LAPORAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN DARING/ONLINE
GURU
1 Juli s/d 30 Juli 2020

Nama : Siti Alfiyah, S.Ag

Nip : 197302012007012012

Pangkat/Gol : Penata Tingkat I ( III/d )

MapelygDiampu : Pendidikan Agama Islam

Unit Kerja : SMP Negeri 1 Alas

PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 1 ALAS
Jln. Pendidikan No. 128 Telp. (0372) 9291030 Kec. Alas
Website : www.smpn1_alas.sch.id, Email : smpn_1alas@yahoo.co.id
NPSN : 50203381, NSS : 2012320402004

TAHUN 2020
I.LaporanUmum
Sesuai dengan Pembagian tugas Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020 SMP Negeri 1
Alas Penugasan Penulis adalah sebagai berikut :

1. Mapel Pendidikan Agama Islam di Kelas VIII .1 s/d VIII.7

2. Mapel Pendidikan Agama Islam di Kelas IX .1 s/d IX.3
3. Jumlah Jam Seluruhnya = 30 JP

Sebelum Libur Penulis telah menyelesaikan sebagian Materi kurikulum dan materi selama
Belajar Dari Rumah sebagai berikut :

1. Mapel Pendidikan Agama Islam Kelas VIII dari Materi yang tersampaikan saat Belajar Dari
Rumah adalah Meyakini kitab Allah dan mencintai Alqur’an
2. Mapel Pendididkan Agama Islam Kelas IX adalah Meyakini hari akhir, mengakhiri
kebiasaan buruk

II. Pembelajaran Daring/Online

1. Periode Tgl 13 Juli s/d 17 Juli 2020
Pada Periode ini Pelapor belum dapat melakukan pembelajaran secara online karena masih
koordinasi dengan siswa dan guru-guru lain dalam membentuk grup WA kelas. Akhirnya
melalui koordinasi yang baik terbentuk Grup WA Kelas sebagai berikut :
a. Untuk Kelas 8.1 : Bisamenjangkau 31 dari 31 orang siswa
b. Untuk Kelas 8.2 : Bisamenjangkau 20 dari 32 orang siswa
c. Untuk Kelas 8.3 : Bisamenjangkau 25 dari 32 orang siswa
d. Untuk Kelas 8.4 : Bisamenjangkau 6 dari 32 orang siswa
e. Untuk Kelas 8.5 : Bisa menjangkau 22 dari 32 orang siswa
f. Untuk Kelas 8.6 : Bisamenjangkau 11 dari 26 orang siswa
g. Untuk Kelas 8.7 : Bisa menjangkau 8 dari 26 orang siswa
h. Untuk Kelas 9.1 : Bisa menjangkau 32 dari 32 orang siswa
i. Untuk Kelas 9.2 : Bisa menjangkau 25 dari 32 orang siswa
j. Untuk Kelas 9.3 : Bisa menjangkau 23 dari 32 orang siswa

Periode ini Pelapor hanya berkomunikasi ringan dengan para siswa tentang pembelajaran
online, sempat memberi penugasan dan hanya beberapa siswa yang merespon memberi
jawaban.

2. Periode 18 s/d 25 Juli 2020

Pada tanggal 18 Juli sampai 25 Juli 2020 Pelapor memberikan penugasan Mapel
Pendidikan Agama Islam kepada siswa Kelas VIII.1 s/d VIII.7 dan Kelas 9.1 s/d 9.3
sebagai berikut :
 LAPORAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Alas

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas : VIII
Materi : 1. Jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
2.Ibadah puasa membentuk pribadi yang bertakwa
Alokasi Waktu : 13 Juli s.d 25 Juli 2020

A. Pendahuluan

Sebagai bentuk tindak lanjut terhadap terbitnya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
3 Tahun 2020 tentang pencegahan Corona Virus Disease (COVID- 19) serta Surat Edaran Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa tentang instruksi untuk melakukan Work From Home
(WFH) bagi para guru dan kegiatan belajar dari rumah bagi seluruh peserta didik di semua jenjang
pendidikan di Kabupaten Sumbawa dengan nomor 0414/495/Diknas/2020, tanggal 24 Maret 2020, nomor
0414/772/Diknas/2020, tanggal 9 April 2020, dan 414/862/Diknas/2020, tanggal 23 April 2020. Dalam
rangka ikut memutus mata rantai penyebaran Virus Corona, SMP Negeri 1 Alas menyambut baik
keputusan pemerintah pusat dan pemenrintah daerah tersebut.
Pembelajaran jarak jauh tersebut dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan), sehingga peserta didik
dapat mengakses materi dan sumber pembelajaran tanpa batasan waktu dan tempat.
Kegiatan pembelajaran secara daring ini akan mendukung proses pembelajaran jarak jauh dan
mempermudah dalam penyebaran materi kepada peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang
dilakukan mencakup kegiatan penyampaian materi, penugasan, dan evaluasi.

B. Tujuan
Tujuan Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dalam sistem daring ini sebagai berikut :
1. Wadah bagi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Alas untuk dapat mempertajam
pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari.
2. Memudahkan peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Alas dalam mengakses materi dan
tugas daring tanpa terbatas ruang dan waktu.
3. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi yang dipelajari
melalui soal latihan yang diberikan secara online.

C. Sasaran.
Pembelajaran Jarak Jauh ini diterapkan pada semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 Sasaran
pengguna pembelajaran jarak jauh dengan sistem daring ini adalah peserta didik kelas VIII SMP
Negeri 1 Alas. Jumlah target peserta didik yang akan mengikuti pembelajaran jarak jauh adalah
sebanyak 10 kelas (VIII.1 s.d VIII.7) dengan jumlah peserta didik sebanyak 211 orang dan
kelas ( IX.1 s,d IX.3 ) dengan jumlah peserta didik sebanyak 96 orang

D. Ruang Lingkup
Pembelajaran jarak jauh dengan sistem daring ini mencakup beberapa tahapan, sebagai berikut:
1. Perencanan
Guru merancang pembelajaran jarak jauh secara daring, meliputi pemberian materi dan
penyusunan tugas online.
2. Pelaksanaan Pembelajaran
Guru mengimformasikan materi/bahan ajar dan tugas melalui aplikasi whattApp(WA) kepada
peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Alas dengan target 206 peserta didik. Dan kelas IX
dengan target 96 Peserta didik belajar secara online dan mengerjakan tugas dari rumah lalu
menjawab secara latihan soal secara online dan langsung bisa melihat skor nya serta peserta
didik mengerjakan t tugas yang di berikan dan mengirimkannya lewat WA dengan alokasi
waktu yang telah disepakati.
 3. Penilaian (Evaluasi)
Guru menginput nilai tugas dari hasil pekerjaan peserta didik yang dikirimkan melalui
Aplikasi WhattApp googleform masing-masing peserta didik.
4. Materi Ajar
Materi Ajar yang dipelajari adalah untuk kelas VIII berkaitan dengan Meyakini kitab-kitab
Allah dan mencintai Alqur’an dan untuk kelas IX berkaitan dengan Meyakini hari akhir dan
mengakhiri kebiasaan buruk
5. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran yang diterapkan untuk menyampaikan materi ajar tersebut di atas adalah
penyampaian materi yang dapat dibaca pada buku paket Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti kelas VIII dan IX yang telah dimiliki oleh peserta didik serta materi yang bisa diakses
dari internet. Peserta didik juga diberikan tugas untuk mengerjakan soal secara online terkait
materi ajar tersebut. Alokasi waktu mengerjakan selama setiap tugas adalah satu minggu.
6. Media Pembelajaran
Media yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh dengan sistem
daring ini adalah buku paket dan aplikasi WhattApp (WA) dan google form
7. Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi pembelajaran dilakukan secara langsung oleh guru dan dibagikan melalui WhattApp
(WA) pribadi.
Berdasarkan data kelas VIII.1 s.d VIII.3 dari 211 peserta didik yang menjadi binaan atau
sasaran, hanya 123 peserta didik (sekitar 58 %) dan kelas IX.1 s.d IX.3 dari 96 siswa 80
peserta didik ( sekitar 83 % )yang merespon atau melakukan kegiatan Daring dengan aktif
mengirim jawaban soal melalui Aplikasi WhattApp masing-masing. Dengan demikian, peserta
didik yang mengirimkan jawaban atau tidak mengerjakan tugas sebanyak
42 %. Kelas VIII dan 17 % kelas IX.

E. Penutup
Demikian Laporan Pembelajaran Jarak Jauh dengan Sistem Daring saya susun. Laporan ini
sebagai bentuk pertanggungjawaban secara tertulis kepada Kepala Sekolah atas pelaksanaan
tugas dinas di rumah/tempat tinggal.

Mengetahui Alas, 30 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

H. Agusman,S.Pd Siti Alfiyah S.Ag

NIP. 19700110 199502 1 002 NIP.197302012007012012