KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATAH SURADADI
Nomor : 011/MTs/P.1/I/2019
Tentang
PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH
MTs AL-FATAH SURADADI
Menimbang : 1. Bahwa untuk meningkatkan kualitas kinerja dan pengembangan Madrasah, perlu
ditetapkan Tim Pengembang Madrasah di, MTs Al-Fatah Suradadi;
2. Bahwa untuk menjamin terjadinya peningkatan kualitas kinerja dan perkembangan
kearah positif di MTs Al-Fatah Suradadi, perlu ditata pelaksanannya dalam wadah
sebagai mana pada butir 1 di atas;
3. Bahwa untuk menjamin tersusunnya dokumen Rencana Kerja Madrasah (RKM) yang
Partisipatif, Transparansi dan Akuntable maka diperlukan Tim Pengembang
Madrasah;
4. Bahwa pembentukan Tim Pengembang Madrasah harus segera dibentuk atau
disesuaikan mengingat tuntutan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SMPM) dalam
kontek Manajemen Berbasis Madrasah (MBM), dengan mengimplementasikan
Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dan Monitoring Madrasah di tingkat Madrasah dan
tingkat kota/kabupaten.
Ditetapkan : Suradadi
Tanggal : 04 Januari 2019
Kepala Madrasah
Mabruridlo
Lampiran I SK Kepala Madrasah MTs Al-Fatah Suradadi
Nomor : 011/MTs/P.1/I/2019
Tanggal : 04 Januari 2019
Perihal : Susunan Tim Pengembang Madrasah
6. Seksi :
Mabruridlo
Lampiran II SK Kepala Madrasah MTs Al-Fatah Suradadi
Nomor : 011/MTs/P.1/I/2019
Tanggal : 04 Januari 2019
Perihal : Tugas Tim Pengembang Madrasah
I. PEMBAGIAN UMUM
Seluruh Tim Pengembang Madrasah MTs Al-Fatah Suradadi periode 2019/2020 – 2022/2023 secara
umum sebagai berikut :
1. Mempersiapkan dan mengidentifikasi kondisi Madrasah saat ini yang berbasis pada Standar
Nasional Pendidikan serta mengumpulkan bukti fisiknya .
2. Mengevaluasi, menganalisis dan merumuskan harapan Madrasah berbasis pada Standar Nasipnal
Pendidikan.
3. Menetapkan alternatif kebijakan sebagai kebutuhan Madrasah yang dituangkan ke dalam Rencana
Kerja Madrasah (RKM), Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) dan Rencana Kegiatan dan
anggaran Madrasah (RKAM) secara Partisipatif, Transparansi dan Akuntabel.
2. Penanggung Jawab
2.1 Menerbitkan SK Tim Pengembang madrasah
2.2 Memberi petunjuk dan pengarahan pengisian terhadap sistematika penyusunan Rencana
Kerja madrasah kepada Tim pengembang madrasah
3. Ketua.
3.1 Membentuk Tim Pengembang madrasah.
3.2 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang perumusan RKM, RKTM dan RKAM kepada Tim
pengembang madrasah.
3.3 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang pelaksanaan RKM, RKTM dan RKAM kepada Tim
pengembang madrasah
3.4 Bersama Pengarah/penasehat memonitor pelaksanaan perumusan tabel RKM dan
pengumpulan bukti fisiknya kepada masing-masing penanggung jawab standar
3.5 Bersama Tim Pengembang Madrasah melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan Rencana
Kerja Tahunan madrasah (RKTM).
3.6 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
4. Sekretaris.
4.1 Mencatat dan mengagendakan kegiatan-kegiatan yang sudah tertuang dalam RKM maupun
RKTM.
4.2 Mengarsipkan semua dokumen kegiatan dari hasil kerja semua penanggung jawab standar.
4.3 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
5. Bendahara
5.1 Mencatat pemasukan dan pengeluaran anggaran yang berkaitan dengan kegiatan Tim
Pengembang Madrasah sesuai dengan yang tertuang dalam RKTM maupun RKAM.
5.2 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
.
6. Anggota/Seksi-seksi
5.1 Merumuskan tahapan-tahapan penyusunan RKM sesuai dengan tanggung jawab standarnya..
5.2 Mengumpulkan bukti fisik yang dibutuhkan sesuai dengan standarnya.
5.3 Ikut bertanggung jawab dalam penyusunan RKM, RKTM dan RKAM
5.4 Ikut bertanggung jawab dalam implementasi RKM, RKTM dan RKAM
5.5 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATAH SURADADI
KABUPATEN TEGAL
Nomor : 011/MTs/P.1/I/2019
Tentang
Penunjukan Tim Pengembang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Suradadi
Tahun Pelajaran 2019-2020
Menimbang :
1. bahwa untuk menyusun dan memgembangkan Buku I, II dan III Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan perlu ditunjuk Tim Pengembang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Suradadi
Tahun Pelajaran 2019-2020 ;
2. bahwa nama-nama yang tersebut dalam lampiran surat keputusan ini dianggap mampu dan
bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas dimaksud
Mengingat :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan sebagaimana diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang
perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi
Vertikal Kementerian Agama;
6. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 1382) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Menteri Agama Nomor 60 Tahun 2015 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri
Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1733);
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 15 Tahun 2010 tentang Standar
Pelayanan Minimal Pendidikan dan Dasar di Kabupaten/Kota;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013
Madrasah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah;
9. Peraturan Gubernur Provinsi Jawa Barat Nomor 69 Tahun 2013 tentang Pembelajaran Muatan
Lokal Bahasa dan Sastra Daerah Pada Jenjang Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan
Ekstrakurikuler;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang Kepramukaan;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2014 jo Permendikbud Nomor 45
Tahun 2015 tentang Peran Guru TIK dan Guru Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
dalam Implementasi Kurikulum 2013;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2014 tentang Muatan Lokal;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan
Konseling pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
15. Peraturan Menteri Agama Nomor 207 Tahun 2014 tentang Kurikulum Madrasah;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Pendidikan Budi
Pekerti;
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil
Belajar Oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah;
20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Pendidikan Dasar dan Menengah;
21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
Pendidikan Dasar dan Menengah;
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti
dan Kompetensi dasar pada Kurkulum 2013;
23. Keputusan Menteri Agama Nomor 165 Tahun 2014 tentang Panduan Kurikulum Madrasah 2013
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab;
24. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 tahun 2016 tentang linearitas mata
pelajaran;
25. Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor. 3459.A/Dj.I/PP.01.1/08/2016 tanggal 29
Agustus 2016. Tentang Penyesuaian Kode Mapel Sertifikasi Guru dan Kewenangan Mengajar
pada Madrasah.
Memperhatikan :
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Ditetapkan di : Suradadi
Pada tanggal : 04 Januari 2019
Kepala Madrasah
Mabruridlo
Tembusan Yth :
1. Kepala Kantor Kemenag Kab. Tegal
2. Ketua Yayasan Fatkhussalaf Tegal
Lampiran SK Kepala Madrasah
Nomor : 011/MTs/P.1/I/2019
BIDANG KEGIATAN
1. BIDANG KURIKULUM : Unnun Haynana, S. Si
2. BIDANG SARANA DAN PRASARANA : Purnomo, S. Ag
3. BIDANG KESISWAAN : Akhmad Maojun, S. Pd.I
4. BIDANG HUMAS : Roisul Amin, S. Ag
5. BIDANG KETATAUSAHAAN : Ani Sulistyani
6. KOMITE MADRASAH : Asy’ari, M. SI
7. KOORDINATOR MGMP MADRASAH
7.1. Rumpun IPA : Sopiyah, S. Pd
7.2. Rumpun IPS : Asroni, S. Pd
7.3. Rumpun Bahasa : Bustanul Arifin, S. Pd
7.4. Rumpun PAI : Drs. Slamet Nasikhudin
Mabruridlo
DESKRIPSI TUGAS
TIM PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH
MTs AL-FATAH SURADADI KABUPATEN TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
A. PENAGGUNG JAWAB
a. Memberikan kebijakan-kebijakan untuk memperlancar kegiatan
b. Mengadakan kontrol terhadap kegiatan
c. Mengevaluasi kegiatan
B. KETUA
a. Menkoordinir seluruh personil dalam melaksanakan tugasnya.
b. Menganalisis anggaran pengembangan madrasah
c. Membantu kepala madrasah dalam memberikan evaluasi kegiatan
C. BIDANG KURIKULUM
a. Menyiapkan program kurikulum.
b. Memantau pelaksanaan kegiatan kurikulum
c. Membuat matriks pengembangan kurikulum
d. Menyusun jadwal kegiatan kurikulum
D. BIDANG SARANA DAN PRASARANA
a. Menyiapkan program sarana dan prasarana
b. Menginventarisir barang yang ada.
c. Menginventarisir barang yang diperlukan.
d. Memnyusun Anggaran pengadaan / belanja barang
e. Membuat matriks pengembangan sarana dan prasarana
f. Menyusun jadwal kegiatan sarana dan prasarana
E. BIDANG KESISWAAN
a. Menyiapkan program kesiswaan,
b. Menyiapkan program ekstrakurikuler
c. Menyiapkan penanganan kedisiplinan siswa
F. BIDANG HUMAS
a. Menyiapkan program Humas,
b. Merencanakan Rapat dengan Komite Madrasah
c. Mendokumentasikan Hasil Rapat Madrasah maupun rapat dengan Komite,
G. BIDANG KETATAUSAHAAN
a. Menyiapkan program ketatausahaan
b. Menyiapkan administrasi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
c. Menyusun anggaran keuangan madrasah
H. KOMITE MADRASAH
a. Memberikan input materi/non materi kepada madrasah,
b. Melakukan evaluasi bersama dengan madrasah, tentang kualiatas pendidikan.
I. KOORDINATOR MGMP MADRASAH
a. Menyiapkan program pengajaran
b. Menyiapkan pelaksanaan pengajaran,
c. Menyiapkan evaluasi pembelajaran,
d. Menyiapkan program tindak lanjut.
Mabruridlo