1. Apakah yang disebut sebagai komunikasi pembelajaran?

 Yang disebut sebagai komunikasi pembelajaran yaitu jika dalam pembelajaran

terjadi proses komunikasi, untuk menyampaikan pesan dari pendidik kepada
peserta didik dengan tujuan agar pesan dapat diterima dengan baik dan
berpengaruh terhadap pemahaman. Dengan demikian keberhasilan kegiatan
pembelajaran sangat tergantung kepada efektifitas proses komunikasi yang
terjadi dalam pembelajaran tersebut.
2. Apakah setiap komunikasi itu adalah komunikasi pembelajaran?
Tidak juga, karena kesuksesan komunikasi tergantung kepada desain pesan atau
informasi dan cara penyampaiannya

3. Kapan itu bisa disebut sebagai komunikasi pembelajaran dan kapan bukan?
 Bisa disebut sebagai komunikasi pembelajaran sejak terjadi proses komunikasi
dimana penyampaian pesan tertentu dari sumber belajar (misalnya guru) kepada
penerima (peserta didik), dengan tujuan agar pesan (berupa topik-topik dalam
mata pelajaran tertentu) dapat diterima dan dipahami, serta menimbulkan
umpan balik yang positif ke peserta didik. Dan kapan bukan disebut komunikasi
pembelajaran itu, sejak adanya hambatan dari pengirim pesan (guru), misalnya
pesan yang akan disampaikan belum jelas bagi dirinya.

 komunikasi pembelajaran adalah proses penyampaian gagasan dari seseorang kepada

orang lain supaya mencapai keberhasilan dalam mengirim pesan kepada yang dituju
secara efektif dan efisien dalam proses pembelajaran.
 Komunikasi yang efektif dalam proses pembelajaran sangat berdampak terhadap
keberhasilan pencapaian tujuan. Komunikasi dikatakan efektif apabila terdapat aliran
informasi dua arah antara komunikator dan komunikan dan informasi tersebut sama-
sama direspon sesuai dengan harapan kedua pelaku komunikasi tersebut.

hal ini dipengaruhi oleh perasaan atau situasi emosional sehingga

mempengaruhi motivasi, yaitu mendorong seseorang untuk bertindak sesuai
keinginan, kebutuhan atau kepentingan.
  Tujuan komunikasi dalam pembelajaran adalah menciptakan pengertian yang
sama, merangsang pemikiran peserta didik, melakukan suatu tindakan yang
selaras dengan pesan yang diterima peserta didik.

Yang disebut sebagai komunikasi pembelajaran adalah jika terjadi proses

penyampaian gagasan dari seseorang kepada orang lain supaya mencapai
keberhasilan dalam mengirim pesan kepada yang dituju secara efektif dan efisien
dalam proses pembelajaran.

Karena, tanpa adanya komunikasi tidak mungkin peroses pembelajaran akan berjalan
dengan lancar, karena komunikasi adalah kunci utama untuk berinteraksi antara guru
dengan peserta didik. Komunikasi bukan berarti hanya berintraksi dengan
menggunakan bahasa lisan semata, akan tetapi komunikasi juga bisa dilakukan
dengan menggunakan bahasa tulis dan bahasa isyarat atau gerak tubuh

Kesuksesan komunikasi tergantung kepada desain pesan atau informasi dan cara
penyampaiannya.

Apakah setiap komunikasi itu adalah komunikasi pembelajaran? Kapan itu bisa
disebut sebagai komunikasi pembelajaran dan kapan bukan?