5.1 Kesimpulan Berdesarkan hasil analisis dan pengolahan data, penulis memperoleh kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian mengenai Analisis Pengaruh Game Online terhadap Pembelajaran Siswa XI IPA 4 SMAN 1 CIKAMPEK Tahun Ajaran 2021-2022 sebagai berikut : 1. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa 58% dari siswa XI IPA SMAN 1 CIKAMPEK tahun ajaran 2021 – 2022 bermain game online dengan bentuk game yang beragam. Dan ada 42% siswa XI IPA 4 SMAN 1 CIKAMPEK tahun pelajaran 2021 – 2022 yang tidak bermain game online. 2. Siswa XI IPA 4 SMAN 1 CIKAMPEK tahun pelajaran 2021 – 2022 yang bermain game online tidak merasakan atau mengalami gangguan pada mata mereka. 3. Game online memiliki manfaat dan dampak negatif yang perlu diperhatikan dengan jelas oleh beberapa kalangan khusunya orang tua dan guru. Manfaat yang bisa diambil memang cukup berguna untuk asah otak dalam menyusun suatu rencana dan juga bisa mendapatkan sejumlah uang apabila melakukan penjualan diamond yang dibutuhkan dalam game tersebut. Disamping manfaat yang cukup menggiurkan itu, dampak negatifnya justru bisa menyebabkan beberapa hal yang cukup membahayakan diri sendiri, seperti pola makan yang kadang terganggu karena terlalu sik bermain, pikiran menjadi tidak fokus dan sulit berkontrentasi dan juga emosi yang tidak stabil. 4. Bebrapa upaya bisa dilakukan untuk mencegah anak agar tidak mengalami kecanduan game online. bisa dengan membuat jadwal jam bermain, meletakan perangkat game diluar kamar, mencoba mencari aktivitas diluar rumah, dan juga bisa melakukan psikiater. 5.2 Saran Harapan dari penulis laporan penelitian ini bisa membuat para orang tua dan juga guru, lebih memperhatikan anak dan muridnya dalam hal pemakaian handphone. Supaya mereka tidak mengalami beberapa dampak negatif dari game online ini. Akan tetapi para orang tua juga bisa mendukung anaknya apabila sang anak memang tertarik pada bidang game dalam olahraga.