BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Istilah media berasal dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari
"medium" yang secara harafiah berarti perantara atau pengantar. Makna umumnya adalah
segala sesuatu yang dapat menyalurkan informasi dari sumber informasi kepada penerima
informasi (Falahudin, 2014: 108Media pembelajaran berbasis kearifan lokal disajikan
dalam bentuk CD pembelajaran yang ditampilkan dengan bantuan LCD atau Laptop.
Secara umum kearifan lokal dapat difahami sebagai gagasan-gagasan setempat (lokal)
yang bersifat bijaksana, penuh kearifan, bernilai baik, yang tertanam dan diikuti oleh
anggota masyarakat. Kearifan lokal terbentuk sebagai keunggulan budaya masyarakat
setempat maupun kondisi geografis dalam kearifan lokal arti luas.
Kearifan lokal menurut Alfian (2003: 428) adalah pandangan hidup dan
pengetahuan serta sebagai strategi kehidupan yang berwujud aktifitas yang dilakukan
oleh masyarakat lokal dalam memenuhi kebutuhan mereka. Sementara itu Setiyadi (2012:
75) menyatakan bahwa kearifan lokal merupakan adat dan kebiasaan yang telah
mentradisi dilakukan oleh sekelompok masyarakat secara turun temurun yang sampai
saat ini masih dipertahankan. Keberadaanya oleh masyarakat.Persoalan mengembangkan
isi dan bahan pelajaran serta bagaimana cara belajar siswa bukanlah proses yang
sederhana. Berdasarkan laporan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Depdiknas (2006) dikemukakan bahwa masalah penting yang sering dihadapi guru dalam
kegiatan pembelajaran adalah memilih atau menentukan media yang tepat dalam rangka
membantu siswa mencapai kompetensi.
Oleh sebab itu penulis membahas tentang media pembelaajaran berbasis budaya
lokal.

B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah pada penilisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Apa yang dimaksud dengan pengertian media berbasis budaya lokal ?
2. Apa saja manfaat dari media berbasis budaya lokal ?
3. Apa saja jenis – jenis media berbasi budaya lokal ?
4. Apa saja kekurangan dari media berbasis budaya lokal ?
5. Bagaimana penerapan media berbasis budaya lokal ?
6. Apa saja ciri-ciri media berbasis budaya lokal ?
C. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini yaitu sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui pengertian media berbasis budaya lokal ?
2. Untuk mengetahui Apa saja manfaat dari media berbasis budaya lokal ?
3. Untuk mengetahui Apa saja jenis – jenis media berbasi budaya lokal ?
4. Untuk mengetahui Apa saja kekurangan dari media berbasis budaya lokal
 5. Untuk mengetahui bagaimana penerapan media berbasis budaya lokal ?
6. Untuk mengetahui Apa saja ciri-ciri media berbasis budaya lokal ?

BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Media berbasis kearifan local merupakan usaha sadar yang terencana melalui
penggalian dan pemanfaatan potensi daerah setempat secarra arif dalam upaya
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran, agar peserta didik aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki keahlian, pengetahuan dan sikap peserta
didik. Dalam penggunaan media berbasi budaya lokal memiliki mandaat dalam proses
belajar mengajar antara lain :
1. Melahirkan generasi yang berkompeten dan bermanfaat
2. Merefleksikan nilai-nilai budaya
3. Berperan sert dalam membentuk karakter bangsa
4. Berlkontribusi dalam menciptakan identitas bangsa
5. Melestarikan budaya bangsa
ssPada proses pembelajaran diharapkan guru dapat mengembangkan media
berbasis budaya lokal sesuai dengan budaya lokal yang ada, maka dari itu guru
dapat melakukan pengembangan bahan ajar ini mmelalui langkah-langkah berikut
:
1. Guru perlu mengidentifikasi pengetahuan awal siswa tentang sains asli
2. Pembelajaran dalam berkelompok
3. Gurui berperan sebagai pengorganisasi yang cerdas dan arif.
B. Saran
Diharapkan kepada para pendidik maupun para calon pendidik agar dapat
memperdalam pengetahuannya tentang pengembangan media berbasis budaya lokal,
khususnya dalam proses pembelajaran IPS di SD. Kiranya makalah ini dapat digunakan
sebagai refensi oleh guru dalam mengembangkan media berbasi budaya lokal dalam
proses pembelajaran, khusunya pembelajaran IPS di SD