SMA LENTERA HARAPAN

Skenario Tugas Sumatif 2

"Be the Salt and Light”
Tahun Pelajaran 2021-2022

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen

Kompetensi Dasar 2.4 Mendemonstrasikan sikap proaktif sebagai pembawa damai sejahtera dalam kehidu
3.4 Menganalisis peran remaja sebagai murid Kristus yang membawa damai sejahtera d

Kelas : 12 (dua belas) IPA/IPS

Nama : ____________________________________________________

1) Skenario dan Deskripsi

a. Menulis teks esai, dengan ketentuan:
- Amatilah apa yang menjadi panggilan Tuhan atasmu sebagai pembawa damai sejahtera di tengah masyarakat yang
- Analisislah panggilan tersebut secara mendalam (1) Mengapa kamu terpanggil di bidang itu seperti latar belakang,
- Berikan rekomendasi yang baik untuk terus menguatkanmu dalam memenuhi panggilan Tuhan tersebut
- Tulislah hasil analisis dari pengamatan, argumen, fakta, dan rekomendasi dalam kerangka karangan esai yang ters

2) Timeline:
Pertemuan 8 : Penyampaian skenario tugas dan pengerjaan
Pertemuan 9 : Menulis teks esai (Due: Pkl 21.00)
3) Rubrik Penilaian
A. Pengetahuan
Indikator 90-100
Pembukaan: berisi latar belakang
memilih panggilan tesebut yang
didukung dengan fakta yaitu
deskripsi diri dengan sangat
objektif
RUBRIK PENGETAHUAN
80-90
Pembukaan: berisi latar belakang
memilih panggilan tesebut yang
didukung dengan fakta yaitu
deskripsi diri dengan objektif

Isi: memberikan gambaran yang

sangat jelas akan panggilan disertai Isi: memberikan gambaran yang
alasan memilih bidang tersebut cukup jelas akan panggilan disertai
Kelengkapan Struktur menjadi panggilan hidupnya
alasan memilih bidang tersebut
menjadi panggilan hidupnya

Penutup: memuat penegasan ulang Penutup: memuat penegasan ulang

argumen dan doa pergumulan argumen dan doa pergumulan
dalam memenuhinya dengan dalam memenuhinya dengan
sangat jelas cukup jelas

Analisis Panggilan Analisis disertai ayat Firman Tuhan
sebagai pedoman dari argumen
yang diberikan.
Analisis disertai tindakan praktis
yang dapat dilakukan
Analisis disertai ayat Firman Tuhan
sebagai pedoman dari argumen
yang diberikan.
Analisis disertai tindakan yang
kurang praktis

Kejelasan Isi Sederhana: Bahasa yang digunakan Sederhana: Bahasa yang digunakan
tidak membingungkan dan tidak membingungkan dan
langsung pada inti permasalahan. langsung pada inti permasalahan.
Jelas: Menggunakan Jelas: Menggunakan
kalimat efektif dengan pemilihan kalimat efektif namun pemilihan
kata yang tepat. kata kurang tepat.

Sumber Pustaka Analisis panggilan didukung oleh 4 Analisis panggilan didukung oleh 3
teori yang tepat teori yang tepat
Kerapian Penulisan Siswa menulis dengan aturan; (1) Hanya mengikuti 4 aspek aturan
terdiri dari 500-600 kata, (2) Times penulisan yang tersedia
New Romans ukuran 12, (3) spasi
1,5, (4) margin 3 cm setiap sisi, dan
(5) align justify

Ketepatan Kaidah Menggunakan EYD yang tepat dan Menggunakan EYD yang tepat dan
terdapat 1-5 kesalahan penulisan terdapat 6-10 kesalahan penulisan

Nilai
Komentar Guru:

B. Sikap
RUBRIK SIKAP
Kriteria SB B
Mengumpulkan refleksi tepat Mengumpulkan refleksi terlambat
Tanggung Jawab waktu <1 jam

Menyampaikan hasil refleksi

Menyampaikan hasil refleksi
Refleksi dengan sangat mendalam dan dengan dengan mendalam dan
sesuai keadaan yang sebenarnya sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya

Komentar:
ARAPAN
umatif 2
Light”
021-2022

ejahtera dalam kehidupan sehari-hari.

awa damai sejahtera dalam kehidupan sehari-hari selaku murid Kristus.

ngah masyarakat yang majemuk (plural)

seperti latar belakang, dan konteks yang kamu alami; (2) Bagaimana kamu mengerjakan panggilan Tuhan tersebut?
an tersebut
arangan esai yang terstruktur
GETAHUAN
70-80
Pembukaan: berisi latar belakang
memilih panggilan tesebut namun
kurang didukung dengan fakta
yaitu deskripsi diri yang objektif
≤ 70 Skor
Pembukaan: tidak berisi latar
belakang memilih panggilan
tesebut dan tidak didukung dengan
fakta yaitu deskripsi diri dengan
objektif

Isi: memberikan gambaran yang Isi: tidak memberikan gambaran

akan panggilan dan tidak
kurang jelas akan panggilan disertai menyertai alasan memilih bidang
alasan memilih bidang tersebut
tersebut menjadi panggilan
menjadi panggilan hidupnya hidupnya
Penutup: memuat penegasan ulang Penutup: tidak memuat penegasan
argumen dan doa pergumulan ulang argumen dan doa
dalam memenuhinya pergumulan dalam memenuhinya

Analisis tidak disertai ayat Firman
Tuhan sebagai pedoman dari
argumen yang diberikan.
Analisis disertai tindakan yang
kurang praktis
Analisis tidak disertai ayat Firman
Tuhan sebagai pedoman dari
argumen yang diberikan.
Analisis tidak disertai tindakan
praktis yang dapat dilakukan

Sederhana: Bahasa yang digunakan Sederhana: Bahasa yang digunakan

tidak membingungkan namun tidak membingungkan dan tidak
langsung pada inti permasalahan. langsung pada inti permasalahan.
Jelas: Menggunakan Jelas: Tidak
kalimat yang kurang efektif dan menggunakan kalimat efektif
pemilihan kata kurang tepat. dengan pemilihan kata yang tepat.

Analisis panggilan didukung oleh 2 Analisis panggilan didukung oleh 1

teori yang tepat teori yang tepat
Hanya mengikuti 3 aspek aturan Hanya mengikuti ≤ 2 aspek aturan
penulisan yang tersedia penulisan yang tersedia

Menggunakan EYD yang tepat dan Tidak menggunakan EYD yang

terdapat 10-15 kesalahan tepat dan terdapat >15 kesalahan
penulisan penulisan
SIKAP
C K Nilai
Mengumpulkan refleksi terlambat Mengumpulkan refleksi terlambat
1 hari 2 hari atau lebih

Menyampaikan hasil refleksi Menyampaikan hasil refleksi

dengan mndalam namun kurang kurang mendalam dan kurang
sesuai dengan yang sebenarnya sesuai dengan sebenarnya