21 N b. Semakin besar d. 22 N c. Semakin panjang e. 23 N d. Semakin lebar 26. Besar gaya yang diberikan untuk memutar suatu e. Semakin luas benda terhadap suatu poros tertentu disebut .... 32. Diantara bola pejal, bola berongga, silinder a. Momen inersia pejal, dan silinder berongga, yang pertama kali b. Momen gaya jatuh jika dilembar dari atas gedung adalah ... c. Gaya gesek a. Bola pejal d. Gaya gravitasi b. Bola berongga e. Poros c. Silinder pejal 27. Torsi akan bernilai negatif jika .... d. Silinder berongga a. Berlawanan arah jarum jam e. Semua benda jatuh secara bersamaan b. Searah jarum jam 33. Momen inersia pada sebuah benda yang c. Ke arah bawah berotasi mengelilingi sumbu dengan jari-jari 0,4 d. Ke arah atas meter dengan massa benda 6 kg adalah .... e. Ke arah depan a. 1,21 kg.m2 b. 8,06 kg.m2 c. 10 kg.m2 d. 21 kg.m2 b. Momentum sudutnya kekal e. 0,96 kg.m2 c. Momentum sudutnya juga nol 34. Momen inersia pada sebuah bola pejal yang d. Kecepatan sudutnya juga nol memiliki massa 4 kg dan diameter 60 cm adalah e. Momentum sudut dan kecepatan sudutnya .... nol a. 1000 kg.m2 40. Sebuah benda bermassa m diikat tali dengan b. 1440 kg.m2 panjang 1 meter diputar mendatar dengan c. 1500 kg.m2 kecepatan sudut ω. Besar momentum sudut d. 1220 kg.m2 benda tersebut adalah .... e. 1100 kg.m2 a. I mω 35. Massa sebuah silinder pejal yang memiliki b. I2m momen inersia sebesar 0,4 kg.m2 dengan jari- c. / m2 jari 0,2 m adalah .... d. I mω2 a. 10 kg e. I m2ω b. 20 kg c. 30 kg ESSAY d. 40 kg 1. Sebutkan 5 besaran turunan beserta e. 50 kg satuannya! 36. Konstanta bentuk untuk silinder pejal adalah .... 2. Sebutkan penerapan Hukum I Newton dalam kehidupan sehari-hari! a. 3. Diketahui sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 1,0 m. Jika periode benda adalah 0,5 sekon, b. maka kecepatan sudutnya adalah .... 4. Sebuah bola besi memiliki massa 100 kg, c. kemudian bola besi tersebut menggelinding sehingga mengalami percepatan 9,8 m/s2. Berapa besar gaya d. yang diperlukan untuk menggelindingkan bola tersebut? e. 5. Bagaimana menurut kalian cara belajar fisika yang menyenangkan dan mudah 37. Pada katrol berupa silinder pejal dililitkan tali untuk dipahami? dan ditarik dengan gaya sebesar 40 N dengan masa katrol 2 kg dan jari-jari 0,5 m. Percepatan sudut yang dialami katrol adalah .... a. 60 rad/s2 b. 70 rad/s2 c. 80 rad/s2 d. 90 rad/s2 e. 100 rad/s2 38. Sebuah bola pejal memiliki massa sebesar 10 kg dengan jari-jari 1 m. Bola tersebut berputar pada porosnya dengan kecepatan sudut sebesar π rad/s. Energi kinetik dari bola pejal adalah .... a. 5 joule b. 10 joule c. 15 joule d. 20 joule e. 25 joule 39. Bila torsi yang bekerja pada suatu benda adalah sebesar 0, maka .... a. Kecepatan sudutnya kekal