Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KD : 1.7; 2.7; 3.7; 4.7
Sekolah : SMA ISLAM TEMAYANG Materi : Meraih Berkah dengan Mawaris
Kelas/Semester : XII / Genap Alokasi Waktu : 3 pertemuan (3 x 45 menit)
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat meyakini kebenaran ketentuan waris berdasarkan syariat Islam, peduli kepada orang lain sebagai
cerminan pelaksanaan ketentuan waris dalam Islam, menganalisis dan mengevaluasiketentuan waris dalam Islam dan
mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam Islam
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini
Membuat apersepsi mengenai tentang Meraih Berkah dengan Mawaris
Kegiatan Inti
Pertemuan 1
Membaca teks bacaan tentang ketentuan waris dalam Islam.
Mengamati gambar, peristiwa, atau penomena terkait ketentuan waris dalam Islam.
Menyimak tayangan atau penjelasan tentang ketentuan waris dalam Islam.
Mencermati dalil-dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
Mencermati manfaat dan hikmah ketentuan waris dalam Islam.
Menanyakan ketentuan waris dalam Islam.
Menanyakan dalil-dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
Menanyakan manfaat dan hikmah ketentuan waris dalam Islam.
Pertemuan 2
Mendiskusikan ketentuan waris dalam Islam.
Mendiskusikan dalil-dalil tentang ketentuan waris dalam Islam.
Mengidentifikasi ketentuan ketentuan waris dalam Islam.
Mengidentifikasi hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
Mendiskusikan hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
Menganalisis ketentuan ketentuan waris dalam Islam.
Mengevaluasi ketentuan waris dalam Islam.
Menganalisis hikmah dan manfaat ketentuan waris dalam Islam.
Pertemuan 3
Mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam islam
Menerapkan hukum waris islam
Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual Sikap Sosial
Melalui soal pilihan ganda dan Melalui praktik membaca/ Melalui pengamatan Melalui pengamatan
esai menganalisis dan menghafal Q.S.an-Nis±’/4:7-12 terbiasa membaca Al semangat menuntut
mengevaluasi ketentuan waris dan 176, Q.S.an-Nahl/16:75 dan Qur’an dalam kehidupan ilmu dalam
dalam Islam sesuai dengan Q.S.al-Ahzab/33:4sesuai dengan sehari-hari dengan kehidupan sehari-
instrumen dan rubric penilaian instrumen penilaian Keterampilan instrumen penilaian hari dengan
pengetahuan sikap atau jurnal instrumen penilaian
sikap atau jurnal