2. Kesimpulan
a. Perlu Perbaikan Secara Klasikal Soal Nomor : : -
b. Perlu Perbaikan Secara Individual Siswa Nomor : 14
Keterangan :
a. Daya Serap Perorangan
Seorang Siswa disebut tuntas belajar jika telah mencapai skor lebih dari 70 % atau 70
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan
Banyak Siswa Seluruhnya : 37 Orang
Banyak Siswa yang telah Tuntas : 35 Orang
Persentase Banyak Siswa yang Tuntas : 95' %
2. Kesimpulan
a. Perlu Perbaikan Secara Klasikal Soal Nomor : :7
b. Perlu Perbaikan Secara Individual Siswa Nomor : 17.18
Keterangan :
a. Daya Serap Perorangan
Seorang Siswa disebut tuntas belajar jika telah mencapai skor lebih dari 70 % atau 70
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan
Banyak Siswa Seluruhnya : 20 Orang
Banyak Siswa yang telah Tuntas : 20 Orang
Persentase Banyak Siswa yang Tuntas : 100' %
2. Kesimpulan
a. Perlu Perbaikan Secara Klasikal Soal Nomor : : 3 dan 4
b. Perlu Perbaikan Secara Individual Siswa Nomor : '_
Keterangan :
a. Daya Serap Perorangan
Seorang Siswa disebut tuntas belajar jika telah mencapai skor lebih dari 70 % atau 70
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
PROGRAM PERBAIKAN
1. Nama Sekolah : SDN 1 JURIT
2. Mata Pelajaran : PKn
3. Kelas/Semester : VI/1
4. Tahun Pelajaran : 2017/2018
5. Kompetensi Dasar :Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan
pusat dan daerah
Pelaksanaan Bantuan
Kemungkinan
No Nama Siswa Jenis Kesulitan Latar Belakang
Bantuan Jenis bantuan Hasil
1. Muhammad Airid
2.
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
PROGRAM PERBAIKAN
1. Nama Sekolah : SDN 1 JURIT
2. Mata Pelajaran : PKn
3. Kelas/Semester : VI/1
4. Tahun Pelajaran : 2017/2018
5. Kompetensi Dasar :
Kurang
Kurang Tanggap Perhatian Bimbingan
terhadap Terhadap Belajar,pemberi
Pembelajaran pelajaran an tugas
Bimbingan
Belajar,pemberi
an tugas secara
kontinyu,dissru
h maju
mengerjakan
tugas di depan
kelas
Bimbingan
Belajar,pemberi
an tugas secara
kontinyu
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
PROGRAM PENGAYAN
1. Nama Sekolah : SDN 1 JURIT
2. Mata Pelajaran : PKn
3. Kelas/Semester : VI/1
4. Tahun Pelajaran : 2014/2015
5. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan
pusat dan daerah
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
PROGRAM PENGAYAN
1. Nama Sekolah : SDN 1 JURIT
2. Mata Pelajaran : PKn
3. Kelas/Semester : VI/1
4. Tahun Pelajaran : 2014/2015
5. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan
pusat dan daerah
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007
PROGRAM PENGAYAN
1. Nama Sekolah : SDN 1 JURIT
2. Mata Pelajaran : PKn
3. Kelas/Semester : VI/1
4. Tahun Pelajaran : 2016/2017
5. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan
pusat dan daerah
H U N N A, S.Pd H U N N A, S.Pd
NIP. 19711231 199401 1 007 NIP. 19711231 199401 1 007