ASSESMENT

LOTS, MOTS, DAN HOTS

DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH

PENDIDIKAN IPA SD 3

DOSEN PENGAMPU

TIKA PUSPITA WIDYA RINI, M.Pd

DISUSUN OLEH

KELAS 5E PGSD

SHELLA WATI (24) 1910125220055

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

BANJARMASIN

2022
 KISI – KISI SOAL

TEMA : LINGKUNGAN SAHABAT KITA (8)

SUB TEMA : PERUBAHAN LINGKUNGAN (2)

PEMBELAJARAN :1

KELAS/SEMESTER : 5/2

NO KOMPETENSI MATERI INDIKATOR LEVEL BENTUK NO

DASAR SOAL KOGNITI SOAL SOAL
F
1 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Menjelaskan C2 Pilihan 1
siklus air dan pengertian air tanah ganda
dampaknya pada
peristiwa di bumi
serta kelangsungan
makhluk hidup
2 3.8 Menguraikan Peristiwa atau Menyebutkan C1 Pilihan 2
urutan peristiwa atau tindakan dalam pengertian teks ganda
tindakan yang teks fiksi dan nonfiksi
terdapat pada teks nonfiksi
nonfiksi
3 3.8 Menguraikan Peristiwa atau Menentukan urutan C3 Pilihan 3
urutan peristiwa atau tindakan dalam peristiwa atau ganda
tindakan yang teks fiksi dan tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi terdapat pada teks
nonfiksi siklus air tanah
4 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Menemukan proses C3 Pilihan 4
siklus air dan terjadinya siklus air ganda
dampaknya pada tanah
peristiwa di bumi
serta kelangsungan
makhluk hidup
5 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Menentukan hal C3 Pilihan 5
 siklus air dan yang dapat ganda
dampaknya pada mempengaruhi
peristiwa di bumi siklus air tanah.
serta kelangsungan
makhluk hidup
6 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Membuktikan C5 Pilihan 6
siklus air dan pernytaan yang ganda
dampaknya pada terdapat pada teks
peristiwa di bumi non fiksi
serta kelangsungan
makhluk hidup
7 3.8 Menguraikan Peristiwa atau Mengaitkan urutan C4 Pilihan 7
urutan peristiwa atau tindakan dalam beberapa peristiwa ganda
tindakan yang teks fiksi dan dalam teks non fiksi
terdapat pada teks nonfiksi
nonfiksi
8 3.8 Menguraikan Peristiwa atau Mengaitkan urutan C4 Pilihan 8
urutan peristiwa atau tindakan dalam beberapa peristiwa ganda
tindakan yang teks fiksi dan dalam teks non fiksi
terdapat pada teks nonfiksi
nonfiksi
9 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Merangkaikan C6 Pilihan 9
siklus air dan proses terjadinya ganda
dampaknya pada siklus air tanah
peristiwa di bumi
serta kelangsungan
makhluk hidup
10 3.8 Menganalisis Siklus air tanah Menyimpulkan C6 Pilihan 10
siklus air dan pernyataan ganda
dampaknya pada mengenai penyebab
peristiwa di bumi berkurangnya air
serta kelangsungan tanah
makhluk hidup
SOAL

1. Pengertian dari air tanah?

a. air yang terkumpul di atas tanah atau di mata air, sungai danau, lahan basah, atau
laut. Pelajari jenis, dan pengelolaannya.
b. Air yang diambil dari mata air atau sumber air yag terletak di daerah yang kaya
mineral.
c. semua air yang terdapat pada lapisan pengandung air (akifer) di bawah permukaan
tanah, mengisi ruang pori batuan dan berada di bawah muka air tanah.
d. adalah air yang dipergunakan sebagai bahan pokok untuk diolah menjadi air
minum.
2. Teks yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal – hal yang terjadi dalam
kehidupan sehari – hari disebut…
a. Fiksi
b. Nonfiksi
c. Narasi
d. Argumentasi
3. Cara menentukan urutan peristiwa dalam teks non fiksi?
a. Membaca sekilas teks
b. Memperhatikan waktu dan juga kejadian.
c. Hanya membaca paragraph awal saja
d. Semua jawaban benar
4. faktor-faktor yang memengaruhi berkurangnya ketersediaan air tanah, kecuali..
a. curah hujan
b. morfologi tempat
c. tumbuhan
d. hewan
Perhatikan pernyataan berikut
1) Dongeng
2) Karya ilmiah
3) Biografi
4) Cerita pendek
5. Berdasarkan pernyataan di atas manakah yang termasuk dalam teks nonfiksi…
 a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 6 – 8

SIKLUS AIR TANAH

Proses siklus air menyebabkan air bergerak meninggalkan tanah ke udara.

Selanjutnya, air turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan. Nah, air yang turun ke
tanah ini ada yang masuk ke sungai. Aliran air di sungai ini akan terkumpul kembali
di laut. Selain masuk ke sungai dan mengalir ke laut, ada juga air yang tergenang
membentuk danau. Air yang turun ke tanah ada yang masuk dan bergerak ke dalam
tanah melalui celah-celah dan pori-pori tanah serta batuan. Air yang masuk ke dalam
tanah ini kemudian menjadi air cadangan (sumber air). Air cadangan akan selalu ada
apabila daerah peresapan air selalu tersedia. Daerah resapan air terdapat di hutan-
hutan. Tumbuhan hutan mampu memperkukuh struktur tanah. Saat hujan turun, air
tidak langsung hanyut, tetapi air akan terserap dan tersimpan di dalam tanah. Air yang
tersimpan dalam tanah akan menjadi air tanah. Air akan lebih mudah meresap jika
terdapat banyak tumbuhan. Air yang meresap akan diserap oleh akar tumbuhan
tersebut. Adanya air dan akar di dalam tanah menyebabkan struktur tanah menjadi
kukuh dan tidak mudah longsor. Nah, menyimak uraian tersebut dapat disimpulkan
bahwa keberadaan hutan sangat penting. Hutan berperan dalam penyimpanan air.
Oleh karena itu, kita harus senantiasa menjaga kelestarian hutan. Saat ini hutan
banyak yang gundul akibat penebangan liar. Selain penebangan, hutan dapat rusak
akibat pembakaran

6. Berdasarkan teks di atas bagaimanakan proses terjadinya air tanah?

a. Air yang bergerak meninggalkan tanah ke udara, lalu air turun lagi ketanah dalam
bentuk hujan.
b. Air laut yang pasang surut akibat angin laut.
c. air yang terkumpul di atas tanah atau di mata air, sungai danau, lahan basah, atau
laut. Pelajari jenis, dan pengelolaannya.
d. Air yang mengalir di atas permukaan tanah dan menuju ke sungai
7. Peristiwa kedua yang terdapat pada teks di atas?
 a. Air yang tersimpan dalam tanah akan menjadi air tanah.
b. Adanya air dan akar di dalam tanah menyebabkan struktur tanah menjadi kukuh
dan tidak mudah longsor.
c. Air cadangan akan selalu ada apabila daerah peresapan air selalu tersedia.
d. Selain penebangan, hutan dapat rusak akibat pembakaran.
8. Peristiwa pertama yang terdapat daam teks di atas?
a. Proses siklus air menyebabkan air bergerak meninggalkan tanah ke udara.
b. Air yang bergerak meninggalkan tanah ke udara, lalu air turun lagi ketanah dalam
bentuk hujan.
c. Tumbuhan hutan mampu memperkukuh struktur tanah.
d. Aliran air di sungai ini akan terkumpul kembali di laut.

Perhatikan pernyataan berikut

1) Air yang menguap menjadi awan

2) Air hujan akan mengalir ke permukaan tanah dan membentuk sungai, rawa dan
danau
3) Air yang bergerak meninggalkan tanah ke udara melalui proses penguapan
4) Lalu turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan
5) Sebagian akan masuk dan bergerak ke dalam tanah melalui pri – pori tanah serta
batuan
9. Berdasarkan pernyataan di atas urutkan lah proses terjadinya siklus air tanah
a. 1), 2), 3), 4), dan 5)
b. 5), 3), 1), 2), dan 4)
c. 3), 1), 4), 2), dan 5)
d. 3), 4), 1), 2), dan 5)
10. Pepohonan di hutan ditebang atau dibakar dengan alasan tertentu. Seperti untuk
membuka lahan pertanian, perumahan, atau industri. Kegiatan - kegiatan ini dapat
mengurangi kemampuan tanah dalam menyimpan air. Akibatnya, pada saat hujan
terjadi banjir dan pada saat kemarau banyak daerah mengalami kekeringan.
Pembangunan jalan yang menggunakan aspal atau beton dapat menghalangi
meresapnya air hujan ke dalam tanah. Nah lalu bagaimana apabila resapan air
semakin berkurang?
a. Tidak mudah banjir
b. Tanah menjadi lembab
c. Cadangan air dibumi semakin banyak
d. Cadangan air di bumi semakin sedikit

KUNCI JAWABAN

1. C
2. B
3. B
4. D
5. C
6. A
7. C
8. A
9. C
10. D

https://quizizz.com/admin/quiz/623b2fd558d38b001da59f46