[Type here]

PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : Al-Qur’an-

Hadits
KELAS VIII, SEMESTER 1

1
[Type here]

SILABUS

Madrasah : MTs Al-Wathaniyah

Mata Pelajaran : Al-Qur’an-
Hadis Kelas/ smt : VIII/ I

Standar Kompetensi : 1. Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
1.1. Menerapkan - Hukum bacaan mad - Menjelaskan hukum - Menjelaskan hukum - Tes lisan 2 x 40 - Buku paket
hukum bacaan layyin dan ‘aridl bacaan mad layyin dan bacaan mad layyin, menit
- Juz ‘amma
mad layyin, lissukun ‘aridl lissukun ‘aridl lissukun
mad ‘aridl - Buku tajwid
- QS Al Kautsar - Mencari mad layyin, - Mengidentifikasi mad
lissukundalam
dan Al Maun ‘aridl lissukun dalam layyin dan ‘aridl
QS Al Kautsar
QS Al Kautsar dan lissukun dalam QS
dan Al Maun
Al Maun Al Kautsar dan Al
Maun
- Mempraktikkan bacaan
mad layyin dan ‘aridl - Mengaplikasikan
lissukun dalam QS Al bacaan mad layyin dan
Kautsar dan Al Maun ‘aridl lissukun dalam
QS Al Kautsar dan Al
Maun

2
[Type here]

1.2. Menerapkan - Hukum bacaan mad - Menjelaskan hukum - Menjelaskan hukum baca -- Tes lisan 2 x 40 - Buku paket
hukum bacaan iwadl, mad badal, bacaan mad iwadl, mad an iwadl, mad badal, dan menit
- Juz ‘amma
mad iwadl, dan mad tamkin badal, dan mad tamkin mad tamkin dalam Al-
mad badal, dalam Al-Qur’an Qur’an - Buku tajwid
- Al-Qur’an
dan mad
tamkin dalam
Al-Qur’an

3
[Type here]

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
- Mencari mad iwadl, - Mengidentifikasi hukum
mad badal, dan mad bacaan mad iwadl, mad
tamkin dalam Al- badal, dan mad tamkin
Qur’an dalam Al-Qur’an
- Mempraktikkan bacaan - Melafalkan bacaan mad
mad iwadl, mad badal, iwadl, mad badal, dan
dan mad tamkin dalam mad tamkin dalam Al-
Al-Qur’an Qur’an

4
[Type here]

Standar Kompetensi : 2. Menerapkan Al-Qur’an surat pendek pilihan dalam kehidupan tentang ketentuan rizki

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
2.1. Memahami isi - Terjemahan QS Al - Menerjemahkan QS Al - Menerjemahkan QS Al - Tes lisan 2 x 40 - Buku paket
kandungan Quraisy dan Al Quraisy dan Al Quraisy dan Al menit
- Juz ‘amma
QS Al Quraisy Insyiroh Insyiroh Insyiroh
dan Al Insyiroh
- Isi kandungan QS - Mencari ayat-ayat - Memilah ayat-ayat da-
tentang
Al Quraisy dan Al dalam QS Al Quraisy lam QS Al Quraisy dan
ketentuan rizki
Insyiroh dan Al Insyiroh Al Insyiroh tentang ke-
dari Allah
tentang keten-tuan tentuan rizki dari Allah
rizki dari Allah
- Menjelaskan isi kandu-
- Menjelaskan isi ngan QS Al Quraisy
kandungan QS Al dan Al Insyiroh
Quraisy dan Al tentang
Insyiroh ketentuan rizki dari
Allah
2.2. Memahami ke- - Pengertian rizki - Mencari pengertian rizki - Menyebutkan - Tes tulis 4 x 40 - Buku paket
terkaitan isi pengertian rizki menit
- Macam-macam ke- - Merumuskan macam- - Juz ‘amma
kan-dungan QS
tentuan rizki macam rizki - Menjelaskan macam-
Al Quraisy dan
macam rizki
Al Insyiroh - Contoh tentang - Mencari contoh tentang
tentang ketentuan rizki dalam ketentuan rizki dalam - Memberi contoh
ketentuan rizki kehi-dupan kehidupan tentang ketentuan rizki
dalam kehidu- - dalam kehidupan
isi kandungan QS Al - Mengaitkan isi kandu-
pan Quraisy dan Al In- ngan QS Al Quraisy - Menunjukkan perilaku
syiroh dedngan dan Al Insyiroh orang yang mencari
ketentuan rizki dalam dedngan ketentuan rizki rizki dengan dibarengi
ke-hidupan dalam kehidupan pera-saan tawakkal,
optimis dan qona’ah

5
[Type here]

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
2.3. Menerapkan isi - isi kandungan Q.S - Mencari pengertian - Menjelaskan macam- - Tes tulis 4 x 40 - Buku paket
kandungan Q.S Al-Quraisy dan Al- tentang ketentuan macam tentang menit
- Tes lisan - Juz ‘amma
Al-Quraisy dan Insyiroh tentang rezeki dari Allah ketentuan rezeki dari
lisan(diskusi)
Al-Insyiroh ketentuan rezeki dalam kehidupan Allah dalam
tentang dari Allah dalam kehidupan
- Mencari contoh tentang
ketentuan kehidupan
ketentuan rezeki dari - Menyebutkan
rezeki dari Allah
- Macam-macam Allah dalam kehidupan pengertian tentang
dalam
ketentuan rezeki ketentuan rezeki dari
kehidupan
dari Allah dalam Allah dalam
kehidupan kehidupan
- Contoh tentang - Memberi contoh
ketentuan rezeki tentang ketentuan
dari Allah dalam rezeki dari Allah
kehidupan dalam kehidupan
- Menunjukkan perilaku
orang yang mencari
rezeki dari Allah
dalam kehidupan

6
[Type here]

Standar Kompetensi :3. Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan sehari-hari
tentang kepedulian sosial

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
3.1. Memahami isi - Terjemahan QS Al - Mengartikan QS Al - Menerjemahkan QS - Tes tulis 4 x 40 - Buku paket
kandungan Kautsar dan Al Kautsar dan Al Al Kautsar dan Al menit
- Juz ‘amma
QS Al Kautsar Ma’un Ma’un Ma’un
dan Al Ma’un - Isi kandungan QS - Mencari ayat-ayat - Memilih ayat-ayat da-
ten-tang Al Kautsar dan Al dalam QS Al Kautsar lam QS Al Kautsar
kepeduli-an Ma’un tentang dan Al Ma’un dan Al Ma’un yang
sosial kepedulian sosial tentang kepedulian ada hu- bungannya
sosial dengan kepedulian
sosial
- Menjelaskan isi
kandungan QS Al - Menjelaskan isi kan-
Kautsar dan Al dungan QS Al
Ma’un tentang Kautsar dan Al
kepedulian sosial Ma’un tentang
kepedulian
sosial

7
[Type here]

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
3.2. Memahami - fakta kehidupan so- - Mendiskusikan fakta - Menjelaskan fakta - Tes tulis
keterkaitan isi sial masyarakat kehidupan sosial kehi-dupan sosial
- Tes lisan
kandungan yang ada dalam masyarakat yang ada masya-rakat yang ada
lisan(diskusi)
Q.S. Al- kehidupan dalam kehidupan dalam kehidupan
Kautsar dan
- contoh perilaku - Mencari contoh - Menyebutkan contoh
Al-Ma’un
orang yang hidup perilaku orang yang perilaku orang yang hi-
tentang
hanya memikirkan hidup hanya dup hanya memikirkan
kepedulian
diri sendiri memikirkan diri sendiri diri sendiri
sosial dalam
fenomena - Cara hidup berma- - Mendiskusikan cara - Menjelaskan cara
kehidupan syarakat yang hidup bermayarakat hidup bermayarakat
sesuai dengan yang sesuai dengan yang se-suai dengan
perintah agama perintah agama perintah agama
- contoh perilaku - Mencari contoh - Menunjukkan contoh
orang yang peduli perilaku orang yang perilaku orang yang
terhadap peduli ter- hadap peduli terhadap ling-
lingkungan sosial lingkungan sosial kungan sosial sesuai
sesuai dengan isi sesuai dengan isi dengan isi kandungan
kandungan Q.S. Al- kandungan Q.S. Al- Q.S. Al-Kautsar dan
Kautsar dan Al- Kautsar dan Al-Ma’un Al-Ma’un
Ma’un

8
[Type here]

Standar Kompetensi : 4. Memahami Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
4.1. Menulis Hadis - Hadis tentang - Menulis Hadis tentang - Menulis Hadis - Tes tulis 2 x 40 Buku Paket
tentang tolong tolong menolong tolong menolong tentang tolong menit dan
menolong dan menolong Juz’amma
- Hadis tentang - Menulis Hadis tentang
mencintai
mencintai anak mencintai anak yatim - Menulis Hadis
anak yatim
yatim tentang mencintai
anak yatim
4.2. Menerjemahka - Hadis tentang - Mengartikan kata kata - Mengartikan kata kata - Tes tulis 2 x 40 - Buku paket
n makna Hadis tolong menolong sulit dalam Hadis tentang sulit dalam Hadis menit
- Juz ‘amma
tentang tolong tolong menolong tentang tolong
- Hadis tentang
menolong dan menolong
mencintai anak - Mengartikan Hadis
mencintai anak
yatim tentang tolong - Mengartikan Hadis
yatim
menolong secara tentang tolong
keseluruhan menolong secara
keseluruhan
- Mengartikan kata kata
sulit dalam Hadis tentang - Mengartikan kata kata
mencintai anak yatim sulit dalam Hadis
tentang mencintai
- Mengartikan Hadis
anak yatim
tentang mencitai anak
yatim secara keseluruhan - Mengartikan Hadis
tentang mencitai anak
yatim secara
keseluruhan

9
[Type here]

4.3. Menghafal - Hadis tentang - Menghafal Hadis tentang - Menghafal Hadis - Tes lisan 2 x 40 - Buku paket
Hadis tentang tolong menolong tolong menolong tentang tolong menit
- Juz ‘amma
tolong menolong
- Hadis tentang - Menghafal Hadis tentang
menolong dan
mencintai anak mencintai anak yatim - Menghafal Hadis
mencintai
yatim tentang mencintai
anak yatim
anak yatim

4.4. Menjelaskan - Isi kandungan - Menggali isi kandungan - Menjelaskan isi - Tes lisan 4 x 40 - Buku paket
keterkaitan isi Hadis tentang Hadis tentang perilaku kandungan Hadis menit
- Juz ‘amma
kandungan tolong menolong tolong menolong tentang perilaku
Hadis dalam tolong menolong
- Contoh perilaku - Mencari contoh perilaku
perilaku tolong
tolong menolong tolong menolong dalam - Menyebutkan perilaku
menolong dan
dalam fenomena fenomena kehidupan tolong menolong da-
mencintai
kehidupan lam fenomena
anak yatim - Menentukan batasan
kehidupan
dalam - Batasan tolong tolong menolong yang
fenomena menolong yang dianjurkan dan dilarang - Menjelaskan batasan
kehidupan dan dianjurkan dan agama tolong menolong yang
akibatnya dilarang agama dianjurkan dan dila-
- Menggali isi kandungan
rang agama
- Isi kandungan Hadis tentang mencintai
Hadis tentang anak yatim - Menjelaskan isi kan-
mencintai anak dungan Hadis tentang
- Mencari contoh cara
yatim mencintai anak yatim
mencintai anak
- Contoh cara yatim - Menunjukkan contoh
mencintai anak cara mencintai anak
yatim yatim
- Keutamaan - Menjelaskan
mencintai anak - Menunjukkan keutamaan keutamaan mencintai
yatim mencintai anak yatim anak yatim

10
[Type here]

Tualang, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mapel Qur’an Hadits.
Kepala Madrasah

Abu Thalib S.Ag Abu Thalib S.Ag

NIP. NIP.

11
[Type here]

12