KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Nama Sekolah : SDN GURUMAJU.COM

Kelas / Semester :4/2
Tema / Sub tema : Tema 7 Subtema 2 dan 3
Tahun Pelajaran : 20../20..

Sub Bentuk No
Tema Materi Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Soal
Tema Soal Soal

Mengidentifikasi berbagai bentuk

7. Indahnya Indahnya Disajikan soal, Siswa mampu
keragaman suku bangsa, sosial, Pilihan
Keragaman di 2 Keragaman mengidentifikasi hal- hal yangmuncu 1
dan budaya di Indonesia yang Ganda
Negeriku Budaya Negeriku dari keragaman suku bangsa di
terikat persatuan dan kesatuan Indonesia dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan

mengetahui nama daerah asal dari 2
Ganda
suku badui dengan tepat.
PPKN 3,4 Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui nama daerah yang Pilihan
3
mempunyai rumah adat yang Ganda
bebentuk
rumah limas dengan tepat.

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu 4
Ganda
mengetahui nama pakaian adat yang
terdapat di Aceh dengan tepat.
Menggali pengetahuan baru yang Disajikan soal, Siswa mampu
terdapat pada teks nonfiksi mengidentifikasi informasi yang Pilihan
5
terdapat pada sebuah teks bacaan Ganda
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
Pilihan
mengetahui ide pokok yang terdapat 6
Ganda
pada sebuah teks bacaan.
Bahasa Indonesia 3,7
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan
mengetahui nama dari sebuah teks 7
Ganda
bacaan dengan tepat.
 Disajikan soal, Siswa mampu
Pilihan
mengidentifikasi informasi yang 8
Ganda
terdapat pada sebuah teks bacaan
dengan teapt.
Mengidentifikasi keragaman
Disajikan soal, Siswa mampu
sosial, ekonomi, budaya, etnis,
mengetahui nama kampung adat yang Pilihan
dan agama di provinsi setempat 9
terdapat Kabupaten di kabupaten Ganda
sebagai identitas bangsa
Manggarai, Flores Barat, Nusa
Indonesia serta hubungannya
Tenggara Timur.
dengan karakteristik ruang
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui nama daerah yang Pilihan
10
memiliki rumah adat yang bernama Ganda
rumah joglo.
IPS 3,2

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan

11
mengetahui nama pakaian adat yang Ganda
berasala dari daerah Sulawesi
Selatan.
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui nama dari baju adat yang
Pilihan
di penuhi hiasan benang emas yang 12
Ganda
melambangkan kekayaan alam
Minangkabau.
Mengetahui gerak tari kreasi Disajikan soal, Siswa mampu
daerah mengidentifikasi gambar yang
Pilihan
menunjukkan Formasi penari 13
Ganda
membentuk pola lantai diagonal
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
Pilihan
mengetahui makna dari sebuah 14
Ganda
gambar pola lantai.
SBDP 3,3
Disajikan soal, Siswa mampu
Pilihan
mengidentifikasi istilah dari garis 15
Ganda
imajiner yang dilalui oleh penari saat
melakukan gerak tari dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan

16
mengidentifikasi gerakan yang Ganda
terdapat
pada sebuah gambar dengan tepat.
 Mengidentifikasi macam-macam Disajikan soal, Siswa mampu
gaya, antara lain: gaya otot, gaya mengidentifikasi sesuatu yang Pilihan
17
listrik, gaya magnet, gaya mengalir dari kutub negatif menuju Ganda
gravitasi, dan gaya gesekan kutub positif
dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan

mengetahui istilah lain dari muatan 18
Ganda
positif dengan tepat.
IPA 3,3
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui perubahan energi listrik Pilihan
ketika arus listrik mengalir melewati 19
Ganda
motor di dalam kipas angin, motor
akan berputar dan menggerakkan
bilah-
bilah kipas angin.
Disajikan soal, Siswa mampu macam- Pilihan
macam perubahan energi listrik 20
Ganda
dengan tepat.
Mengidentifikasi berbagai bentuk Disajikan soal, Siswa mampu
Indahnya keragaman suku bangsa, sosial, menjelaskan alasan sikap toleransi
Persatuan dan dan budaya di Indonesia yang sangat penting dalam keragaman
3 Isian 21
Kesatuan terikat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dan menyebutkan
Negeriku manfaat dari adanya sikap toleransi
PPKN 3,4 dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan bentuk sikap toleransi
terhadap keragaman suku, budaya, Isian 22
agama, ras, dan gender dengan tepat.

Menggali pengetahuan baru Disajikan soal, Siswa mampu

yang terdapat pada teks nonfiksi menuliskan informasi yang terdapat Isian 23
sebuah teks bacaan dengan tepat.
Bahasa Indonesia 3,7 Disajikan soal, Siswa mampu
menuliskan gagasan pokok yang
Isian 24
terdapat pada sebuah teks bacaan
dengan tepat.
 Mengidentifikasi keragaman
sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa
IPS 3,2 Indonesia serta hubungannya
dengan karakteristik ruang
Mengetahui karya seni rupa
teknik tempel
SBDP 3,4
Mengidentifikasi macam-macam
gaya, antara lain: gaya otot, gaya Disajikan soal, Siswa mampu
listrik, gaya magnet, gaya
gravitasi, dan gaya gesekan
IPA 3,3
Disajikan soal, Siswa mampu
Isian 25
Menyebutkan macam- macam
aktivitas ekonomi di Indonesia dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan contoh aktivitas ekonomi
Isian 26
dalam bidang industri dan jasa dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
Isian 27
menjelaskan perbedaan dari karya
seni montase dan mozaik dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan langkah- langkah
Isian 28
pembuatan montase dan mozaik
dengan tepat.
menyebutkan dua kutub yang terdapa
pada magnet dan menjelaska sesuatu
yang terjadi ketika dua magnet di Isian 29
dekatkan di kutub yang sama dan
bagaimana ketika dua kutub di di
dekatkan dengan kutub yang
beberdeda dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
Isian 30
menjelaskan maksud dari gaya
magnet dan manfaatnya dengan tepat.
..........., .................... 20..
Guru Kelas IV
.........................................
NIP. ......................................