Anda di halaman 1dari 9

STANDAR PROSES

10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap mata pelajaran.


KELAS : X
Komponen
No. Mata pelajaran * Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 PAI √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
2 PPKN √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
3 Bahasa Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
4 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
5 Sejarah Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
6 Bahasa Inggris √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
7 Seni Budaya √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
8 PJOK √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
9 PKWU √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
10 Matematika (P) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
11 Biologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
12 Fisika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
13 Kimia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
14 Bahasa Jawa √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
15 Bahasa Arab √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
16 Geografi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
17 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
18 Sosiologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
19 Ekonomi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Rata-rata Persentase 100 %
(%)

KELAS : XI
Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 PAI √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
2 PPKN √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
3 Bahasa Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
4 Matematika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
5 Sejarah Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
6 Bahasa Inggris √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
7 Seni Budaya √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
8 PJOK √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
9 PKWU √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
10 Matematika (P) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
11 Biologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
12 Fisika √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
13 Kimia √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
14 Bahasa Jawa √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
15 Bahasa Arab √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
16 Geografi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
17 Sejarah √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
18 Sosiologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
19 Ekonomi √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 100 %
Rata-rata Persentase (%) 100 %

* Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%


Komponen dalam silabus terdiri atas: (1) identitas mata pelajaran, (2) identitas
sekolah/madrasah, (3) kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6)
kegiatan pembelajaran, (7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.

11. Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 H. Masykur Fitriawan, S.Pd.I, M.Pd √ √

2 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. √ √

3 Ratieh Trivera Ayuningrum, M.Pd. √ √

4 Hadi Kurnianto, S.Pd. √ √

5 Erna Widyasari, S.Si √ √

6 Bambang Pramono, S.Pd. √ √

7 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ √

8 Dewi Nur Cahyaningsih, S.Pd. √ √

9 Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ √

10 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ √

11 Suci Maharani, S.Pd. √ √

12 Khoirunnisa, M.Pd. √ √

13 Budi Jatmiko, S.Sn. √ √

14 Mulyani, S.Pd. √ √

15 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ √

16 Rednaningdyah R.A, SE, MBA √ √

17 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, M.A √ √

Jumlah 17 17
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kelas jika RPP-nya lengkap dan sistematis.
12. Alokasi waktu dan beban belajar.

No. Alokasi waktu dan beban belajar

1 Durasi 1 jam pembelajaran = 45 menit

2 Beban belajar per minggu :

a. kelas X = 43 jam pembelajaran.

b. kelas XI = 44 jam pembelajaran.

c. kelas XII = - jam pembelajaran.


3 Beban belajar per semester:

a. kelas X = 16-17 minggu.

b. kelas XI = 16-17 minggu.

c. kelas XII semester ganjil = - minggu.

d. kelas XII semester genap = - minggu.

4 Beban belajar per tahun pelajaran = 33 minggu

13. Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

No Kelas Jumlah Siswa

1 X MIPA Muhammad Al Fatih 20

2 X IPS Harun Ar Rasyid 11

3 XI MIPA Umar Bin Abdul Aziz 11

4 XI IPS Solahuddin Al Ayyubi 7

5
6
7
8
9
10
Dst.
14. Penggunaan buku teks pelajaran.

Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
1 √ √ 49
PAI
2 √ √ 49
PPKN
3 √ √ 49
Bahasa Indonesia
4 √ √ 49
Matematika
5 √ √ 49
Sejarah Indonesia
6 √ √ 49
Bahasa Inggris
7 √ √ 49
Seni Budaya
8 √ √ 49
PJOK
9 √ √ 49
PKWU
10 √ √ 49
Matematika (P)
11 √ √ 49
Biologi
12 √ √ 49
Fisika
13 √ √ 49
Kimia
14 √ √ 49
Bahasa Jawa
15 √ √ 49
Bahasa Arab
16 √ √ 49
Geografi
17 √ √ 49
Sejarah
18 √ √ 49
Sosiologi
19 √ √ 49
Ekonomi
Jumlah 931

Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku teks- nya
lengkap.

15. Pengelolaan kelas.


Kriteria*
Pengaturan suara

Ketepatan Waktu
Ketertiban Kelas

Keaktifan Siswa
Belajar Siswa
Kemampuan
Pengaturan
tempat

No. Nama Guru Kelas

1 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. √ √ √ √ √ √


2 Ratieh Trivera Ayuningrum, √ √ √ √ √ √
M.Pd.
Hadi Kurnianto, S.Pd. √ √ √ √ √ √
3
4 Erna Widyasari, S.Si √ √ √ √ √ √
5 Bambang Pramono, S.Pd. √ √ √ √ √ √
6 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ √ √ √ √ √
7 Dewi Nur Cahyaningsih, √ √ √ √ √ √
S.Pd.
Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ √ √ √ √ √
8
9 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ √ √ √ √ √
10 Suci Maharani, S.Pd. √ √ √ √ √ √
11 Khoirunnisa, M.Pd. √ √ √ √ √ √
12 Budi Jatmiko, S.Sn. √ √ √ √ √ √
13 Mulyani, S.Pd. √ √ √ √ √ √
14 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ √ √ √ √ √
15 Rednaningdyah R.A, SE, √ √ √ √ √ √
MBA
16 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, √ √ √ √ √ √
M.A
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kriteria yang dikelola dengan baik.

16. s.d 22. Pelaksanaan pembelajaran.


Pelaksanaan Pembelajaran*

Kegiatan inti

langkah penutup
Pendahuluan

No. Nama guru

pendekatan
metode

sumber
belajar
media
Model

1 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. √ √ √ √ √ √ √


2 Ratieh Trivera Ayuningrum, √ √ √ √ √ √ √
M.Pd.
3 Hadi Kurnianto, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
4 Erna Widyasari, S.Si √ √ √ √ √ √ √
5 Bambang Pramono, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
6 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
7 Dewi Nur Cahyaningsih, √ √ √ √ √ √ √
S.Pd.
8 Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ √ √ √ √ √ √
9 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
10 Suci Maharani, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
11 Khoirunnisa, M.Pd. √ √ √ √ √ √ √
12 Budi Jatmiko, S.Sn. √ √ √ √ √ √ √
13 Mulyani, S.Pd. √ √ √ √ √ √ √
14 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ √ √ √ √ √ √
15 Rednaningdyah R.A, SE, √ √ √ √ √ √ √
MBA
16 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, √ √ √ √ √ √ √
M.A Jumlah 16 16 16 16 16 16 16
Persentase** 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom Pelaksanaan Pembelajaran jika pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru
dikali 100%.

23.Penggunaan penilaian otentik oleh guru.


Kelas X
Digunakan*
No. Nama guru Mapel
Ya Tidak
1 H. Masykur Fitriawan, S.Pd.I, M.Pd PAI √
2 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. PPKn √
3 Ratieh Trivera Ayuningrum, M.Pd. Sejarah √
4 Hadi Kurnianto, S.Pd. Kimia √
5 Erna Widyasari, S.Si Biologi √
6 Bambang Pramono, S.Pd. Bahasa Indonesia √
7 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. Bahasa Jawa √
8 Dewi Nur Cahyaningsih, S.Pd. Matematika √
9 Dwi Puji Astuti, M.Pd. Ekonomi √
10 Ratieh Nurseta, S.Pd. Sosiologi √
11 Suci Maharani, S.Pd. Bahasa Inggris √
12 Khoirunnisa, M.Pd. Geografi √
13 Budi Jatmiko, S.Sn. Seni Budaya √
14 Mulyani, S.Pd. Fisika √
15 Arif Widya Taufik, S.Pd, PJOK √
16 Rednaningdyah R.A, SE, MBA PKWU √
17 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, M.A Bahasa Arab √
Jumlah 17
Persentase 100% …%
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom “Ya” jika guru menggunakan penilaian otentik.

24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan.


Kegiatan*

Yang
Pengayaan

Perbaikan
Konseling
Remedial

No. Nama guru Melaksanakan


PBM

4 Kegiatan**

1 H. Masykur Fitriawan, S.Pd.I, √ √ √ √ 1


M.PdSusanto, S.PdI, M.Pd.
Heri √ √ √ √ 1
2
3 Ratieh Trivera Ayuningrum, M.Pd. √ √ √ √ 1
4 Hadi Kurnianto, S.Pd. √ √ √ √ 1
5 Erna Widyasari, S.Si √ √ √ √ 1
6 Bambang Pramono, S.Pd. √ √ √ √ 1
7 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ √ √ √ 1
8 Dewi Nur Cahyaningsih, S.Pd. √ √ √ √ 1
9 Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ √ √ √ 1
10 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ √ √ √ 1
11 Suci Maharani, S.Pd. √ √ √ √ 1
12 Khoirunnisa, M.Pd. √ √ √ √ 1
13 Budi Jatmiko, S.Sn. √ √ √ √ 1
14 Mulyani, S.Pd. √ √ √ √ 1
15 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ √ √ √ 1
16 Rednaningdyah R.A, SE, MBA √ √ √ √ 1
17 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, M.A √ √ √ √ 1
Jumlah yang memenuhi 4 kegiatan 17
Persentase 100%

* Isilah dengan tanda (√) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan.

25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah/madrasah.

No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak Lanjut


1 Objektif Menggunakan kriteria yang sama untuk semua guru

Tidak membedakan jenis maple

Tidak membedakan guru senior dan junior

2 Transparan Dilakukan secara terbuka

Hasil disampaikan kepada guru

3 Digunakan untuk Mengadakan workshop untuk guru di sekolah


peningkatan mutu
Dikirim untuk mengikuti MGMP

Diberikan reward bagi yang baik

26. Pelaksanaan supervisi proses pembelajaran dalam tiga tahun terakhir .

Tahun 2017 Tahun 2018


No. Nama guru
Ya Tidak Ya Tidak
1 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. √ √
2 Ratieh Trivera Ayuningrum, M.Pd. √ √
3 Hadi Kurnianto, S.Pd. √ √
4 Erna Widyasari, S.Si √ √
5 Bambang Pramono, S.Pd. √ √
6 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ √
7 Dewi Nur Cahyaningsih, S.Pd. √ √
8 Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ √
9 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ √
10 Suci Maharani, S.Pd. √ √
11 Khoirunnisa, M.Pd. √ √
12 Budi Jatmiko, S.Sn. √ √
13 Mulyani, S.Pd. √ √
14 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ √
15 Rednaningdyah R.A, SE, MBA √ √
16 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, M.A √ √
Jumlah 16 0 6 0
Persentase 100 % 0% 100 % 0%
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom yang sesuai.

27. Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

Pelaksanaan*
No. Cara Pemantauan
Ya Tidak
1 Diskusi Kelompok Terfokus √
2 Pengamatan √
3 Pencatatan √
4 Perekaman √
5 Wawancara √
6 Pendokumentasian √
Jumlah 6

* Isilah dengan tanda (√) pada kolom pelaksanaan.

28. Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

Pelaksanaan*
No. Cara Tindak Lanjut Supervisi Ya Tidak
1 Pemberian contoh √
2 Diskusi √
3 Konsultasi √
4 Pelatihan √
Jumlah 4
*Isilah dengan tanda (√) pada kolom pelaksanaan.

29. Laporan pemantauan dan program tindak lanjut:

Dokumen *
No. Kegiatan Ada Tidak
1 Laporan pemantauan √
2 Laporan supervisi √
3 Laporan evaluasi proses pembelajaran √
4 Program tindak lanjut √
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom Dokumen

30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala
sekolah/madrasah.
Tindak Lanjut*
No. Nama guru Bentuk tindak lanjut
Ada Tidak
1 Heri Susanto, S.PdI, M.Pd. √ Pelatihan Smart Teaching
2 Ratieh Trivera Ayuningrum, M.Pd. √ Pelatihan Smart Teaching
3 Hadi Kurnianto, S.Pd. √ Sosialosasi K 13
4 Erna Widyasari, S.Si √ Workshop
5 Bambang Pramono, S.Pd. √ Pelatihan Smart Teaching
6 Ratna Dhima Lestari, S.Pd. √ Sosialosasi K 13
7 Dewi Nur Cahyaningsih, S.Pd. √ Diklat SAL, MGMP
8 Dwi Puji Astuti, M.Pd. √ Workshop
9 Ratieh Nurseta, S.Pd. √ Pelatihan Smart Teaching
10 Suci Maharani, S.Pd. √ Diklat SAL
11 Khoirunnisa, M.Pd. √ Sosialosasi K 13
12 Budi Jatmiko, S.Sn. √ Workshop
13 Mulyani, S.Pd. √ Workshop
14 Arif Widya Taufik, S.Pd, √ Sosialosasi K 13
15 Rednaningdyah R.A, SE, MBA √ Diklat SAL
16 Ahmad Ma’luful Anam, Lc, M.A √ Workshop
Jumlah 16
Persentase** 100 %
* Isilah dengan tanda (√) pada kolom Bentuk Tindak Lanjut yang telah dilaksanakan.
** Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%.

Anda mungkin juga menyukai