ENDALAMAN MATERI

TEMA 4
SEHAT ITU
PENTING
Pembelajaran 6: T4 St6
P6
Menyanyikan Lagu Garuda
Pancasila
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan mengamati video dan gambar masyarakat yang
tidak menjaga lingkungan, siswa dapat mengidentifikasi faktor
penyebab terjadinya banjir
Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menuliskan akibat-akibat yang
timbul karena tidak adanya penerapan tanggung jawab di masyarakat

Melalui kegiatan Praktik percobaan tentang debit air peserta didik dapat
membandingkan debit dan kecepatan air dengan benar.

Melalui kegiatan Praktik percobaan tentang debit air peserta

didik dapat membandingkan debit dan kecepatan air dengan
kritis
Pembelajaran 6: T4 St3
P6
Amati Gambar berikut ini !
Apa banjir akan mempengaruhi kesehatan
masyarakat?

Apa saja faktor penyebab banjir?

Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Gambar apakah dibawah ini?

Bagaimana
pendapatmu
tentang gambar
tersebut?
Pembelajaran 6: T4 St3
P6
Akibat Tidak Adanya Penerapan Muatan
PPKn
Tanggung Jawab dalam Masyarakat KD 3.2 dan 4.2

Membuang sampah di tempat

sampah merupakan contoh
penerapan tanggung jawab
dalam menjaga lingkungan.

Akibat sampah yang berserakan

membuat lingkungan kotor dan
dapat menyebabkan banjir.
Lingkungan yang kotor dapat
menjadi sumber penyakit.
Pembelajaran 6: T4 St3
P6
Amati video berikut ini!

.
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

“ Video Tentang
apakah tadi ?
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Definisi Banjir

Banjir di defenisikan
“

sebagai tergenangnya suatu

tempat akibat meluapnya
air yang melebihi kapasitas
pembuangan air disuatu
wilayah dan menimbulkan
kerugian fisik, sosial dan
ekonomi
Pembelajaran 3: T4 St3
P3
Muatan
Faktor Penyebab Banjir PPKn
KD 3.2 dan 4.2

Penyebab banjir secara alami

Yang termasuk sebab-sebab
alami diantaranya adalah :
• Curah hujan
• Pengaruh fisiografi
• Erosi dan Sedimentasi
• Kapasitas sungai
• Kapasitas drainasi yang
tidak memadai
• Pengaruh air pasang
Pembelajaran 3: T4 St3
P3
Muatan
Faktor Penyebab Banjir PPKn
KD 3.2 dan 4.2

Penyebab banjir akibat aktivitas

manusia Banjir juga dapat
terjadi akibat ulah/aktivitas
manusia sebagai berikut:
• Perubahan kondisi DAS
• Kawasan kumuh dan sampah
• Drainase perkotaan dan
pengembangan pertanian
• Kerusakan bangunan
pengendali air
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Mengerjakan LKPD 1
 Pernahkan
melihat yang
mempengaru
hi derasnya
air?
Menyanyi lagu debit
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Ayo, amati gambar berikut!

diantara ketiga kran air ini mana yang paling

cepat mengalirkan air? Dengan dijelaskan
alasannya!
Pembelajaran 6: T4 St6
P6
Video tentang Debit
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Pengertian Debit

Debit adalah banyak (volume) zat cair yang mengalir

tiap satuan waktu. Jadi debit merupakan perbandingan
volume dengan waktu. Dengan demikian volume merupakan
perkalian debit dengan waktu, dan waktu merupakan
perbandingan volume dengan debit.
.
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Mendapatkan LKPD 2
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Peserta didik menyiapkan

pengukur waktu atau
stopwatch gelas ukur dan botol air
mineral besar 3 buah
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Siapkan masing-masing kelompok

tiga kemasan botol plastik yang
telah dilubangi dengan diameter
lubang yang berbeda dan tiga
warna air yang berbeda,
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Peserta didik masing-masing

kelompok untuk melakukan
percobaan menghitung debit air
dengan melakukan percobaan
membandingkan banyaknya air
yang bisa ditampung dalam waktu
yang telah ditentukan dari ketiga
kemasan botol yang telah diisi air
dengan warna yang berbeda
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Presentasi LKPD 2
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Kesimpulan
Pembelajaran 6: T4 St3
P6

Peserta didik Mengerjakan Evaluasi

Pembelajarn
Pembelajaran 6: T4 St6
P6
Menyanyikan Lagu Ampar-ampar
Pisang