KEPUTUSAN

KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL - MUKHLISHIN

Nomor : 011/MTs/P.1/III/2021
Tentang
PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH
MTs AL - MUKHLISHIN

Menimbang : 1. Bahwa untuk meningkatkan kualitas kinerja dan pengembangan Madrasah, perlu
ditetapkan Tim Pengembang Madrasah di, MTs Al - Mukhlishin;
2. Bahwa untuk menjamin terjadinya peningkatan kualitas kinerja dan perkembangan
kearah positif di MTs Al - Mukhlishin, perlu ditata pelaksanannya dalam wadah sebagai
mana pada butir 1 di atas;
3. Bahwa untuk menjamin tersusunnya dokumen Rencana Kerja Madrasah (RKM) yang
Partisipatif, Transparansi dan Akuntable maka diperlukan Tim Pengembang
Madrasah;
4. Bahwa pembentukan Tim Pengembang Madrasah harus segera dibentuk atau
disesuaikan mengingat tuntutan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SMPM) dalam
kontek Manajemen Berbasis Madrasah (MBM), dengan mengimplementasikan
Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dan Monitoring Madrasah di tingkat Madrasah dan
tingkat kota/kabupaten.

Mengingat : 1. Undang-undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-undang No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. PP No.19 tahun 2005 Jo PP 32/2013 tentang Standar Nasional Pendidikan;
4. PP No.17 tahun 2010 Jo PP No.66 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Instruksi Presiden No. 1 tahun 2010 tentang Akselerasi Sistem Penjamin Mutu
Pendidikan;
6. Kepmendiknas No. 154/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Madrasah
7. Permendiknas No. 7 tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata kerja Lembaga
Penjamin Mutu Pendidikan;
8. Permendiknas No.13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Madrasah/Madrasah;
9. Permendiknas No.19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Satuan Pendidikan;
10. Permendiknas No.63 tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan;
11. Permendiknas No.15 tahun 2010, Jo Permendikbud No.23 tahun 2013 tentang
Standar Pelayanan Minimal (SPM).

Memperhatikan : 1. Tingginya tuntutan masyarakat terhadap pelayanan pendidikan yang terus

berkembang untuk mempersiapkan peserta didik yang berkualitas tinggi.
2. Hasil musyawarah warga MTs Al - Mukhlishin tanggal 15 Maret 2021
Memutuskan
Menetapkan : 1. Susunan Tim Pengembang Madrasah periode 2020/2021 – 2022/2023, sebagaimana
tercantum dalam Lampiran I Keputusan ini.
2. Pembagian Tugas Pengembang Madrasah sebagaimana tersebut dalam Lampiran II.
3. Jika dikemudian hari ada kesalahan dalam teknis pelaksanaannya akan dilakukan
perubahan sebagaimana mestinya.
4. Keputusan ini mulai berlaku dan dilaksanakan sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan : Ciseeng
Tanggal : 15 Maret 2021
Kepala Madrasah

Toyib, S.Pd.I
 Lampiran I SK Kepala Madrasah MTs Al - Mukhlishin
Nomor : 011/MTs/P.1/III/2021
Tanggal : 15 Maret 2021
Perihal : Susunan Tim Pengembang Madrasah

SUSUNAN TIM PENGEMBANG MADRASAH

MTs AL - MUKHLISHIN
PERIODE 2020/2021 – 2022/2023

No Jabatan Nama / NIP Jabatan di Madrasah

1. Pengarah/ Penasehat HJ. MUNIROH, S.Ag. M.Pd.I
Pengawas
NIP. 197111112000032002
2. Penanggung Jawab Ir. Iin Indraningsih Ketua Yayasan

3. Ketua Toyib, S.Pd.I, S. Ag Kepala Madrasah

4. Sekretaris Syamsamir, S.Pd.I Waka Kurikulum

5. Bendahara Nurmala Sari, S.Pd.I Bendahara

6. Seksi :

a. Pengembangan Standar Isi Lestari Partiningsih, SH Guru

b. Pengembangan Standar
Nina Yulyana, S.Pd.I Guru
Proses
c. Pengembangan Standar
Muhamad Anwar Guru
Kompetensi Kelulusan
d. Pengembangan Standar
Pendidik dan tenaga Ayu Mulyanah, S.Pd Ka.TU
Kependidikan
e. Pengembangan Standar
Jaenal Abidin, S.Pd.I Guru
Sarana dan Prasarana
f. Pengembangan Standar
Miftahudin, S.Pd.I Guru
Pengelolaan
g. Pengembangan Standar
Nur Kholisoh, S.Mat Guru
Pembiayaan
h. Pengembangan Standar
Karsih, SE Guru
Penilaian

Ciseeng, 15 Maret 2021

Kepala Madrasah

Toyib, S.Pd.I
 Lampiran II SK Kepala Madrasah MTs Al - Mukhlishin
Nomor : 011/MTs/P.1/III/2021
Tanggal : 15 Maret 2021
Perihal : Tugas Tim Pengembang Madrasah

I. PEMBAGIAN UMUM
Seluruh Tim Pengembang Madrasah MTs Al - Mukhlishin periode 2020/2021 – 2022/2023 secara
umum sebagai berikut :
1. Mempersiapkan dan mengidentifikasi kondisi Madrasah saat ini yang berbasis pada Standar
Nasional Pendidikan serta mengumpulkan bukti fisiknya .
2. Mengevaluasi, menganalisis dan merumuskan harapan Madrasah berbasis pada Standar Nasipnal
Pendidikan.
3. Menetapkan alternatif kebijakan sebagai kebutuhan Madrasah yang dituangkan ke dalam Rencana
Kerja Madrasah (RKM), Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) dan Rencana Kegiatan dan
anggaran Madrasah (RKAM) secara Partisipatif, Transparansi dan Akuntabel.

II. TUGAS KHUSUS

1. Pengarah ( Komite Madrasah dan Pengawas Madrasah)
1.1 Memberikan pengarahan terkait .peningkatan kualitas dan kapasitas pendidikan
1.2 Memberikan kontribusi dalam merancang perencanaan madrasah.
1.3 Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan program/kinerja madrasah
1.4 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

2. Penanggung Jawab
2.1 Menerbitkan SK Tim Pengembang madrasah
2.2 Memberi petunjuk dan pengarahan pengisian terhadap sistematika penyusunan Rencana
Kerja madrasah kepada Tim pengembang madrasah

3. Ketua.
3.1 Membentuk Tim Pengembang madrasah.
3.2 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang perumusan RKM, RKTM dan RKAM kepada Tim
pengembang madrasah.
3.3 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang pelaksanaan RKM, RKTM dan RKAM kepada Tim
pengembang madrasah
3.4 Bersama Pengarah/penasehat memonitor pelaksanaan perumusan tabel RKM dan
pengumpulan bukti fisiknya kepada masing-masing penanggung jawab standar
3.5 Bersama Tim Pengembang Madrasah melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan Rencana
Kerja Tahunan madrasah (RKTM).
3.6 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

4. Sekretaris.
4.1 Mencatat dan mengagendakan kegiatan-kegiatan yang sudah tertuang dalam RKM maupun
RKTM.
4.2 Mengarsipkan semua dokumen kegiatan dari hasil kerja semua penanggung jawab standar.
4.3 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

5. Bendahara
5.1 Mencatat pemasukan dan pengeluaran anggaran yang berkaitan dengan kegiatan Tim
Pengembang Madrasah sesuai dengan yang tertuang dalam RKTM maupun RKAM.
5.2 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
.
6. Anggota/Seksi-seksi
5.1 Merumuskan tahapan-tahapan penyusunan RKM sesuai dengan tanggung jawab standarnya..
5.2 Mengumpulkan bukti fisik yang dibutuhkan sesuai dengan standarnya.
5.3 Ikut bertanggung jawab dalam penyusunan RKM, RKTM dan RKAM
5.4 Ikut bertanggung jawab dalam implementasi RKM, RKTM dan RKAM
5.5 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

Ciseeng, 15 Maret 2021

Kepala Madrasah

Toyib, S.Pd.I
 YAYASAN “FATKHUSSALAF” TEGAL
MADRASAH TSANAWIYAH AL - MUKHLISHIN
STATUS TERAKREDITASI “A”
Jl. Raya KM. 16 Ciseeng Kab. Tegal Kode Pos 52192 No. Telp. (0283)340151
e-Mail : Mtsalfatah_Ciseeng@yahoo.com

KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL - MUKHLISHIN
KABUPATEN TEGAL
Nomor  : 011/MTs/P.1/III/2021
Tentang
Penunjukan Tim Pengembang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin
Tahun Pelajaran 2020-2021

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Kepala Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin

Menimbang :

1. bahwa untuk menyusun dan memgembangkan Buku I, II dan III Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan perlu ditunjuk Tim Pengembang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin
Tahun Pelajaran 2020-2021 ;
2. bahwa nama-nama yang tersebut dalam lampiran surat keputusan ini dianggap  mampu dan
bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas dimaksud

Mengingat :

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301); 
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan sebagaimana diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang
perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi
Vertikal Kementerian Agama;
6. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 1382) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Menteri Agama Nomor 60 Tahun 2015 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri
Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1733);
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 15 Tahun 2010 tentang Standar
Pelayanan Minimal Pendidikan dan Dasar di Kabupaten/Kota;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013
Madrasah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah;
9. Peraturan Gubernur Provinsi Jawa Barat Nomor 69 Tahun 2013 tentang Pembelajaran Muatan
Lokal Bahasa dan Sastra Daerah Pada Jenjang Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan
Ekstrakurikuler;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang Kepramukaan;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2014 jo Permendikbud Nomor 45
Tahun 2015 tentang Peran Guru TIK dan Guru Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
dalam Implementasi Kurikulum 2013;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2014 tentang Muatan Lokal;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan
Konseling pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
15. Peraturan Menteri Agama Nomor  207 Tahun 2014 tentang  Kurikulum Madrasah;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Pendidikan Budi
Pekerti;
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil
Belajar Oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
 18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah;
20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Pendidikan Dasar dan Menengah;
21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
Pendidikan Dasar dan Menengah;
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti
dan Kompetensi dasar pada Kurkulum 2013;
23. Keputusan Menteri Agama Nomor 165 Tahun 2014 tentang Panduan Kurikulum Madrasah 2013
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab; 
24. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 tahun 2016 tentang linearitas mata
pelajaran;
25. Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor. 3459.A/Dj.I/PP.01.1/08/2016 tanggal 29
Agustus 2016. Tentang Penyesuaian Kode Mapel Sertifikasi Guru dan Kewenangan Mengajar
pada Madrasah.

Memperhatikan :

1. AD/ART Yayasan Fatkhussalaf Tegal

2. Rencana Kerja Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin Tahun 2021-2023
3. Hasil rapat kepala dengan guru Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin tanggal ; 03 Maret 2021

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

 KESATU : Keputusan Kepala Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin tentang Penunjukan Tim

Pengembang Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin Tahun Pelajaran
2020-2021;
 KEDUA : Menunjuk nama-nama yang terdapat dalam lampiran Surat Keputusan ini,
dipandang cakap sebagai TPKM untuk menyusun dan mengembangkan Buku I, II
dan III Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al - Mukhlishin Tahun Pelajaran 2020-
2021 yang tidak terpisahkan dalam lampiran keputusan ini;
 KETIGA : TPKM melaksanakan tugas dan tanggunggjawabnya sesuai dengan ketentuan
dan berpedoman pada Panduan penyusunan dan pengembangan Buku I,II dan III
KTSP pada madrasah di Jawa Tengah;
 KEEMPAT : Segala sesuatu akibat pembiayaan dari kegiatan TPKM ini dibebankan kepada
kemampuan anggaran yang ada dalam RAPBM Madrasah Tahun 2020-2021;
 KELIMA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diadakan
perbaikan seperlunya bila ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini.

  Ditetapkan di : Ciseeng
                                                                                     Pada tanggal : 15 Maret 2021
Kepala Madrasah

                      
                                        
                                                                                     Toyib, S.Pd.I

Tembusan Yth :
1. Kepala Kantor Kemenag Kab. Bogor
2. Ketua Yayasan Pondok Pesantren Al Mukhlishin
Lampiran SK Kepala Madrasah
Nomor : 011/MTs/P.1/III/2021

TIM PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH

MTs AL - MUKHLISHIN KABUPATEN TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PENANGGUNG JAWAB : Toyib, S.Pd.I, S. Ag

KETUA : Drs. H. Abdullah

BIDANG KEGIATAN
1. BIDANG KURIKULUM : Syamsamir, S.Pd.I
2. BIDANG SARANA DAN PRASARANA : Jaenal Abidin, S.Pd.I
3. BIDANG KESISWAAN : Drs. H. Abdullah
4. BIDANG HUMAS : Miftahudin, SE
5. BIDANG KETATAUSAHAAN : Ayu Mulyanah, S.Pd
6. KOMITE MADRASAH : H. Taufik Hidayat, Lc
7. KOORDINATOR MGMP MADRASAH
7.1. Rumpun IPA : Zuhaeriyah, S.Ag
7.2. Rumpun IPS : Karsih, SE
7.3. Rumpun Bahasa : Nina Yulyana, S.Pd.I
7.4. Rumpun PAI : -

Ciseeng, 15 Maret 2021

Kepala Madrasah
                                                                                    

                                   
Toyib, S.Pd.I
 DESKRIPSI TUGAS
TIM PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH
MTs AL - MUKHLISHIN KABUPATEN TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

A. PENAGGUNG JAWAB
a. Memberikan kebijakan-kebijakan untuk memperlancar kegiatan
b. Mengadakan kontrol terhadap kegiatan
c. Mengevaluasi kegiatan
B. KETUA
a. Menkoordinir seluruh personil dalam melaksanakan tugasnya.
b. Menganalisis anggaran pengembangan madrasah
c. Membantu kepala madrasah dalam memberikan evaluasi kegiatan
C. BIDANG KURIKULUM
a. Menyiapkan program kurikulum.
b. Memantau pelaksanaan kegiatan kurikulum
c. Membuat matriks pengembangan kurikulum
d. Menyusun jadwal kegiatan kurikulum
D. BIDANG SARANA DAN PRASARANA
a. Menyiapkan program sarana dan prasarana
b. Menginventarisir barang yang ada.
c. Menginventarisir barang yang diperlukan.
d. Memnyusun Anggaran pengadaan / belanja barang
e. Membuat matriks pengembangan sarana dan prasarana
f. Menyusun jadwal kegiatan sarana dan prasarana
E. BIDANG KESISWAAN
a. Menyiapkan program kesiswaan,
b. Menyiapkan program ekstrakurikuler
c. Menyiapkan penanganan kedisiplinan siswa
F. BIDANG HUMAS
a. Menyiapkan program Humas,
b. Merencanakan Rapat dengan Komite Madrasah
c. Mendokumentasikan Hasil Rapat Madrasah maupun rapat dengan Komite,
G. BIDANG KETATAUSAHAAN
a. Menyiapkan program ketatausahaan
b. Menyiapkan administrasi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
c. Menyusun anggaran keuangan madrasah
H. KOMITE MADRASAH
a. Memberikan input materi/non materi kepada madrasah,
b. Melakukan evaluasi bersama dengan madrasah, tentang kualiatas pendidikan.
I. KOORDINATOR MGMP MADRASAH
a. Menyiapkan program pengajaran
b. Menyiapkan pelaksanaan pengajaran,
c. Menyiapkan evaluasi pembelajaran,
d. Menyiapkan program tindak lanjut.

Ciseeng, 15 Maret 2021

Kepala Madrasah
                          

                                
Toyib, S.Pd.I