RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMP Negeri 2 Kutasari

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VIII (delapan) / 2 (dua)
Materi Pokok : Makanan dan Minuman yang Halal dan Haram
Alokasi Waktu : 2 Kali Pertemuan (6 Jam Pelajaran)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian makanan dan minuman yang halal dan haram dengan benar.
2. Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman yang halal dan haram dengan benar.
3. Menunjukkan dalil naqli tentang makanan dan minuman yang halal, haram dengan benar.
4. Menjelaskan manfaat mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dengan benar.
5. Membiasakan mengonsumsi makanan dan minuman yang halal
6. Menjelaskan akibat makanan dan minuman yang haram dengan benar..
7. Menghindari mengonsumsi makanan dan minuman yang haram.

B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
Setelah salam, berdoa dan mengecek kehadiran peserta didik yang ikut bergabung digoogle
meet dan mengecek kesehatan lanjut apersepsi & motifasi tentang pentingnya makanan dan
minuman yang halal dan haram.

Kegiatan inti: (100 menit)

Pertemuan ke 1 :
1. Mengamati dan menanya pengertian makanan dan minuman yang halal dan yang haram
2. Mencermati tayangan power point terkait makanan dan minuman yang halal dan haram
3. Mengumupulkan informasi & membaca dalil naqli tentang ketentuan mengenai makanan
dan minuman yang halal dan yang diharamkan.
Pertemuan ke 2 :
1.Mengasosiasikan dan menjelaskan mengenai mamfaat makanan dan minuman yang halal
dan bahaya yang haram.
2. Mengomunikasikan dan mengajukan pertanyaan makanan, minuman yang halal dan haram
3. Menanyakan jenis-jenis makanan dan minuman yang halal dan yang diharamkan
4. Merumuskan bahaya dari mengonsumsi makanan dan minuman yang diharamkan

Kegiatan Penutup (10 menit)

Menyusun kesimpulan makanan dan minuman yang halal dan haram , refleksi, umpan balik,
penugasan. Guru bersama-sama peserta didik menutup pelajaran dengan berdoa.

C. Asesmen / Penilaian : melaui link sway office.com, yang diser guru setelah goole meet usai,
siswa mengumpulkan informasi, mengasosiasikan & mengomunikasikan materi, lalu
mengerjakan penilaian melalui microsoft form.
Alternatif penilaian selain diatas:
1. Penilian Pengetahuan: tes tertulis, pg. uraian, porto polio difoto/ video lalu kirim ke guru.
2. Penilian Ketrampilan : proyek/produk hasilnya difoto/video lalu kirim ke guru.
3. Penilaian Sikap : observasi sikap dlm menghargai, menghayati. difoto/video kirim keguru

Kutasari, 4 Januari 2021

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMPN 2 Kutasari PAI dan Budi Pekerti

Soderi, S. Pd, M.Pd Drs Ahmad Subhan

NIP. 19731212 2003121005 NIP. 196604051995121002