Nama : A.
Shinta Aulia Maharani
Nim PT penemrima : PMM2100279
Nim PT asal : 2020015308
PT asal : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Guru Masa Lalu
Karakteristik Pembelajaran Interaksi guru dan siswa
merupakan awal
pembelajaran didalam kelas.
Karakteristik Guru Guru masa lalu lebih banyak
memberikan nasehat kekita
siswa salah atau ketika
mengawali kelas, guru
masalah lalu lebih banyak
dalam berbicara.
Kompetensi yang harus di Guru masa lalu memiliki
kuasai kompetensi kepribadian
yang berkaitan dengan
personal karakter yang
mencerminkan kepribadian
yang ada pada guru tersebut.
Tugas dan Fungsi Guru Tugas dan fungsi guru masa
lalu yaitu sebagai tenaga
pendidik yang akan menjadi
tokoh panutan bagi
siswanya.
Peran guru secara umum Peran guru pada masa lalu
secara umum iyalah guru
Guru Abad 21
Guru abad 21 lebih
memusatkan bagaimana cara
memusatkan pembelajaran
kepada siswa agar mudah
untuk dimengerti.
Guru abad 21 lebih kreatif
dan juga inofatif dalam
pengembangan
pembelajaran siswa didalam
kelas.
Guru abad 21 mengkuasai
kompetensi pedagogik yaitu
guru harus memiliki
kemampuan atau
keterampilan dalam
pengelolaan pembelajaran
atau interaksi belajar
mengajar dengan peserta
didik.
Tugas dan fungsi guru abad
21 yaitu guru sebagai
pengajar yang membantu
siswa dalam pemahaman
pembelajaran yang belum
dipahami oleh siswa.
Peran guru abad 21 adalah
memastikan tercapainya
sebagai tenaga pengajar, pembelajaran didalam kelas
memberikan materi kepada dan target akademik dan non
siswa, dan memberikan akademik.
tugas kepada siswa.