KEMENTERIAN AGAMA KOTA BANDAR LAMPUNG

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 7

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Hari / Tgl : Kamis, 14 Oktober 2021
Kelas : 6 ( Enam ) Nama : ............................................

I. Berilah tanda (x) pada salah satu jawaban yang kamu a. Mengotori halaman masjid bersama teman
anggap paling benar! b. Melaksanakan piket tugas ronda untuk menjaga
keamanan
1. Nilai yang terkandung dalam sila pertama pancasila
c. Tidak mengikuti kegiatan gotong royong karena
yaitu…..
malas
a. Pengakuan terhadap adanya martabat manusia
d. Mengambil buah milik tetangga tanpa izin
b. Setiap warga negara Indonesia menjalankan
11. Bentuk keputusan berdasarkan pendapat yang
perintah agamanya
mmeproleh persetujuan maupun suara paling banyak
c. Pengakuan terhadap adanya keanekaragaman
adalah…….
bangsa
a. Aklamasi c. Voting
d. Kedaulatan di tangan rakyat
b. Mufakat d. Keputusan pribadi
2. Selalu bersikap adil merupakan pengamalan
12. Perilaku di rumah yang mencerminkan adanya
pancasila sila……
kerukunan adalah……
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
a. Mengganggu adik yang sedang bermain
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Membantu adik mengerjakan PR atau tugas dari
c. Persatuan Indonesia
sekolah
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
c. Membiarkan rumah berantakan karena itu tugas ibu
3. Untuk pilihan yang diambil oleh seseorang untuk
d. Kakak selalu menyuruh adik untuk membereskan
dilaksanakan disebut…..
tempat tidurnya
a. Keputusan c. Mufakat
13. Indonesia merupakan negara yang majemuk,
b. Musyawarah d. Voting
artinya…….
4. Lambang pancasila sila ke empat adalah…….
a. Terdiri atas berbagai macam suku, agama dan budaya
a. Padi dan kapas c. Rantai
b. Wilayah Indonesia yang sepertiganya terdiri atas
b. Pohon beringin d. Banteng
wilayah perairan
5. Sikap atau perilaku yang sesuai dengan sila ketiga
c. Mata pencaharian masyarakatnya sebagian besar
pancasila adalah…….
sebagian petani
a. Menjalankan ibadah dan perintah Tuhan
d. Negara Indonesia terdiri atas ribuan pulau besar dan
b. Mau berteman dengan orang lain meski berbeda
kecil yang membentang dari sabang sampai Merauke
suku
14. Keragaman dan perbedaan akan terasa indah apabila
c. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
dilandasi oleh……
d. Menghargai pendapat orang lain
a. Persatuan dan kesatuan
6. Pada saat melakukan musyawarah, pendapatmu tidak
b. Tanggung jawab
di dengar. maka sikap terbaikmu adalah…….
c. Perjuangan
a. Bermuka masam dalam forum
d. Kekuatan
b. Menerima dengan lapang dada
15. Perilaku yang dapat mewujudkan pengalaman rasa
c. Bersikap acuh tak acuh
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bernegara di
d. Membentak peserta musyawarah yang tidak
sekolah adalah….
setuju
a. Mengejek teman yang tidak bisa mengerjakan soal
7. Saling tolong menolong sesame teman merupakan
ketika di suruh ke depan
contoh pengamalan pancasila sila ke…..
b. Mengucilkan teman yang berbeda keyankinan dengan
a. Satu c. Tiga
mayoritas teman lainnya
b. Dua d. Lima
c. Membiarkan teman yang selalu dijauhi karena takut
8. Berikut ini yang termasuk contoh penerapan hidup
dikucilkan oleh yang lainnya
rukun di lingkungan sekolah adalah…….
d. Saling membantu dan menghormati teman walaupun
a. Memberikan contekan kepada teman saat
berbeda budaya dan suku bangsa
ulangan
16. Perilaku di rumah yang mencerminkan persatuan dan
b. Main sendiri di waktu istirahat karena tidak ada
kesatuan adalah……
temanyang cocok
a. Makan bersama di restoran terkenal
c. Meminjamkan pensil ketika pensil teman
b. Liburan sekeluarga ke luar negeri
tertinggal di rumah
c. Bergotong royong membersihkan rumah dan halaman
d. Bolos dari kelas bersama teman karena tidak
d. Pergi bersama kakak nonton film di bioskop
menyukai pelajarannya
17. Hal yang menjadi ideologi dasar bagi negara Indonesia
9. Makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika
adalah…….
adalah……..
a. Undang-undang c. Peraturan Daerah
a. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
b. Pancasila d. UUD 1945
b. Bersatu kita kuat
18. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
c. Bersatu tetapi tetap berbeda
(1) Malas membantu pekerjaan orang tua di rumah
d. Berbeda-beda tetapi sama
(2) Gaya hidup yang suka foya-foya
10. Berikut ini contoh adanya persatuan dan kesatuam
(3) Sering bertengkar dengan pemeluk agama lain
yang diterapkan di lingkungan masyarakat adalah…..
 (4) Bergotong royong membersihkan rumah
Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila
ditunjukkan oleh nomor……
a. (1) c. (2)
b. (2) d. (4)
19. Dibawah ini yang tidak mencerminkan sila kelima
pancasila adalah……
a. Menjunjung tinggi nilai kekeluargaan
b. Mengintimidasi orang dengan hak milik kita
c. Menghargai hasil karya orang lain
d. Berusaha menolong orang lain sesuai
kemampuan
20. Fadli dan Dewi sedang membeli jajan di dekat
gerbang sekolah. Tak jauh dari tempat mereka
membeli jajan, ada seorang nenek yang kesulitan
menyebrang jalan. Mereka berdua kemudian
menolong nenek tersebut untuk menyebrang jalan.
Perilaku yang dilakukan Fadli dan Dewi merupakan
wujud pelaksanaan pancasila khususnya sila yang
berbunyi…….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusian yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh khidmat
kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
21. Ikut melaksanakan protool kesehatan demi tidak
meluasnya Covid-19 merupakan salah satu
penjabarab nilai sila ke……
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
22. Manfaat dari terjaganya persatuan dan kesatuan
bangsa antara lain……
a. Menimbulkan perselisihan antar warga
b. Menumbuhkan rasa cinta pada suku sendiri
c. Menghambat keberhasilan pembangunan
nasional
d. Menciptakan keadaan yang kondusif dalam
masyarakat
23. Gambar tersebut menunjukkan perilaku yang sesuai
dengan sila…… pancasila
a. Dua c. Empat
b. Tiga d. Lima
24. Sebuah perilaku yang sanggup mewujudkan
persatuan dan kesatuan bangsa yaitu…..
a. Suka meremehkan
b. Tidak memiliki empati
c. Menjaga kerukunan
d. Memaksakan kehendak orang lain
25. Keragaman budaya dapat dijadikan sebagai…….
a. Perekat persatuandan kesatuan
b. Pemicu permusuhan
c. Pemisah persatuan dan kesatuan
d. Penghalang kemajuan bangsa
26. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adaya
perpecahan adalah manfaat persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan……
a. Keluarga c. Bangsa dan negara
b. Masyarakat d. Sekolah
27. Hari pancasila diperingati pada tanggal……
a. 1 Juni c. 22 Juni
b. 25 Mei d. 5 Oktober
28. Upaya seorang pelajar dalam menghormati semangat dan
nilai-nilai kebersamaan dalam merumuskan pancasila
adalah sebagai berikut, kecuali…….
a. Belajar dengan rajin
b. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
c. Saling menghormati perbedaan
d. Semena-mena terhadap orang lain
29. Yang berkewajiban menjaga persatuan dan kesatuan
Negara Indonesia adalah…….
a. Presiden dan wakil presiden
b. POLRI dan TNI
c. DPR dan MPR
d. Seluruh rakyat Indonesia
30. Sebagai generasi penerus bangsa, kita wajib
mengamalkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari. Contoh hal yang dapat dilakukan
adalah…….
a. Gotong royong
b. Mengutamakan kepentingan pribadi
c. Selalu bertengkar
d. Tidak mengerjakan tugas sekolah
II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan
jelas!
1. Sebutkan lima contoh sikap yang mencerminkan
pengamalan Pancasila sila kedua!
2. Tuliskan 3 contoh bentuk kerja sama di masyarakat
yang menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa!
3. Apa perbedaan antara hak dan kewajiban!
4. Tulislah tiga contoh pengamalan Pancasila sila
kelima!
5. Sebutkan contoh sikap mencerminkan nilai-nilai
Pancasila yang berhubungan dengan pelestarian
hewan dan tumbuhan!