PROSEDUR
MONITORING DAN EVALUASI
1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk mengatur tata cara melaksanakan kegiatan
monitoring dan evaluasi.
2. Lingkup
Prosedur ini dipakai untuk menjadwalkan, melaksanakan, melaporkan
monitoring dan evaluasi internal serta penentuan monitoring dan evaluasior
untuk kegiatan yang dilakukan SMP ….
3. Acuan
( silahkan Anda cari tentang acuan pengukuran kinerja sekolah dari berbagai
peraturan yang telah digunakan di sekolah)
4. Definisi
4.1 Petugas monev adalah pendidik atau tenaga kependidikan yang melakukan
monitoring dan evaluasi. Yang berperan sebagai petugas monev adalah
TPS dan kepala sekolah.
4.2 Orang yang dimonev adalah pendidik atau tenaga kependidikan sebagai
pribadi atau yang ditunjuk oleh unit yang dimonitoring dan evaluasi.
5. Prosedur
5.1 Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Adalah tanggung jawab kepala sekolah untuk melakukan
monitoring dan evaluasi
5.1.2 Kepala sekolah memberikan wewenang kepada TPS untuk
membantu kepala sekolah melaksanakan monitoring dan evaluasi
5.1.3 Adalah tanggung jawab TPS yang ditunjuk oleh kepala sekolah
untuk menjadwalkan, mengatur pelaksanaan dan melaporkan hasil
monitoring dan evaluasi.
5.1.4 Adalah tanggung jawab semua pendidik dan tenaga kependidikan
untuk berperan aktif dalam kegiatan monitoring dan evaluasi, baik
sebagai petugas monev maupun sebagai orang yang dimonev.
REVISI :0 PROSEDUR
TANGGAL :
Halaman: 1/3
(NAMA SEKOLAH)
SISTEM MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
PROSEDUR
REVISI :0 PROSEDUR
TANGGAL :
Halaman: 2/3
(NAMA SEKOLAH)
SISTEM MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
PROSEDUR
6. Lampiran
1. Chech list acuan monitoring dan evaluasi dan Lembaran Pengamatan
2. Formulir Laporan Monitoring dan evaluasi Internal
REVISI :0 PROSEDUR
TANGGAL :
Halaman: 3/3