KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) PAI DAN BAHASA ARAB

JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) SESUAI KMA 183 TAHUN 2019

Satuan Pendidikan : MI Websiteedukasi.com

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas / Semester : III / Ganjil
Tahun Pelajaran : 20../20..

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya.
(SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru.
(PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan factual dengan
cara mengamati [mendengar,
melihat,membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
(KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan factual dalam
bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

1.1 Menjalankan perilaku syukur sebagai
cermin keimanan
1.2 Menghayati kemurahan dan kebesaran
Allah Swt dengan mengenal ar-Razzaaq
dan al-Wahhaab
1.3 Menerima kebenaran adanya malaikat-
malaikat, Allah Swt yang wajib diketahui
dan tugastugasnya
1.4 Menerima perintah Allah Swt untuk
taat dan patuh terhadap Allah Swt,
rasulNya, kedua orang tua, dan guru.
1.5 Mengamalkan nilai-nilai sikap patuh
terhadap Allah Swt, dan orang tua dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku bersyukur dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tolong menolong
dan patuh sebagai cerminan asma Allah ar-
Razzaaq dan al- Wahhaab dalam kehidupan
sehari-hari
2.3 Menunjukkan sikap jujur dan amanah
sebagai cermin orang yang beriman kepada
malaikat
2.4 Menunjukkan sikap taat dan patuh
terhadap Allah Swt, rasulNya, kedua orang
tua, dan guru dalam kehidupan sehari-hari
2.5 Mengamalkan perilaku patuh terhadap
Allah Swt, dan orang tua dalam kehidupan
sehari-hari
3.1 Memahami makna sikap bersyukur
3.2 Memahami makna ar- Razzaaq dan al-
Wahhaab
3.3 Memahami sepuluh nama-- nama
malaikat Allah Swt yang wajib diketahui dan
tugas-tugasnya
3.4 Menerapkan sikap taat dan patuh
terhadap Allah Swt, rasulNya, kedua orang
tua, dan guru
3.5 Memahami kisah keteladanan Nabi
Ismail a.s
4.1 Mengomunikasikan contoh perilaku
syukur
4.2 Menyajikan arti dan bukti sederhana
asma Allah ar- Razzaaq dan al-Wahhaab
4.3 Mengomunikasikan sepuluh nama-
nama malaikat Allah Swt yang wajib
diketahui dan tugastugasnya
4.4 Mengomunikasikan pengalaman dalam
menerapkan sikap taat dan patuh terhadap
Allah Swt, rasulNya, kedua orang tua, dan
guru dalam kehidupan sehari-hari
4.5 Mengomunikasikan sikap patuh
terhadap Allah Swt, dan orang tua melalui
kisah Nabi Ismail a.s
Satuan Pendidikan : MI Websiteedukasi.com
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas / Semester : III / Genap
Tahun Pelajaran : 20../20..

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya.
KOMPETENSI DASAR
1.6 Menerima kebesaran Allah Swt melalui
asma al-Kabiir dan al Jildhiim
1.7 Menerima kebenaran Allah Swt.tentang
adanya surga dan neraka
1.8 Menjalankan sikap pantang menyerah,
pemberani, dan tolongmenolong sebagai
perintah Allah Swt.
1.9 Menjalankan adab terhadap tetangga
dan lingkungan sebagai perintah Allah Swt.
1.10 Menerima kebenaran tentang
larangan durhaka kepada orang tuanya
(SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru.
KOMPETENSI DASAR
2.6 Menunjukkan perilaku percaya diri
sebagai implementasi dari sifat Allah al-
Kabiir dan al - `Adhiim
2.7 Menunjukkan perilaku taat sebagai
implementasi pemahaman terhadap adanya
surga dan neraka
2.8 Menunjukkan sikap pantang menyerah,
pemberani, dan tolongmenolong dalam
kehidupan sehari-hari
2.9 Menunjukkan perilaku peduli sebagai
implementasi mempelajari adab terhadap
tetangga, dan lingkungan dalam kehidupan
seharihari
2.10 Menjalankan sikap taat dan patuh
kepada orang tua
(PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan factual dengan
cara mengamati [mendengar,
melihat,membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KOMPETENSI DASAR
3.6 Memahami makna al-Kabiir dan al
JAdhiim
3.7 Memahami keimanan adanya Surga dan
Neraka
3.8 Menerapkan sikap pantang menyerah,
pemberani, dan tolong-menolong
3.9 Menerapkan adab terhadap tetangga
dan lingkungan
3.10 Memahami larangan sikap durhaka
kepada orang tua melalui kisah Kan’an
(KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan factual dalam
bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR
4.6 Mengomunikasikan arti dan bukti
sederhana asma Allah al-Kabiir dan al
JAdhiim
4.7 Menyajikan dalil al-Qur'an adanya
surga dan neraka
4.8 Mengomunikasikan pengalaman dalam
menerapkan sikap pantang menyerah,
pemberani, dan tolong-menolong
4.9 Mempraktikkan adab terhadap
tetangga, dan lingkungan
4.10 Mengomunikasikan cerita Kan'an
tentang larangan berbuat durhaka kepada
orang tua.