Nama : Rika Maulidina

Nim : 1820100002
Ruang : PAI-6
M. Kuliah : Strategi Pembelajaran PAI
Tugas : UTS

Soal :
1. Tuliskan tujuan pembelajaran PAI yang akan dicapai, kemudian tentukan
pendekatan yang akan anda gunakan, strategi dan metode yang tepat
untuk pendekatan tersebut, selanjutnya beri nama model pembelajaran
yang anda lakukan tersebut!
Jawab :
1. Tujuan pembelajaran PAI :
a. Memahami empat sifat wajib yang ada pada Rasulullah Saw
b. Mengamalkan empat sifat wajib yang ada pada Rasulullah Saw
2. Pendekatan yang saya gunakan adalah pendekatan keteladanan.
Karena saya menawarkan tujuan pembelajaran untuk meneladani sifat
wajib Rasulullah, maka saya mengambil pendekatan keteladanan yang
maksudnya adalah peserta didik meneladani sifat wajib yang ada pada
Rasulullah Saw.
3. Dengan pendekatan yang saya paparkan diatas, maka saya mengambil
strategi pembelajaran ekspositori. Yang mana Strategi pembelajaran
ini yaitu menekankan kepada proses penyampaian materi dari seorang
guru kepada siswa dengan maksud adalah agar siswa dapat memahami
materi tersebut dengan optimal. Dan meotode yang saya tawarkan
yang cocok dengan pendekatan tersebut adalah metode ceramah.
4. Dengan tujuan pembelajaran yang saya paparkan serta pendekatan,
strategi dan metode yang saya tawarkan maka model pembelajaran
yang saya lakukan yaitu model pembelajaran langsung.
2. Tujuan pembelajaran PAI diawali dengan penanaman keimanan kemudian
pemahaman, penalaran, dan keilmuan. Selanjutnya menumbuhkan
penghayatan dan pengalaman batin yang bermuara pada pengamalan
ajaran agama. Jelaskan makna tujuan pembelajaran dimaksud serta
permasalahan yang muncul pada tataran realita!
Jawab :
Makna tujuan pembelajaran tersebut adalah dengan pembelajaran PAI
yang bertujuan untuk menanamkan keimanan, pemahaman, penalaran, dan
keilmuan kepada peserta didik sehingga dengan pendidikan tersebut
menanamkan kepada peserta didik tujuan tersebut sehingga menguatkan
keimanan dan ketakwaan kedalam diri peserta didik tersebut. Dengan
penanaman keimanan, pemahaman , penalaran, dan keilmuan
pembelajaran PAI kepada peserta didik, maka diharapkan peserta didik
mengamalkan ajaran agama ataupun pembelajaran PAI yang sudah
diberikan kepada peserta didik.
Permasalahan yang muncul pada tataran realita yaitu semakin
berkurangnya minat peserta didik dalam mempelajari pendidikan agama
Islam (PAI), sehingga masalah yang sering dihadapi adalah kurangnya
perubahan sikap dari peserta didik yang sering dikaitkan dengan
kurangnya pemahaman serta pengamalan dalam pembelajaran pendidikan
agama Islam.
3. Pembentukan sikap dan penanaman nilai merupakan salah satu tujuan
pembelajaran PAI. Menurut anda strategi dan metode apa yang paling
tepat untuk mencapai tujuan tersebut! Berikan argumentasi anda!
Kemudian tuliskan tujuan pembelajarannya dan langkah-langkah
pembelajaran yang anda tawarkan!
Jawab :

Menurut saya strategi dan metode yang paling tepat terhadap salah satu
tujuan pembelajaran PAI tersebut adalah strategi pembelajaran ekspositori
yaitu yang menekankan kepada guru dalam menyampaikan materi, karena
sebagai pembentukan sikap peserta didik, guru sangat berperan penting
dengan menyampaikan hal-hal yang positif dengan metode belajar
ceramah yang diarahkan oleh guru untuk pembentukan sikap dan
penanaman nilai kepada peserta didik. Dan dengan metode tanya jawab
yang mempersilahkan peserta didik ketika ada yang ingin menanyakan
dalam materi tersebut.

Tujuan Pembelajarannya :

1. Pesesta didik dapat menanamkan sikap akhlakul karimah

2. Peserta didik dapat mengamalkan sikap akhlakul karimah

Langkah-Langkah Pembelajaran :

1. Kegiatan Pembuka
a. Guru memulai kelas dengan salam dan berdo’a
b. Guru mengabsen siswa/i
2. Kegiatan Inti
a. Guru menjelaskan pengertian akhlakul karimah
b. Guru menjelaskan macam – macam akhlakul karimah
c. Guru menjelaskan masing – masing macam – macam dari akhlakul
karimah
d. Guru memberikan contoh dari perilaku akhlakul karimah
e. Guru dan siswa/i mencari kesimpulan dari materi perilaku akhlakul
karimah
3. Kegiatan Penutup
a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya
seputar materi perilaku akhlakul karimah
b. Guru menyampaikan pesan kepada siswa/i untuk selalu
mengamalkan atau membiasakan perilaku akhlakul karimah dalam
kehidupan sehari-hari