Berikut ini adalah contoh soal pilihan ganda metode ilmiah yang telah dilengkapi dengan

kunci jawaban.
Contoh Soal No. 1

Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ….

A. Merumuskan masalah

B. Mengumpulkan data

C. Mengajukan hipotesis

D. Merumuskan hukum

E. Melaksanakan Pengamatan

Jawaban: E

Contoh Soal No. 2

Kegiatan dengan menggunakan panca indra untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu disebut ….

A. Observasi

B. Bertanya

C. Meramal

D. Mengumpulkan informasi

E. Mencari literatur

Jawaban: A

Contoh Soal No. 3

Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ….

Menguji kesimpulan
Menyusun hipotesis
Mengumpulkan keterangan
Merumuskan masalah
Menarik kesimpulan
Menguji hipotesis
A. 3-4-2-6-5-1

B. 3-2-6-4-5-1

C. 3-2-5-6-4-1

D. 4-3-2-6-5-1

E. 4-2-3-6-5-1

Jawaban: A

Contoh Soal No. 4

Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka
siswa tersebut seharusnya segera melakukan ….
A. Melakukan uji ulang

B. Melakukan olah data

C. Melakukan presentasi

D. Mengumpulkan informasi

E. Mencari literatur

Jawaban: B

Contoh Soal No. 5

Untuk mengetahui kasar halusnya permukaan benda, rasa suatu minuman, dan aroma buah maka kegiatan yang
dilakukan adalah …

A. Mengecap – meraba – membau

B. Membau – meraba – mengecap

C. Merasa – meraba – membau

D. Meraba – membau – mengecap

E. Meraba – mengecap – membau

Jawaban: E

Contoh Soal No. 6

Seorang siswa mampu mengedit objek gambar dengan menggunakan program komputer. Ia membuat gambar seorang
wanita di mana badannya diambil dari foto model pakaian renang, sedangkan wajahnya ia ganti dengan wajah
kekasihnya. Hasilnya adalah foto kekasihnya yang sedang mengenakan pakaian renang. Sikap siswa tadi tidak ilmiah
karena ….

A. Tidak teliti

B. Tidak tekun

C. Tidak jujur

D. Tidak fantastis

E. Tidak konsisten

Jawaban: C

Contoh Soal No. 7

Praduga seorang ilmuan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau pengumpulan informasi
disebut …

A. Hipotenusa

B. Sintesa

C. Antitesa

D. Hipotesa
E. Analisa

Latihan Soal OSN IPA-SD

1. Kelompok mahluk hidup di bawah ini yang menunjukkan kekerabatan terdekat adalah …

A. lumut hati – pakis – lamun – mahkota dewa

B. lamun – ganggang merah – bakau – cendawan

C. ganggang merah – lamun – ganggang hijau biru – bakau

D. cendawan – ganggang hijau biru – pakis – lumut hati

2. Perhatikan gambar peta persebaran fauna di Indonesia berdasarkan Garis Wallace dan Garis Webber
berikut.

Burung Kasuari dapat ditemukan di …

A. antara Garis Wallace dan Garis Webber

B. wilayah barat Garis Wallace

C. wilayah barat Garis Webber

D. wilayah timur Garis Webber

3. Irwan mengambil air dari danau di belakang sekolah. Air tersebut ditempatkan pada dua botol kaca
bening yaitu botol P dan Q, dengan volume yang sama. Botol P dibungkus dengan kertas aluminium
sedangkan botol Q tidak dibungkus. Kedua botol ditempatkan di lokasi yang terkena cahaya matahari.
Setelah 4 jam, Irwan melakukan pengamatan dan mengukur jumlah oksigen terlarut pada kedua botol
tersebut.

Berdasarkan metode ilmiah, pernyataan yang tidak tepat adalah …

A. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terjadinya proses fotosintesis pada air danau
B. Dapat disimpulkan bahwa terjadi proses fotosintesis pada kedua botol
C. Diduga terdapat organisme fotosintetik yang hidup pada air danau
D. Diduga jumlah oksigen yang dihasilkan pada botol Q lebih tinggi dibanding pada botol P
4. Perhatikan gambar berikut:

Berdasarkan gambar gaya gerak listrik, akibat kabel digerakan maka akan timbul arus listrik. Agar arah
arus listrik sesuai dengan gambar, maka kabel digerakan ke arah …

A.  1
B.  2
C.  3
D.  4

Latihan Soal OSN IPA-SD

5. Dua buah teko pemanas air dengan volume 1 liter digunakan untuk memasak kopi dan teh secara
terpisah. (massa jenis kopi = 0,25 g/cm3; massa jenis teh = 0,48 g/cm3). Jika kedua pemanas air
tersebut memberikan panas dan perubahan suhu yang sama, maka pernyataan yang benar adalah kalor
jenis kopi…

A. lebih besar dibandingkan dengan kalor jenis teh

B. lebih kecil dibandingkan dengan kalor jenis teh
C. sama dengan kalor jenis teh
D. dan teh sama dengan kalor jenis air
6. Sebagian besar energi yang dipindahkan antar tingkatan organisme di dalam ekosistem dilepaskan ke
lingkungan dalam bentuk panas. Jumlah energi yang berhasil dipindahkan hanya kisaran 10% saja. Jika
diasumsikan jumlah energi yang didapat pada konsumen tersier sebesar 20 unit, maka jumlah energi
konsumen primer dari produsen adalah …

A. 20000 unit
B. 2000 unit
C. 200 unit
D. 2 unit
7. Perhatikan gambar berikut ini:

Hewan berikut yang tidak berada dalam satu kelas dengan hewan di atas adalah ….

     

A                         B                 C                                D

8. Tabel berikut ini menunjukkan kandungan protein, lemak, dan karbohidrat yang terdapat di dalam 10 g
nasi dan ikan.

Protein
Lemak Karbohidrat
Makanan
(g) (g)
(g)

Nasi 0,8 0,1 9,3

Ikan 1,9 0,003 0,0

Senyawa dominan yang akan didapatkan setelah makanan tersebut mengalami proses pencernaan
adalah…

A. gula sederhana dan gliserol

B. asam amino dan asam lemak
C. gula sederhana dan asam amino
D. asam lemak dan gula sederhan
9. Perhatikan gambar berkut:

Pernyataan yang tidak tepat mengenai sel saraf dengan label nomor 3 adalah …

A. berfungsi meneruskan informasi dari saraf sensorik untuk menghasilkan kontraksi otot
B. bagian itu disebut interneuron
C. bagian tesebut terdapat di dalam sistem saraf pusat
D. menghantarkan informasi dari sistem motorik ke sistem sensorik

Latihan Soal OSN IPA-SD

10. Okto melakukan perjalanan dari Jayapura menuju Padang dengan menggunakan pesawat.

Pada pukul 7.20 waktu Jayapura, Okto berangkat dengan rute yang dilalui adalah Jayapura-Jakarta-
Padang.

Lama perjalanan dari Jayapura menuju Jakarta adalah 5 jam 30 menit, kemudian Okto transit selama 3
jam 20 menit.

Perjalanan Jakarta-Padang ditempuh selama 1 jam 40 menit. Okto tiba di kota Padang pada pukul …
WIB.

A. 17.50

B. 17.10

C. 15.50

D. 15.10

11. Kartika sedang mengamati bentuk tubuh semut dengan menggunakan kaca pembesar seperti pada
gambar berikut:

Agar diperoleh bayangan tegak dan diperbesar, maka posisi semut yang tepat adalah berada…

A. diantara O dan F
B. antara F dan 2F
C. tepat di 2F
D. lebih jauh dari 2F
12. Pemberian kolostrum (ASI pertama yang diproduksi oleh ibu setelah melahirkan) sangat penting
untuk kesehatan bayi. Kolostrum mengandung antibodi ibu untuk memberikan kekebalan pada bayi
terhadap infeksi patogen setelah kelahiran. Mekanisme transfer antibodi tersebut termasuk ke dalam tipe
kekebalan…

A. aktif buatan
B. pasif buatan
C. aktif alami
D. pasif alami
13. Pernyataan berikut merupakan alasan dilakukannya pekan imunisasi nasional untuk menyikapi
kejadian luar biasa (kasus penyakit difteri dan campak rubella). Pernyataan yang tidak tepat berkaitan
dengan pemberian imunisasi tersebut adalah …
A. imunisasi adalah tindakan preventif dari penyebaran penyakit menular
B. pengulangan imunisasi dibutuhkan karena antibodi yang dihasilkan memiliki efektivitas waktu tertentu
C. termasuk kategori kekebalan pasif buatan
D. imunisasi tidak efektif jika diberikan pada penderita difteri dan campak rubella
14. Perhatikan gambar berikut:

Proses keluarnya air dari tepi daun menunjukkan ciri mahluk hidup yaitu …

A. evapotranspirasi
B. regulasi
C. transpirasi
D. pengembunan

Latihan Soal OSN IPA-SD

15. Dua buah perahu identik berada di laut dan danau. Hipotesis yang tepat berdasarkan kondisi tersebut
adalah…

A. perahu yang berada di laut akan mengapung lebih tinggi karena air laut memiliki massa jenis lebih
kecil
B. massa jenis air laut lebih besar dari air danau, maka perahu akan mengapung lebih tinggi di air laut
C. perahu yang berada di danau akan mengapung lebih tinggi karena air danau memiliki massa jenis
lebih keci
D. massa jenis air laut lebih kecil dari air danau, maka perahu akan mengapung lebih tinggi di air danau
16. Salah satu faktor yang membedakan antara suksesi primer dengan suksesi sekunder pada ekosistem
adalah suksesi …

A. primer dimulai dengan pertumbuhan lumut kerak

B. sekunder melibatkan spesies hewan
C. primer dimulai dengan spesies tumbuhan
D. sekunder melibatkan proses pelapukan batuan
17. Seorang dokter gigi memerlukan sebuah cermin mulut yang akan menghasilkan bayangan dengan
sifat tegak dan diperbesar 3 kali. Besar fokus, jarak benda, dan jenis yang digunakan adalah …

Fokus Jarak Benda Cermin

A. 6 cm 4 cm Cekung

B. 6 cm 4 cm Cembung
 C. 6 cm 8 cm Cekung

D. 6 cm 8 cm Cembung

18. Sekelompok siswa membuat model kapal dengan kedudukan tiang kayu yang dapat digeser pada
posisi (E, F, G, dan H) seperti gambar berikut:

Letak tiang kayu saat kapal menempuh jarak paling jauh adalah posisi…

A. E
B. F
C. G
D. H

LATIHAN SOAL OSN IPA-SD

19. Berikut ini adalah gambar buah dari beberapa tumbuhan:

   

P                        Q                                   R                       S

Buah yang secara alami dapat ditemukan tersebar jauh dari tumbuhan induknya adalah …

A. P dan Q
B. R dan Q
C. P, Q, dan S
D. R, Q, dan S
20. Perhatikan gambar berikut:
Berdasarkan gambar rangkaian paralel di atas, terdapat empat buat resistor (R) yang sejenis. apabila
ditambahkan sebuah resistor dalam rangkaian paralel tersebut, maka hambatan total …

A. titik P dan Q bertambah

B. antara titik P dan Q berkurang
C. resistor antara P dan Q memiliki nilai sebesar R
D. antara P dan Q menjadi setengah dari semula

1 – 10 Contoh Soal Keanekaragaman Hayati dan

Jawaban
1. Organisme yang menunjukan berbagai macam variasi pada komunitas, ekosistem dan spresies
dapat menimbulkan ….

a. varietas

b. populasi

c. spesies baru

d. biodiversitas

e. habitat baru

Pembahasan :

Keanekaragaman hayati (Biodiversity) Keanekaragaman hayati adalah tingkat variasi bentuk

kehidupan dalam, mengingat ekosistem bioma spesies atau seluruh planet. Keanekaragaman hayati
adalah ukuran dari kesehatan ekosistem. Keanekaragaman hayati adalah sebagian fungsi dari iklim.

Jawaban : D

2. Makhluk hidup yang dikelompokan dalam spesies sama jika ….

a. mempunyai makanan yang sama

b. mempunyai ciri fisiologi yang sama

c. mempunyai ciri morfologi yang sama

d. hasil perkawinannya adalah keturunan yang fertil

e. hasil perkawinannya adalah keturunan yang sama dengan induknya

Pembahasan :
Maka jawaban dari soal diatas adalah D. dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan fertil.

Dalam tingkatan takson klasifikasi ilmiah, maka spesies atau sering juga disebut dengan jenis ini
menempati tingkatan takson terendah. 

Tingkatan takson dalam klasifikasi ilmiah diurutkan dari takson terbesar dapat dilihat sebagai
berikut ini:

Kingdom / kerajaan

Filum / divisi (filum digunakan untuk klasifikasi hewan sedangkan divisi digunakan untuk klasifikasi
tumbuhan).

Kelas / class

Ordo / bangsa

Family / suku

Genus / marga

Spesies / jenis

Jawaban : D

3. Faktor yang menimbulkan keanekaragaman hayati adalah ….

a. adaftasi makhluk hidup

b. gen dan lingkungan

c. lingkungan

d. makanan

e. internal

Pembahasan :

karena gen berperan penting dalam perubahan spesies tumbuhan dan lingkungan yang

mempengaruhi. 

Jawaban : B

4. Akibat adanya keanekaragaman gen adalah ….

a. tidak ada satu individupun yang sama dengan yang lain

b. setiap jenis makhluk hidup memiliki karakter yang berbeda

c. tidak ada ekosistem yang sama karakternya

d. makhluk hidup dibedakan atas kelas dan ordo

e. terjadi keanekaragaman kromosom

Pembahasan :

Makhluk hidup dibedakan atas kelas-kelas dan ordo-ordo

Jawaban : D

5. Variasi dan jenis mempunyai ciri perbedaan ….

a. warna, daur hdup, lingkungan

b. daur hidup, ukuran, bentuk

c. bentuk, warna, daur hidup

d. lingkungan, bentuk, warna

e. ukuran, warna, bentuk

Pembahasan :

Variasi susunan gen pada individu-individu yang termasuk dalam jenis sama akan mengakibatkan
adanya variasi bentuk, penampilan, dan sifat yang tampak akan berbeda.

Variasi tersebut adalah sebagai keanekaragaman gen atau individu. Variasi bentuk, penampilan dan
sifat antar individu tanaman padi merupakan contoh keanekaragaman gen. pada tumbuhan. Variasi
bentuk, penampilan antar individu tikus merupakan contoh keanekaragaman pada zhewan.

Jawaban : E

Simak Juga : Soal Metabolisme

6. Tanaman kelapa, aren, pinang dan lontar menunjukan keanekaragaman pada tingkat ….

a. gen

b. jenis

c. kelas

d. populasi

e. ekosistem

Pembahasan :

Keanekaragaman hayati tingkat jenis (antarspesies) mudah diamati karena perbedaannya

menyolok. Misalnya, variasi antara kelapa, siwalan / lontar, aren, dan pinang.

Meskipun mereka merupakan satu kelompok tumbuhan palem-paleman, namun masing-masing

memiliki fisik yang berbeda. Misalnya kelapa tumbuh di pantai, siwalan tumbuh di daerah kering, dan
aren tumbuh di pegunungan basah.

Jawaban : B

7. Ekosistem yang stabil dapat diindikasikan dari tingginya keanekaragaman hayati. Hal ini karena
….

a. dijaga oleh manusia

b. terjadi secara alami

c. perubahan tidak mungkin terjadi

d. merupakan hasil interaksi antara faktro biotik dan abiotik

e. merupakan hasil interaksi antarmakhluk hidup sehingga terjadi keseimbangan

Pembahasan :
Ekosistem yang stabil adalah ekosistem yang komponen biotik meliputi produsen, konsumen,
detritivor dan dekomposer serta komponen abiotiknya berada dalam jumlah yang seimbang sehingga
interaksi antar komponen dapat berjalan dengan baik.

Dengan kata lain, ekosistem yang stabil memiliki keankearagaman hayati yang tinggi, diman segala
komponen biotiknya lengkap, dan terdiri dari berbagai spesies.

Dengan keanekaragaman hayati yang tinggi interaksi antar ekosistem dapat berjalan dengan baik.
Sebaliknya bila keanekaragaman hayati maka akan terjadi ketimpangan dalam inetraksi yang
Berakibat rusaknya ekosistem.

Jawaban : E

8. Kelompok yang menunjukan keanekaragaman jenis dalam famili adalah ….

a. kelapa dan aren

b. ayam berkisar dan ayam ras

c. kelapa hijau dan kelapa gading

d. beruang putih dan beruang coklat

e. badak bercula satu dan badak bercula dua

Pembahasan :

sama-sama berasal dari family poaceae

kalo jawaban yang b, c, d, e itu berdasarkan gen

Jawaban : A

9. Keanekaragaman hayati terbangun oleh tiga tingkatan keanekaragaman, yaitu keanekaragaman

….

a. individu, populasi, komunitas

b. gen, genotif, fenotif

c. gen, jenis, ekosistem

d. gen, jenis populasi

e. sel, jaringan, organ

Pembahasan :

keanekaragaman gen

keanekaragaman spesies (jenis)

keanekaragaman ekosistem
Jawaban : C

10. Pisang ambon, pisang kepok, pisang biji, pisang raja menunjukan keanekaragaman hayati tingkat
….

a. gen

b. jenis

c. populasi

d. ekosistem

e. komunitas

Pembahasan :

Perbedaan bentuk, penampilan, dan sifat pada individu yang berbeda spesies
menimbulkan keanekaragaman jenis. 

Jawaban : B

11 – 20 Contoh Soal Keanekaragaman Hayati Pilihan

Ganda dan Jawaban
11. Keunikaan keanekaragaman hayati Indonesia ditandai oleh . . .

a. hewan bertipe oriental

b. tumbuhan bertipe Malesiana

c. hewan bertipe Australia

d. tumbuhan yang bersifat endemic

e. semua benar

Jawaban : E

12. Tumbuhan buah merah dapat ditemukan di daerah. . .

a. Kalimantan

b. Sumatera

c. Jawa

d. Bali

e. Papua

Jawaban : E

13. Keanekaragaman hayati tertinggi Indonesia terdapat di Papua, kemudian Sumatera, Kalimantan,
Jawa, Sulawesi, dan Maluku. Semuanya memiliki flora dan fauna endemik yang unik. Di bawah ini
contoh hewan endemik yang berasal dari Papua dan Sumatera adalah . . .

a. tapir dan nuri

b. badak dan orang utan

c. burung cendrawasih dan harimau

d. orang utan dan merak

e. babirusa dan anoa

Jawaban : C

14. Kerusakan suatu habitat disebabkan oleh polusi merupakan definisi dari . . .

a. Fragmentasi habitat

b. Eksploitasi habitat

c. Degradasi habitat

d. Global warming

e. Eutrofikasi

Jawaban : C

15. Kegiatan manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati adalah . . .

a. Introduksi spesies eksotik

b. Reboisasi

c. Pemuliaan tanaman

d. Pembuatan taman-taman kota

e. Konservasi plasma nutfah

Jawaban : D

Simak Juga : Soal Sistem Gerak pada Manusia

16. Terumbu karang Indonesia selain menyimpan keindahan, juga berpotensi sebagai tujuan wisata
dan sangat berperan bagi ekosistem laut. Pernyataan berikut ini yang bukan peranan terumbu
karang bagi ekosistem laut adalah . . .

a. Tempat hidup berbagai jenis ikan

b. Tempat hidup alga

c. Kaya ikan hias

d. Sumber makanan bagi ikan

e. Tempat menyimpan telur bagi jenis ikan tertentu

Jawaban : C

17. Indonesia kaya dengan berbagai jenis tanaman anggrek. Berbagai jenis anggrek dimanfaatkan
manusia sebagai . . .

a. Bahan makanan sumber karbohidrat

b. Bahan makanan sumber protein

c. Bahan pembuat jamu

d. Tanaman hias

e. Tanaman penghijauan

Jawaban : D

18 . Perusakan hutan di Kalimantan mendapat perhatian yang besar dari penduduk dunia karena
dapat mengancam kehidupan di bumi. Hutan di Kalimantan merupakan salah satu paru-paru dunia
yang masih tersisa. Manakah kemampuan tumbuhan yang merupakan fungsi hutan sebagai paru-
paru dunia . . .

a. Menggunakan oksigen untuk menghasilkan bahan makanan pada proses respirasi

b. Menyerap oksigen dari udara untuk membentuk uap air pada proses transpirasi

c. Menyerap karbon dioksida untuk membentuk uap air pada proses evaporasi

d. Menyerap karbon dioksida untuk membentuk oksigen pada proses fotosintesis

e. Menyerap uap air untuk membentuk bahan makanan pada proses asimilasi

Jawaban : D

19. Kekayaan aneka jenis flora dan fauna sudah lama dimanfaatkan untuk berbagai aspek, misalnya
kebun binatang, kebun raya, dan hutan wisata yang manfaatnya masuk kedalam aspek . . .

a. Social dan budaya

b. Social dan ekonomi

c. Politik dan pendidikan

d. Pendidikan dan rekreasi

e. Kesehatan dan budaya

Jawaban : D

20. Kebakaran hutan di Riau terjadi secara sengaja oleh tangan manusia dengan tujuan
memudahkan mereka dalam membabat hutan, namun yang terjadi angin kencang semakin
membesarkan api sehingga berhektar-hektar hutan hangus terbakar. Bagaimana seharusnya kita
mengkritisi peristiwa tersebut terkait dengan manfaat keanekaragaman hayati . . .

a. Cara tersebut boleh saja dilakukan asalkan dapat dikontrol penyebaran kobaran apinya

b. Cara tersebut tentu dapat memusnahkan spesies-spesies secara cepat dan mengurangi fungsi
hutan sebagai  penyimpan air

c. Pengguna lahan sebaiknya mengontrol keadaan angin sebelum mereka melakukan pembakaran
hutan

d. Kebakaran hutan dapat menimbulkan penyakit ISPA

e. Cara tersebut dapat dikatakan eksploitasi hutan yang seharusnya tidak dilakukan oleh siapapun

Jawaban : B

21 – 30 Contoh Soal Keanekaragaman Hayati Esai

dan Jawaban
21. Apakah yang dimaksud dengan keanekaragaman Hayati ?

Jawaban :

Keanekaragaman hayati merupakan pernyataan mengenai berbagai macam variasi atau bentuk,

penampilan, jumlah, dan sifat yang terdapat pada berbagai tingkatan makhluk hidup.

22. Apakah yang menyebabkan keanekaragaman hayati di Indonesia cukup tinggi? Jelaskan oleh
Anda.

Jawaban :

Karena Indonesia memiliki letak geografis yang strategis, yaitu di antara dua benua dan dua
samudra yang memiliki perbedaan karakteristik keanekaragaman hayati selain itu Indonesia juga
merupakan negara kepulauan yang memiliki iklim tropis.

23. Bagaimanakah persebaran hewan di Indonesia? Jelaskan.

Jawaban :

Persebaran hewan di Indonesia terbagi ke dalam tiga wilayah, yaitu wilayah barat, wilayah timur, dan
wilayah peralihan.

24. Apakah yang menyebabkan pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia harus mulai
dilakukan sekarang juga?

Jawaban :

Karena kerusakan lingkungan dan habitat semakin parah, oleh karenanya mulai dari sekarang usaha
pelestarian keanekaragaman hayati harus dilakukan.

25. Tuliskan contoh-contoh tempat yang dijadikan sebagai lokasi pelestarianin situdan pelestarian ex
situ.

Jawaban :

Pelestarian in situ contohnya Taman asional Ujung Kulon dan Taman nasional Way Kambas.

Pelestarian ek situ contohnya kebun binatang.

Lihat Juga : Soal Kingdom Animalia

26. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman gen dan sebutkan contoh keanekaragaman yang
dipengaruhi oleh gen.

Jawaban :

Keanekaragaman gen merupakan keanekaragaman susunan gen yang dapat menimbulkan variasi

dalam satu spesies.

27. Jelaskan perbedaan antara hewan yang berada di Indonesia bagian barat dan Indonesia bagian
timur. Sebutkan contohnya!

Jawaban :

Hewan Indonesia bagian barat memiliki kemiripan hewan dari asia, dengan ciri banyak terdapat
mammalia besar. Hewan Indonesia bagian timur memiliki kemiripan dengan hewan dari Australia
dengan ciri banyak terdapat hewan marsupialia.
28. Manfaat apa saja yang bisa didapat oleh manusia dari keanekaragaman hayati di Indonesia.

Jawaban :

Beberapa keanekaragaman hayati dapat dimanfaatkan sebagai bahan sandang, pangan, papan,

dan obat-obatan.

29. Jelaskan perbedaan keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem.

Jawaban :

Keanekaragaman gen menyebabkan variasi dalam spesies dan keanekaragaman spesies.

Keanekaragaman tingkat spesies menyebabkan keanekaragaman tingkat ekosistem. Jenis spesies
pada suatu ekosistem akan berbeda pada ekosistem yang lain.

30. Faktor apa yang paling besar pengaruhnya terhadap keanekaragaman tingkat ekosistem?

Jawaban :

Faktor lingkungan abiotik

Soal dan Pembahasan Keanekaragaman Hayati

Oleh Admin  August 20, 2018  Post a Comment

1. Berikut ini yang merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis yaitu ...
a. pohon kelapa – aren
b. kucing anggora – kucing persia
c. harimau sumatera – harimau jawa
d. ayam kampung – ayam negri
e. mawar putih – mawar merah

Jawab : A
Pembahasan :
Pohon kelapa dan aren termasuk keanekaragaman jenis, karena pohon kelapa dan aren terdapat perbedaan
yang sangat jelas, namun keduanya tergolong dalam kelompok yang sama. Kucing angora-kucing Persia,
haimau sumatera-harimau jawa, ayam kampung-ayam negri termasuk kedalam keanekaragaman tingkat gen.
Keanekaragaman gen disebabkan adanya faktor gen.

2. Keanekaragaman hayati tingkat gen dapat ditunjukkan pada tumbuhan berikut ...
a. mawar merah-mawar putih
b. mawar berbatang tinggi-melati berbatang tinggi
c. pohon kelapa hijau-pohon aren
d. tanaman sirih-nenas
e. buah mangga-buah belimbing

Jawab : A
Pembahasan :
Mawar merah dan mawar putih tergolong keanekaragaman tingkat gen. mawar merah dan mawar putih
walaupun sama-sama mawar, tetapi keduanya memiliki warna bunga yang berbeda, yakni merah dan putih.

3. Hutan Bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh keanekaragaman hayati
tingkat...
a. gen
b. spesies
c. ekosistem
d. populasi
e. individu

Jawab : C
Pembahasan :
Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya membentuk ekosistem. Dengan keanekaragamannya
kondisi lingkungan dan keanekaragaman hayati, maka terbentuklah keanekaragaman ekosistem. Hutan
bakau, sawah, kebun, sungai, dan laut termasuk contoh ekosistem.

4. Berikut ini adalah daerah-daerah yang termasuk kawasan Malesiana, kecuali...

a. Filipina
b. Indonesia
c. Semenanjung Malaya
d. Australia
e. Papua Nugini

Jawab : D
Pembahasan :
Flora indo-malaya meliputi tumbuhan yang hidup di wilayah India, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesia,
dan Filipina. Flora yang tumbuh di Malaysia, Indonesia, dan Filipina biasa disebut sebagai kelompok flora
malesiana. Papua Nugini tidak termasuk kedalam kawasan Malesiana.

5. Berikut ini adalah suatu daerah dengan ciri-ciri:

- Pohonnya homogen
- Daunnya bentuk jarum dan meranggas
- Di indonesia, terdapat di jawa

Daerah tersebut adalah ...

a. stepa
b. sabana
c. hutan musim
d. hutan hujan tropis
e. padang rumput

Jawab : C
Pembahasan :
Hutan musim memiliki ciri-ciri yaitu pohonnya jarang, ketinggian pohon biasanya antara dua belas sampai tiga
puluh lima meter, pada musim kemarau daunnya berguguran dan pada musim penghujan daunnya pun
bersemi. Jenis pohon homogeny, dan bentuk daunnya jarum serta meranggas.

6. Daerah hutan hujan tropis di Indonesia memiliki ciri-ciri/karakteristik berikut ...

a. hutan lebat dan homogen
b. banyak semak dan rumput
c. banyak pohon besar dan heterogen
d. didominasi tumbuhan kaktus
e. banyak pohon berukuran kecil

Jawab : C
Pembahasan :
Ciri-ciri hutan hujan tropis diantaranya:
(1) terdapat banyak pohon berukuran besar, tinggi, dan lebat
(2) memiliki kelembapan yang tinggi
(3) memiliki vegetasi tanaman berlapis
(4) sinar matahari tidak mampu menjangkau dasar hutan
(5) jenis tumbuhan heterogen (banyak jenisnya)
(6) memiliki daya regenerasi tinggi
(7) terdapat genangan air di dasar hutan

7. Ekosistem air laut dibagi menjadi beberapa macam zona mulai dari pantai hingga ke tengah laut. Zona
dengan kedalaman kurang dari 200 m dan merupakan daerah dangkal, dapat ditembus cahaya matahari,
dihuni oleh ganggang laut dan juga ikan, termasuk zona ...
a. litoral
b. neritik
c. batial
d. abisal
e. afotik

Jawab : B
Pembahasan :
Ciri zona neritik adalah:
(1) merupakan daerah laut dangkal
(2) kedalaman kurang dari 200 m
(3) dapat ditembus cahaya matahari dan banyak dihuni ganggang laut dan ikan

Adapun ciri zona litoral adalah:

(1) merupakan daerah yang terendam pasang surut
(2) berbatasan dengan daratan dan banyak dihuni kelompok hewan seperti bintang laut, bulu babi, udang,
kepiting, dan cacing laut.

Ciri zona batial yaitu:

(1) kedalaman 200 – 2000 m dan keadaan remang-remang
(2) tidak terdapat produsen
(3) dihuni oleh nekton (organise aktif berenang) misalnya ikan.

Ciri zona abisal yaitu:

(1) merupakan daerah palung laut yang keadaannya gelap
(2) kedalaman mencapai lebih dari 2.000 m
(3) dihuni oleh hewan predator, detritivor, dan pengurai

8. Ekosistem yang merupakan daerah tempat pencampuran air laut dengan air sungai dinamakan ...
a. ekosistem laut dalam
b. ekosistem terumbu karang
c. ekosistem estuari
d. ekosistem pantai pasir
e. ekosistem pantai batu

Jawab : C
Pembahasan :
Ekosistem estuari merupakan ekosistem perairan semi-tertutup yang memiliki badan air dengan hubungan
terbuka antara perairan laut dan air tawar yang dibawa oleh sungai.

9. Berikut adalah ciri-ciri ekosistem darat:

- Terdapat di daerah antara subtropis dan kutub
- Jenis tumbuhan didominasi oleh tumbuhan daun jarum (konifer) yang tampak hijau
- Contoh tumbuhan yaitu spruce, birch, alder, juniper, dan cemara
- Jenis hewannya antara lain moose, ajak, beruang hitam, serangga, dan burung.

Ciri-ciri yang dimaksud adalah ...

a. sabana
b. gurun
c. hutan gugur
d. taiga
e. tundra

Jawab : D
Pembahasan :
Taiga atau disebut hutan boreal terdapat di pegunungan beriklim dingin. Tumbuhan dominan berdaun jarum
(konifer) yang tampak hijau sepanjang tahun, seperti spruce, birch, alder, juniper, dan cemara. Jenis
hewannya antara lain moose, ajak, beruang hitam, lynx, serigala, serangga, dan burung.

10. Garis yang memisahkan jenis fauna (hewan) Indonesia bagian timur dengan bagian tengah adalah ...
a. garis Weber
b. garis Khatulistiwa
c. garis Wallace
d. garis lintang
e. garis bujur

Jawab : A
Pembahasan :
Garis yang memisahkan jenis fauna bagian Timur dengan bagian Tengah yaitu garis Weber. Sedangkan garis
Wallace garis yang memisahkan jenis fauna bagian Tengah dengan bagian Barat. Dengan adanya garis-garis
ini, maka Indonesia dibagi menjadi tiga wilayah fauna, yaitu Oriental (Asiatis), Australis, dan Peralihan.

11. Anoa dan komodo adalah fauna tipe ...

a. Asiatis/oriental
b. Peralihan
c. Australis
d. Indonesia bagian barat
e. Indonesia bagian timur

Jawab : B
Pembahasan :
Anoa dan komodo termasuk wilayah fauna Peralihan. Komodo terletak di pulau Komodo, Nusa Tenggara.

12. Berikut ini yang termasuk fauna tipe Australis adalah ...
a. anoa, komodo, kuskus
b. gajah, badak bercula satu, burung merak
c. kangguru, cendrawasih, burung kasuari
d. anoa, gajah, badak jawa
e. komodo, babirusa, beruang

Jawab : C
Pembahasan :
Kangguru, cendrawasih, dan burung kasuari termasuk fauna tipe Australis. Ciri fauna Australis diantaranya
yaitu: terdapat banyak mamalia berukuran kecil, terdapat hewan berkantung, jenis burung memiliki warna bulu
yang indah namun memiliki suara yang kurang bagus.
13. Dibawah ini merupakan penyebab hilang atau menurunnya keanekaragaman hayati, kecuali ...
a. perubahan iklim global
b. pencemaran tanah dan air

c. keseimbangan lingkungan
d. introduksi spesies
e. fragmentasi dan hilangnya habitat

Jawab : C
Pembahasan :
Kesimbangan bukan merupakan penyebab hilangnya keanekaragaman hayati, justru keseimbangan
lingkungan diperlukan agar tetap stabil.

14. Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ...
a. membangun tempat tinggal baru dalam hutan
b. memburu hewan langka
c. membuat cagar alam
d. perluasan lahan pertanian
e. pertambangan

Jawab : C
Pembahasan :
Membuat cagar alam bukan merupakan aktivitas yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan.
Membuat cagar alam termasuk kedalam konservasi atau perlindungan hewan atau tumbuhan.

15. Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ...

a. penanaman secara monokultur
b. membuang limbah rumahtangga ke sungai
c. perburuan hewan
d. menangkap ikan menggunakan peledak
e. pelestarian hewan secara in situ dan eksitu

Jawab : E
Pembahasan :
Salah satu usaha untuk menjaga keanekaragaman hayati yaitu dengan konservasi atau perlindungan tehadap
hewan atau tumbuhan. Ada dua jenis konservasi yaitu secara in situ dan ek situ.

16. Yang dimaksud introduksi spesies adalah ...

a. membawa suatu spesies lokal ke daerah asalnya
b. menyilangkan dua spesies untuk mendapat spesies baru
c. mendatangkan spesies asing ke suatu wilayah yang sudah memiliki spesies lokal
d. mendatangkan spesies lokal untuk menambah populasi
e. menghilangkan suatu spesies agar kompetisi diantara populasi berkurang

Jawab : C
Pembahasan
Cukup jelas.

17. Berikut ini yang bukan merupakan konservasi (perlindungan) keanekaragaman tumbuhan secara eksitu
adalah ...
a. kebun raya
b. cagar alam
c. kebun binatang
d. kebun koleksi
e. taman safari

Jawab : B
Pembahasan :
Konservasi secara in situ yaitu konservasi yang dilakukan langsung di habitat aslinya, seperti cagar alam,
taman nasional. Sedangkan konservasi ek situ adalah konservasi yang dilakukan di luar habitat aslinya,
seperti kebun raya, kebun binatang, kebun koleksi, dan taman safari.

18. Penamaan suatu makhluk hidup dengan menggunakan dua kata (sistem tata nama ganda) disebut...
a. binomial nomenklatur
b. takson nomenklatur
c. nomenklatur dikotomi
d. taksonomi
e. nama genus

Jawab : A
Pembahasan :
Cukup jelas.

19. Berdasarkan sistem tata nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis singkong adalah ...
a. Manihot esculenta L.
b. Manihot Esculenta L.
c. MANIHOT ESCULENTA L.
d. Manihot esculenta L.
e. manihot esculenta L.

Jawab : D
Pembahasan :
Ketentuan yang harus dipenuhi dalam menulis nama jenis suatu makhluk hidup dengan sistem tata nama
ganda adalah sebagai berikut.

1) Kata pertama dari kata marga (genus) ditulis dengan huruf kapital, sedangkan untuk kata penunjuk jenis
(spesies) ditulis dengan huruf kecil. Contoh: Zea mays. Zea = genus, mays = spesies.

2) Jika nama jenis ditulis dengan tangan, harus diberi garis bawah secara terpisah pada kedua kata nama
tersebut. Jika diketik harus memakai huruf miring. Contoh: Ipomea aquatica jika ditulis tangan, dan Ipomea
aquatica jika diketik.

3) Apabila penunjuk jenis lebih dari satu kata, kedua kata terakhir tersebut harus dirangkaikan dengan tanda
penghubung. Contoh: Hibiscus rosa sinensis menjadi Hibiscus rosa-sinensis.

4) Jika nama jenis itu diberikan untuk mengenang jasa orang yang menemukannya maka nama penemu
dapat dicantumkan pada kata kedua dengan menambahkan huruf (i) dibelakangnya. Contohnya, tanaman
pinus yang ditemukan oleh Merkus, maka nama tanaman itu Pinus merkusii. Adapun spesies yang ditemukan
oleh Linnaeus maka dibelakang bisa diberi tanda (L.) misal Musa paradisiaca L.

5) Nama suku biasanya diambil dari nama makhluk hidup yang bersangkutan dengan ketentuan tumbuhan
ditambahkan akhiran aceae, sedangkan untuk hewan ditambah akhiran idae.

Contoh: Solanum + aceae = Solanaceae

Felis + idae = Felidae

20. Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leunca adalah Solanum nigrum. Kedua
tumbuhan ini...
a. spesiesnya sama, genusnya berbeda
b. genusnya sama, spesiesnya berbeda
c. familianya sama, genusnya berbeda
d. berbeda spesies maupun genus
e. varietasnya sama

Jawab : B
Pembahasan :
Lihat pembahasan soal nomor 19.

21. Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup:

1) Ipomea aquatica
2) Felis catus
3) Musa paradisiaca
4) Ipomea reptana

Kekerabatan yang paling dekat di antara makhluk hidup di atas adalah...

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 1 dan 4

Jawab : E
Pembahasan :
Kekerabatan yang paling dekat adalah Ipomea aquatica dan Ipomea reptana. Keduanya memiliki genus yang
sama.

22. Perhatikan tingkatan takson berikut.

1) spesies
2) filum
3) kingdom
4) divisi
5) kelas
6) genus
7) ordo
8) famili

Urutan tingkatan takson mulai dari yang tertinggi hingga tingkatan terendah pada hewan adalah ...
a. 3 – 4 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1
b. 3 – 4 – 7 – 8 – 5 – 1 – 6
c. 3 – 2 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1
d. 1 – 6 – 8 – 7 – 4 – 3 – 5
e. 1 – 6 – 7 – 8 – 3 – 5 – 4

Jawab : C
Pembahasan :
Cukup jelas.

23. Pada sistem lima kingdom, makhluk hidup di kelompokkan menjadi lima kingdom. Yang tidak termasuk
kedalam lima kingdom adalah ...
a. monera
b. protista
c. archaebacteria
d. fungi
e. plantae

Jawab : C
Pembahasan :
Sistem 5 (lima) kingdom dikembangkan oleh R.H.Whittaker pada tahun 1969. Pada sistem lima kingdom ini,
jamur dipisahkan dari Plantae berdasarkan ciri struktur sel dan cara memperoleh makanannya. Jamur
dikelompokkan dalam kingdom Fungi. Sistem lima kingdom terdiri dari Monera, Protista, Fungi,
Plantae/tumbuhan, dan Animalia/hewan.

24. Berikut merupakan manfaat pengelompokkan makhluk hidup diantaranya, kecuali...

a. mengetahui kekerabatan suatu makhluk hidup
b. menyederhanakan objek studi biologi yang beranekaragam
c. pelestarian keanaekaragaman hewan dan tumbuhan
d. agar nama suatu makhluk hidup di seluruh dunia sama
e. membuat kelompok-kelompok agar banyak dan rumit

Jawab : E
Pembahasan :
Tujuan pengelompokkan makhluk hidup bukaan menjadi banyak dan rumit, justru agar menjadi mudah.

25. Pengelompokkan makhluk hidup yang didasarkan atas hubungan kekerabatan, ciri-ciri gen atau
kromosom serta ciri-ciri biokimia dinamakan klasifikasi sistem ...
a. alamiah
b. artifisial
c. filogenetik
d. modern
e. terpadu

Jawab : D
Pembahasan :
Klasifikasi/pengelompokkan sistem modern dibuat berdasarkan hubungan kekerabatan organisme
(filogenetik), ciri-ciri gen atau kromosom, serta ciri-ciri biokimia. Pada klasifikasi sistem modern, selain
menggunakan sistem perbandingan ciri-ciri morfologi, struktur anatomi, fisiologi, etologi, juga dilakukan
perbandingan struktur moekuler dari organisme yang diklasifikasikan.

Soal Pilihan Ganda IPA tentang Gaya Magnet

1. Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….
a. tolak menolak
b. tidak tentu
c. tarik-menarik
d. kedua magnet menyatu

2. Dalam keadaan bebas, kutub magnet batang selalu menunjuk ke arah utara dan selatan bumi karena ….
a. letak kutub bumi berada di kutub magnet bumi
b. letak kutub selatan magnet bumi berada di sekitar kutub utara bumi
c. letak kutub magnet bumi berada di kutub utara bumi
d. letak kutub utara bumi berada di sekitar kutub utara bumi

3. Orang yang berpendapat bahwa bumi merupakan sebuah magnet yaitu ....
a. Wiliiam Gelbert
b. Blaise Pascal
c. Michael Faraday
d. Yohannes Keppler

4. Sudut deklinasi adalah sudut yang dibentuk antara ...

a. jarum kompas dengan bidang kemiringan bumi
b. jarum kompas dengan kutub utara magnet bumi
c. jarum kompas dengan kutub utara selatan bumi
d. jarum kompas dengan bidang horizontal bumi

5. Daerah yang berada di sekitar magnet yang terdapat gaya-gaya magnet dinamakan ...
a. garis gaya magnet
b. magnet elementer
c. kutub magnet
d. medan magnet

6. Arah garis gaya magnet bumi yaitu dari kutub ….

a. selatan magnet bumi berakhir di kutub utara bumi
b. selatan magnet bumi berakhir di kutub utara magnet bumi
c. utara bumi berakhir di kutub selatan bumi
d. selatan bumi berakhir di kutub utara bumi

7. Jika magnet batang dipotong menjadi 3 bagian, maka bagian yang tengah ….
a. hanya memiliki kutub selatan
b. mempunyai kutub utara dan selatan
c. tidak bersifat magnet
d. hanya memiliki kutub utara

8. Peralatan di bawah ini yang menggunakan sifat induksi elektromagnetik yaitu ...
a. solder listrik
b. televisi
c. dinamo sepeda
d. kipas angin

9. Pernyataan tentang garis gaya magnet yang benar berikut ini adalah ….
a. agah gaya magnet bergerak dari kutub utara ke kutub selatan
b. arah gaya magnet bergerak dari selatan ke kutub utara
c. arah gaya magnet bergerak dari kutub selatan
d. arah gaya magnet bergerak dari kutub utara

10. Yang bukan ciri dari trafo step up yaitu ...

a. tegangan primer lebih kecil daripada tegangan sekunder
b. kuat arus sekunder lebih kecil daripada kuat arus primer
c. jumlah lilitan primer lebih banyak daripada lilitan sekunder
d. jumlah lilitan primer lebih sedikit daripada lilitan sekunder

11. Besar GGL induksi tidak dipengaruhi oleh ...

A. besarnya kuat arus yang digunakan
B. jumlah lilitan kumparan
C. kecepatan gerakan keluar masuk magnet
D. kekuatan magnet yang digunakan

12. induksi elektromagnetik terjadi apabila magnet batang digerakkan keluar masuk dalam..
A. generator
B. arah arus
C. garis gaya magnet
D. kumparan

13. Alat yang dapat mengubah energi gerak menjadi energi listrik dinamakan ...
A. transformator
B. kumparan
C. dinamo
D. generator

14. Semakin kuat magnet yang digunakan, maka GGL induksi yang dihasilkan yaitu ...
A. semakin kecil
B. menjadi hilang
C. semakin besar
D. tetap

15. Berikut ini yang bukan komponen-komponen generator yaitu ...

A. cincin luncur
B. gelang belah
C. kumparan
D. sikat

16. Komponen pada generator yang mempunyai fungsi mengubah arus AC menjadi DC dinamakan ....
A. sikat
B. magnet
C. kumparan
D. cincin belah

17. Alat yang dapat mengubah tegangan arus bolak-balik menjadi lebih tinggi atau lebih rendah dinamakan ...
A. transformator
B. dinamo
C. kumparan
D. generator

18. Sebuah transformator memiliki tegangan primer sebesar 220 V. Apabila diketahui, kumparan sekundernya 1.000
lilitan dan kumparan primernya 200 lilitan, maka tegangan sekunder transformator tersebut sebesar ....
A. 1.200V
B. 2.200V
C. 1.000V
D. 1.100V

19. Yang bukan merupakan bagian transformator yaitu ...

A. inti besi lunak
B. cincin belah
C. kumparan premier
D. kumparan sekunder

20. Bahan yang dapat ditarik magnet dengan kuat yaitu ...
A. nonmagnetik
B. diamagnetik
C. feromagnetik
D. paramegnetik

21. Jumlah lilitan primer disimbolkan..

A. Np
B. Ns
C. Vp
D. Ip

22. Kayu adalah salah satu bahan yang termasuk ke dalam jenis..
A. nonmagnetik
B. diamagnetik
C. feromagnetik
D. paramegnetik
23. Sebuah besi didekatkan dengan sebuah magnet, sehingga besi tersebut menjadi magnet dan mampu menarik sebuk
besi yang ada di dekatnya. Hal tersebut adalah pembuatan magnet dengan cara..
A. Induksi
B. Elektromagnetik
C. Gosokan
D. Arus listrik

Soal IPA tentang Gaya Magnet dan Kunci Jawaban

24. Daerah magnet yang memiliki gaya tarik atau gaya tolak terbesar yaitu ...
A. kutub magnet
B. induksi magnet
C. medan magnet
D. garis gaya magnet

25. Sifat kemagnetan sebuah magnet tidak akan hilang apabila magnet tersebut..
A. dipukul-pukul
B. digosokan pada batang besi
C. dipanaskan
D. dialiri arus listrik bolak-balik

26. Daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi gaya magnet dinamakan ...
A. kutub magnet
B. arah arus magnet
C. garis gaya magnet
D. medan magnet

27. Arah gaya pada kutub batang magnet yang benar adalah..
A. keluar dari kutub utara dan kutub seltan
B. masuk dari kutub utara dan kutub selatan
C. keluar dari kutub utara dan masuk ke kutub selatan
D. keluar dari kutub selatan dan masuk ke kutub utara

28. Sifat garis gaya magnet yang benar yaitu ...

A. garis gaya magnet rapat, medan magnet kuat
B. garis gaya magnet renggang, tidak ada medan magnet
C. garis gaya magnet rapat, medan magnetnya lemah
D. garis gaya magnet renggang, medan magnet kuat

29. Ibu jari pada kaidah tangan kanan menunjukan..

A. garis gaya magnet
B. arah arus
C. arah medan magnet
D. kutub utara

30. Satuan kuat medan magnet menurut sistem SI yaitu ...

A. newton
B. tesla
C. ampere
D. joule

31. Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet dinamakan ...
a. neomagnetik
b. feromanetik
c. paramagnetik
d. diamagnetik
32. Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub magnet yaitu ...
a. kutub tidak senama akan tolak menolak
b. kutub utara magnet dapat menarik semua logam
c. kutub senama magnet akan tarik menarik
d. kutub senama magnet akan tolak menolak

33. Contoh benda yang ditarik lemah oleh magnet yaitu ...
a. seng
b. baja
c. besi
d. alumunium

34. Bagian dari magnet yang memiliki gaya tarik terbesar yaitu ....
a. semua bagian
b. kutub magnet
c. tengah magnet

35. Sifat kemagnetan suatu logam dapat dihilangkan dengan cara berikut, kecuali ….
a. dialiri arus bolak balik
d. kutub utara magnet
b. dipanaskan
c. didinginkan
d. dijatuhkan

36. Berikut ini yang bukan merupakan cara yang dapat dilakukan untuk membuat magnet yaitu ...
a. menggosok dengan magnet utama
b. mengalirkan arus bolak balik
c. didekatkan magnet utama (induksi)
d. elektromagnetik

37. Membuat magnet dengan cara elektromagnetik dapat dilakukan dengan cara ….
a. mengalirkan arus DC melalui kumparan berinti besi
b. mengalirkan arus searah melalui batang besi
c. melilitkan kawat menghantar pada besi atau baja
d. mengalirkan arus AC melalui solenoide berinti logam

38. Kutub P pada magnet jarum didekatkan pada kutub utara magnet batang, ternyata kutub P ditolak, berarti
….
a. P dan Q kutub selatan
b. P dan Q kutub utara
c. P kutub selatan dan Q kutub utara
d. P kutub utara dan Q kutub selatan

39. Perhatikan ilustrasi berikut!

(1) U==S–><–S==U
(2) U==S<—->S==U
(3) U==S–><–U==S
(4) S==U–><–U==S
Sifat magnet yang benar adalah ….
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c.  (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

40. Cara membuat magnet dengan digosok yang benar adalah ….

a. menggosok magnet batang kutub U seara bolak-balik pada batang besi dan menghasilkan magnet batang
U==S
b. menggosok magnet batang kutub U secara searah pada batang besi dan menghasilkan magnet batang
U==S
c. menggosok magnet batang kutub S secara bolak-balik pada batang besi dan menghasilkan magnet batang
U==S
d. menggosok magnet batang kutub S secara searah pada batang besi dan menghasilkan magnet batang
U==S

41. Berikut ini yang bukan merupakan cara membuat magnet yaitu ...
A. paku dililit kawat berisolasi dan dialiri listrik
B. besi diletakkan di sekitar magnet
C. baja digosok dengan magnet ke segala arah
D. besi digosok dengan magnet ke satu arah

42. Yang termasuk benda-benda magnetik antara lain ...

A. alumunium, kayu, besi
B. besi, baja, perak
C. karet, besi, timah
D. kayu, karet, kertas

43. Faktor yang memengaruhi besarnya kekuatan elektromagnet pada kumparan yaitu ...
A. menambah kuat arus dan memperpanjang kumparan
B. menambah jumlah lilitan dan memasukkan inti besi lunak di dalamnya
C. mengurangi tegangan dan menambah jumlah garis gaya
D. mengurangi kuat arus dan mengurangi jumlah lilitan

44. Gaya gerak listrik induksi terjadi karena..

A. memberi inti kebebasan melalui kumparan
B. memutar kumparan dalam medan magnetnya
C. mengalirkan arus listrik
D. meletakkan kawat berarus dalam medan magnet

45. alat yang tidak menggunakan cara kerja elektromagnetik adalah..

A. telepon
B. bel listrik
C. setrika listrik
D. relai

46. Kuat arus primer pada sebuah transformator 6 ampere, sedangkan lilitan primernya 20 lilitan dan lilitan
sekundernya 40 lilitan. Kuat arus sekundernya adalah..
A. 20 ampere
B. 120 ampere
C. 3 ampere
D. 6 ampere

47. Alat – alat breikut yang memanfaatkan magnet, kecuali ……

A. Dynamo
B. kompas
C. tutup kulkas
D. ujung gunting

48. Pada sebuah transformator tegangan primer 220 V, kuat arus primer 4 A dan kuat arus sekunder 2A.
Besar tegangan sekundernya adalah..
A. 110V
B. 55V
C. 880V
D. 440V

49. Kumparan yang dihubungkan dengan output tegangan disebut..

A. lilitan primer
B. lilitan sekunder
C. trafo
D. kumparan

50. Sebuah magnet batang dipotong menjadi dua. Potongan magnet tersebut yang tidak benar yaitu ...
A. memiliki dua buah kutub
B. kutub terdiri atas kutub utara dan kutub selatan
C. bersifat magnet
D. hanya memiliki kutub utara

Kunci Jawaban Soal IPA tentang gaya magnet

1 A 11 A 21 A 31 B 41 C
2 B 12 D 22 D 32 D 42 D
3 C 13 D 23 A 33 D 43 B
4 C 14 C 24 A 34 B 44 B
5 A 15 B 25 B 35 C 45 C
6 D 16 D 26 D 36 B 46 C
7 B 17 A 27 C 37 A 47 D
8 C 18 D 28 A 38 D 48 D
9 A 19 B 29 B 39 C 49 B
10 C 20 C 30 B 40 B 50 D

Soal IPA Kelas 6 materi energi dan perubahannya

TYAS JANUARY 18, 2018

Bagian I pilihan ganda 1-25

1. Suatu kekuatan tarikan atau dorongan yang menyebabkan benda bergerak, berubah arah atau berubah bentuk
disebut....
a. dorongan
b. tarikan
c. gaya
d. energi

2. Perpindahan panas melalui suatu zat tanpa disertai perpindahan partikel zat itu sendiri disebut....
a. konveksi
b. konduksi
c. radiasi
d. transformasi

3. Contoh perpindahan panas secara konduksi adalah...

a. air yang direbus
b. besi yang dipanaskan
c. panas matahari sampai ke bumi
d. terjadinya angin laut

4. Perpindahan panas melalui suatu zat yang disertai perpindahan partikel zat itu sendiri disebut....
a. konveksi
b. konduksi
c. radiasi
d. transformasi

5. Contoh perpindahan panas secara konveksi adalah....

a. air yang direbus
b. besi yang dipanaskan
c. panas matahari sampai ke bumi
d. panasnya api unggun yang dapat kita rasakan

6. Perpindahan panas tanpa melalui zat perantara disebut....

a. konveksi
b. konduksi
c. radiasi
d. transformasi

7. Contoh perpindahan panas secara radiasi adalah....

a. terjadinya angin laut
b. terjadinya angin darat
c. besi yang dipanaskan
d. panas matahari sampai ke bumi

8. Contoh sumber listrik energi kimia adalah...

a. batu baterai
b. generator
c. dinamo
d. sel solar

9. Kabel listrik dilapisi plastik. Hal itu dikarenakan....

a. plastik sebagai bahan konduktor
b. plastik sebagai bahan isolator
c. plastik tahan lama
d. plastik sangat lentur

10. Dibawah ini bahan penghantar listrik yang paling baik adalah....
a. air dan kayu
b. karet dan plastik
c. besi dan tembaga
d. besi dan karet

11. Televisi mengubah energi listrik menjadi....

a. bunyi
b. cahaya
c. bunyi dan gerak
d. bunyi dan cahaya

12.Pada gambar diatas terjadi perubahan energi... menjadi....

a. listrik menjadi panas
b. listrik menjadi gerak
c. panas matahari menjadi listrik
d. panas matahari menjadi gerak

13. Penggaris plastik yang digosok-gosokkan pada rambut yang kering akan menghasilkan.....
a. listrik statis
b. listrik dinamis
c. cahaya
d. panas

14. Satuan untuk menyatakan tegangan listrik adalah....

a. ampere
b. volt
c. ohm
d. watt

15. Satuan untuk menyatakan hambatan listrik adalah...

a. ampere
b. volt
c. ohm
d. watt

16. Lampu akan menyala pada rangkaian listrik....

a. terbuka
b. tertutup
c. seri
d. paralel

17. Alat untuk mengukur besarnya gaya adalah

a. termometer
b. speedometer
c. dinamometer
d. barometer

18. Pada saat penyetruman accu, energi listrik berubah menjadi energi....
a. panas
b. kimia
c. cair
d. berat

19. Semakin kecil gaya yang diberikan pada benda, maka gerak benda akan semakin....
a. cepat
b. lambat
c. kencang
d. stabil

20. Gaya pegas dihasilkan oleh benda yang....

a. kaku
b. lentur
c. elastis
d. kuat

21. Selain mengubah energi listrik menjadi cahaya, lampu neon juga menghasilkan energi....
a. gerak
b. panas
c. bunyi
d. pegas

22.

Berdasarkan gambar di atas, benda tersebut dapat mengubah energi listrik menjadi....
a. panas
b. gerak
c. kinetik
d. potensial

23. Instalasi listrik di rumah biasanya menggunakan rangkaian....

a. seri
b. paralel
c. kabel
d. terputus

24. Contoh benda yang mengubah energi gerak menjadi energi listrik adalah....
a. generator
b. kipas angin
c. lampu neon
d. setrika listrik

25. Larutan elektrolit pada accu yang berfungsi untuk menyimpan energi listrik adalah....
a. asam sulfat
b. asam klorida
c. asam karbonat
c. HCL

Bagian II isian 26-35

26. Satuan untuk menyatakan kuat arus listrik disebut....

27. Bahan penghantar panas yang baik disebut....

28. Kutub negatif pada elemen volta disebut....

29. Kutub positif pada elemen kering adalah....

30. Kutub positif pada akumulator adalah....

31. Penemu elemen volta adalah....

32. Mengubah energi cahaya matahari menjadi listrik adalah fungsi dari....

33. Benda yang sangat baik menghantarkan arus listrik adalah....

34. Ketapel dan busur panah adalah contoh pemanfaatan gaya....

35. Saat menimba air dari dalam sumur kita menggunakan gaya....

Bagian III soal uraian 36-45

36. Jelaskan rangkaian listrik seri dan paralel

37. Sebutkan 3 sumber energi listrik!

38. Jelaska cara kerja elemen volta!

39. Jelaskan pengertian dari ampere, ohm, volt dan watt!

40. Sebutkan 3 contoh pemanfaatan gaya pegas!

Jawaban bagian satu pilihan ganda 1-25

1. c) gaya
2. b) konduksi
3. b) besi yang dipanaskan
4. a) konveksi
5. a) air yang direbus
6. c) radiasi
7. d) panas matahari sampai ke bumi
8. a) batu baterai
9. b) plastik sebagai bahan isolator
10. c) besi dan tembaga
11. d) bunyi dan cahaya
12. c) panas matahari menjadi listrik
13. a) listrik statis
14. b) volt
15. c) ohm
16. b) tertutup
17. c) dinamometer
18. b) kimia
19. b) lambat
20. c) elastis
21. b) panas
22. a) panas
23. b) paralel
24. a) generator
25. a) asam sulfat

Jawaban bagian II isian 26-35

26. ampere
27. konduktor
28. katoda
29. batang arang ( C )
30. lempeng oksida
31. allessandro volta
32. panel surya
33. konduktor
34. pegas
35. gaya tarik

Jawaban bagian III uraian 36-40

36. Rangkaian seri dan paralel

Rangkaian seri adalah rangkaian listrik yang dalam penyusunannya berjajar antar komponen. Dengan demikian bisa
didapatkan rangkaian listrik yang praktis.
Rangkaian paralel adalah rangkaian listrik yang dibuat bercabang. Dengan menggunakan rangkaian listrik ini input akan
diambil dari titik yang sama sehingga lebih stabil.

37. Contoh sumber listrik

akumulator (accu)
batu baterai
generator
dinamo
panel surya.

38. Cara kerja elemen volta

Reaksi antara larutan asam sulfat encer dengan seng mengakibatkan lempengan seng bermuatan negatif ( seng
mengambil elektron dari larutan asam sulfat, potensial seng negatif). Karena larutan kekurangan elektron maka larutan
mengambil elektron dari batang tembaga, sehingga kekurangan elektron (bermuatan positif- potensial positif). Dengan
adanya beda potensial antara ujung tembaga dan uung seng menyebabkan aliran elektron dari seng ke tembaga melalui
kswst penghantar, penghubung kedua kutub.

39. Pengertian ampere, ohm, volt dan watt

Ampere adalah satuan untuk menyatakan besar arus listrik .
Ohm adalah satuan yang digunakan untuk menyatakan hambatan listrik.
Volt adalah satuan yang digunakan untuk menyatakan besarnya tegangan listrik.
Watt adalah satuan yang digunakan intuk menyatakan besarnya daya listrik.

40. Pemanfaatan gaya pegas.

Membuat skok pada motor atau mobil
Membuat spring bed
Membuat pulpen pegas
Membuat busur anak panah
Membuat ketapel
dll.

1. Terjadinya siang dan malam disebabkan karena ….

a. Matahari yang berubah tempat
b. Matahari yang terbit
c. Bumi yang berputar
d. Bulan yang berputar

2. Bagian bumi yang paling banyak mendapatkan sinar matahari adalah ….

a. Daerah katulistiwa
b. Daerah kutub
c. Daerah pegunungan
d. Daerah pantai

3. Perputaran bumi mengelilingi matahari disebut ….

a. Jalan bumi
b. Orbit bumi
c. Rotasi bumi
d. Revolusi bumi

4. Bumi berputar pada porosnya siang dan malam terjadi selama ….

a. 12 jam
b. 30 hari
c. 365 ¼ hari
ad
d. 24 jam

5. Pada bulan Juni kutub utara bumi berdekatan pada matahari dan kutub selatan berjauhan dengan matahari, hal ini
menyebabkan di kutub utara terjadi ….
a. Musim dingin
b. Musim kemarau
c. Musim hujan
d. Musim panas

6. Terjadinya pergantian tahun disebabkan oleh ….

a. Rotasi bumi
b. Revolusi bumi
c. Siang dan malam
d. Pergantian musim

7. Revolusi bumi mengakibatkab bumi bagian utara dan selatan mengalami ….

a. 2 musim
b. 3 musim
c. 4 musim
d. 5 musim

8. Bulan mengelilingi bumi dan juga mengelilingi ….

a. Planet
b. Matahari
c. Bintang
d. Mars

9. Berikut ini adalah peristiwa yang disebabkan oleh perputaran bumi pada porosnya, ….
a. Terjadinya angin topan
b. Terjadinya siang malam
c. Terjadinya musim hujan dan musim kemarau
d. Terjadinya gerhana matahari

10. Perhitungan tahun pada kalender masehi berdasarkan ….

a. Lama waktu bumi berputar pada porosnya
b.
ad
Lama waktu bumi berputar mengeliling matahari
c. Lama waktu bulan berputar pada porosnya
d. Lama waktu bulan berputar mengelilingi matahari
11. Indonesia adalah negara yang berada di garis katulistiwa, maka Indonesia mendapat ….
a. Sinar matahari sepanjang tahun
b. Sinar matahari satu musim saja
c. Sinar matahari di saat kemarau saja
d. Jarang mendapat sinar matahari

12. Berikut adalah gerakan-gerakan yang dimiliki oleh bulan, kecuali ….

a. Berputar pada porosnya
b. Berputar mengeliling bumi
c. Berputar mengelilingi Mars
d. Berputar mengelilingi matahari

13. Tahun hijriah juga disebut dengan ….

a. Tahun Syamsiyah
b. Tahun Masehi
c. Tahun Qomariyah
d. Tahun Sama’iyah

14. Tahun yang perhitungannya berdasarkan lama waktu bulan mengeliling matahari adalah ….
a. Tahun hijriah
b. Tahun kabisat
c. Tahun masehi
d. Tahun nasional

15. Tahun yang di dalamnya terdapat penambahan satu hari pada bulan februari menjadi 29 hari disebut tahun….
a. Hijriah
b. Masehi
c. Saka
d. Kabisat

16. Berikut adalah nama-nama bulan pada kalender masehi, kecuali ….

ad
a. Januari
b. Maret
c. Syawal
d. Desember

17. Jumlah hari pada kalender hijriah adalah ….

a. 365 hari
b. 366 hari
c. 356 hari
d. 354 hari

18. Nama bulan yang pertama dalam kalender hijriah adalah ….

a. Januari
b. Muharom
c. Februari
d. Syawal

19. Waktu revolusi dan rotasi bulan yang terjadi bersamaan mengakibatkan ….
a. Permukaan bulan yang nampak di bumi selalu sama
b. Permukaan bulan tidak terlihat
c. Permukaan bulan mengalami gerhana
d. Permukaan bulan yang nampak dari bumi berubah-ubah

20. Lama waktu Bulan mengelilingi bumi rata-rata adalah ….

a. 30 hari
b. 21 hari
c. 365 ¼ hari
d. 366 hari

21. Pada bulan Juni kutub selatan bumi berjauhan dengan matahari, hal ini menyebabkan di kutub selatan terjadi ….
a. Musim panas
b. Musim dingin
c. Musim semi
d. Musim gugur

22. Pada musim semi di belahan bumi utara mengalami ….

a. Daun-daun berguguran
b. Turun salju
c. Pepohonan mulai tumbuh daun
d. Panas yang sangat terik

23. Gerhana bulan terjadi karena …..

a. Cahaya matahari ke bulan terhalang bumi
b. Cahaya matahari ke bumi terhalang bulan
c. Cahaya matahari redup
d. Cahaya bulan redup

24. Peristiwa saat cahaya matahari tertutup oleh posisi bulan disebut ….
a. Gerhana planet
b. Gerhana matahari
c. Gerhana bulan
d. Gerhana total

25. Daerah gelap yang dilalui inti bayangan bumi pada saat gerhana bulan disebut ….
a. Penumbra
b. Sumbra
c. Umbra
d. Tumbra

Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :

-> Download Soal IPA Kelas 6 SD BAB Bumi, Bulan dan Matahari Dan Kunci Jawaban
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
– > Soal IPA Kelas 6 SD BAB Bumi, Bulan dan Matahari – Langsung Ada Nilainya

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !

1. Perputaran bumi pada titik porosnya disebut ….

2. Lama waktu bumi berotasi adalah ….

3. Lama waktu bumi mengelilingi matahari adalah ….

4. Jumlah hari pada tahun kabisat adalah ….

5. Perhitungan kalender Hijriah berdasarkan ….

6. Kalender masehi disebut juga dengan kalender ….

7. Indonesia memiliki dua musim yaitu ….

8. Daerah yang sedikit terang yang dilalui inti bayangan bumi pada saat gerhana bulan disebut ….

9. Gerhana yang terjadi pada malam hari adalah ….

10. Gerhana matahari yang memperlihatkan matahari tertutup seluruhnya oleh bulan disebut ….
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !
1. Apakah perbedaan antara rotasi dan revolusi bumi?

2. Sebutkan hal-hal yang diakibatkan karena adanya rotasi dan revolusi bumi!

3. Sebutkan 4 musim yang terjadi di belahan bumi utara dan selatan!

4. Sebutkan lima fase bulan!

5. Jelasakan penyebab terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari!

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN IPA KELAS 6 SD

BAB BUMI, BULAN DAN MATAHARI
A. JAWABAN :
1. c. Bumi yang berputar
2. a. Daerah katulistiwa
3. d. Revolusi bumi
4. d. 24 jam
5. d. Musim panas
6. b. Revolusi bumi
7. c. 4 Musim
8. b. Matahari
9. b. Terjadinya siang malam
10. b. Lama waktu bumi berputar mengeliling matahari
11. a. Sinar matahari sepanjang tahun
12. c. Berputar mengelilingi Mars
13. c. Tahun Qomariyah
14. a. Tahun Hijriah
15. d. Kabisat
16. c. Syawal
17. d. 354 Hari
18. b. Muharom
19. a. Permukaan bulan yang nampak di bumi selalu sama
20. a. 30 hari
21. b. Musim dingin
22. c. Pepohonan mulai tumbuh daun
23. a. Cahaya matahari ke bulan terhalang bumi
24. b. Gerhana matahari
25. c. Umbra
B. JAWABAN :
1. Rotasi bumi
2. 24 jam
3. 365 ¼ hari
4. 366 hari
ad
5. Bulan mengelilingi matahari
6. Syamsiyah
7. Musim hujan dan musim kemarau
8. Penumbra
9. Gerhana bulan
10. Gerhana matahari total
(Jika ingin mendownload soal ini maka berikut linknya : Link Download Soal IPA Kelas 6 SD Bab Bumi, Bulan dan
Matahari Dilengkapi Kunci Jawaban)

C. JAWABAN :
1. Perbedaan rotasi dan revolusi bumi adalah sebagai berikut :
Rotasi bumi adalah perputaran bumi pada titik porosnya. Sedangkan revolusi bumi adalah perputaran bumi mengelilingi
matahari.

2. Hal-hal yang diakibatkan karena adanya rotasi dan revolusi bumi adalah sebagai berikut :
a. Hal-hal yang diakibatkan karena adanya rotasi bumi
1) Terjadinya siang dan malam
2) Terjadinya perubahan waktu
3) Terjadinya perubahan angin
4) Terjadinya gerak semu harian matahari
5) Terjadinya perubahan ketebalan atsmosfer
b. Hal-hal yang diakibatkan karena adanya revolusi bumi
1) Terjadinya pergantian tahun
2) Perbedaan dan perubahan musim
3) Adanya perbedaan waktu siang dan malam
4) Adanya perubahan rasi bintang
5) Adanya gerak semu tahunan matahari

3. 4 musim yang terjadi di belahan bumi utara dan selatan adalah sebagai berikut!
a. Musim dingin
b. Musim semi
c. Musim gugur
d. Musim panas

4. Lima fase bulana dalah sebagai berikut :

a. Bulan baru
b. Bulan sabit
c. Bulan separuh
d. Bulan oval
e. Bulan Purnama
5. Terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari adalah sebagai berikut :
a. Gerhana bulan terjadi karena cahaya matahari ke bulan terhalang oleh posisi bumi yang terletak sejajar dengan posisi
bulan dan matahari. Sehingga bulan tidak dapat memantulkan cahaya matahari, kemudian terlihat gelap.
b. Gerhana matahari terjadi karena cahaya matahari ke bumi terhalang oleh posisi bulan yang terletak sejajar antara
bumi dan matahari. Sehingga cahaya matahari tertutupi oleh posisi bulan.

SOAL KELAS 6 - SISTEM TATA SURYA

1. Planet yang memiliki banyak kawah dan kala revolusi 88 hari adalah planet ....

A. Mars
B. Venus
C. Yupiter
D. Merkurius
2. Perhatikan peristiwa berikut!

 (1) pergantian musim

 (2) pergantian siang dan malam
 (3) gerak semu harian matahari
 (4) gerak semu tahunan matahari
 (5) terlihatnya rasi bintang yang berbeda
     Peristiwa yang terjadi akibat dari revolusi bumi adalah ...

A. (1), (3), dan (5)

B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
3. Perhatikan gambar berikut!

    Jika posisi bulan berada pada nomor 3, maka akan terjadi gerhana ....

A. matahari sebagian
B. bulan sebagian
C. matahari total
D. bulan total
4. Perhitungan tahun Syamsiah berdasarkan pada ....

A. bulan dan bumi mengelilingi matahari

B. bulan mengelilingi matahari
C. bumi mengelilingi matahari
D. bulan mengelilingi bumi
5. Planet yang terletak di antara bumi dan matahari adalah ....

A. Venus dan Merkurius

B. Merkurius dan.Mars
C. Venus dan Saturnus
D. Venus dan Mars
6. Kala rotasi dan revolusi bulan yang sama mengakibatkan.....

A. bagian bulan yang menghadap bumi selalu sama

B. terjadi pasang surut air laut
C. terjadi bulan purnama
D. terjadi bulan sabit
7. Gerhana bulan penumbra terjadi jika posisi bulan berada pada nomor ....

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 1 dan 5
D. 2 dan 4
8. Dasar perhitungan tahun Hijriah dan Masehi adalah ....

A. rotasi bulan dan rotasi bumi

B. rotasi bumi dan revolusi bulan
C. revolusi bumi dan revolusi bulan
D. revolusi bulan dan revolusi bumi
9. Planet yang rotasinya menggelinding seperti bola adalah ....

A. merkurius
B. neptunus
C. saturnus
D. uranus
10. Akibat dari bumi mengelilingi matahari adalah ....

A. perbedaan panjang waktu slang dan malam

B. pasang surut air laut saat bumi di perihellium
C. kedua kutub bumi akan mengalami pemepatan
D. setiap 15' garis bujur terjadi perbedaan waktu
11. Perhatikan gambar berikut!

     Gambar di atas menunjukkan terjadinya gerhana ....

A. matahari sebagian
B. bulan sebagian
C. matahari total
D. matahari cincin
12. Dasar perhitungan tahun Syamsiah adalah

A. bumi mengelilingi matahari selama 366 hari

B. kala revolusi bumi selama 365 1/4 hari
C. kala revolusi bulan selama 355 hari
D. kala rotasi bulan selama 354 1/2 hari
13. Kandungan atmosfer, ukuran mirip dengan bumi, arah rotasinya berlawanan dengan planet lain
merupakan ciri planet ....

A. Merkurius
B. Venus
C. Mars
D. Yupiter
14. Rotasi bumi mengakibatkan terjadi....

A. rasi bintang
B. perbedaan waktu
C. pergantian musim
D. gerak semu tahunan matahari
15. Perhatikan gambar berikut!

     Jika bulan berada pada tanda X. orang di bumi melihat peristiwa ....

A. gerhana bulan total

B. gerhana bulan sebagian
C. gerhana bulan penumbra
D. gerhana matahari total
16. Dasar perhitungan penanggalan tahun Masehi adalah....

A. kala rotasi bulan

B. kalarevolusi bulan
C. kala rotasi bumi
D. kala revolusi bumi
17. Planet yang mempunyai dua buah satelit yaitu Phobos dan Demos adalah ....

A. Merkurius
B. Yupiter
C. Venus
D. Mars
18. Akibat yang ditimbulkan adanya revolusi bulan terhadap bumi adalah....

A. permukaan bulan tampak selalu sama

B. pergantian siang dan malam
C. gerak semu harian matahari
D. terjadi perubahan musim
19. Gerhana bulan total dapat terjadi apabila ....

A. bulan masuk daerah umbra bumi

B. sebagian daerah bumi terkena umbra bulan
C. sinar matahari yang jatuh ke bumi terhalang oleh bulan
D. posisi matahari,bulan, dan bumi terletak dalam satu garis lurus
20. Perhitungan tahun kabisat hijriyah didasarkan pada ....

A. rotasi bumi
B. rotasi bulan
C. revolusi bumi
D. revolusi bulan
21. Planet yang paling kecil dan tidak memiliki atmosfer adalah

A. Merkurius
B. Venus
C. Mars
D. Uranus
22. Revolusi bumi dengan kemirinsan 23,5 derajat terhadap garis tegak lurus menyebabkan....

A. terjadi pergantian musim

B. bentuk rasi bintang berubah
C. posisi matahari bergeser
D. terjadi perbedaan waktu di bumi
23. Perhatikan gambar berikut!

     Gerhana penumbra terjadi apabila posisi bulan berada pada nomor

A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 1 dan 5
24. Perhitungan tahun Syamsiyah berdasarkan pada ...

A. revolusi bulan terhadap bumi

B. revolusi bulan terhadap matahari
C. peredaran bumi mengitari matahari
D. perputaran bumi pada porosnya
25. Perhatikan ciri-ciri planet berikut ini!
1. Berwama merah
2. Berdiameter 6.805 km
3. Permukaannya kering dan berbatu

     Nama planet tersebut adalah

A. Merkurius
B. Venus
C. Saturnus
D. Mars
26. Akibat kala rotasi dan revolusi bulan terhadap bumi sama adalah ....

A. terjadinya bulan purnama

B. adanya pasang surut dan pasang naik air laut
C. adanya fase-fase bulan yang tampak dari bumi
D. permukaan bulan yang tampak dari bumi seialu sama
27. Perhatikan gambar berikut!

    Gerhana bulan total terjadi apabila posisi bulan pada nomor

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
28. Satu tahun berumur 365 hari. Hal ini dihitung berdasarkan ....

A. kala rotas bumi

B. kala rotasi bulan
C. revolusi bulan
D. kala revolusi bumi
29. Perhatikan ciri-ciri planet berikut!

     (1) Arah rotasi berlawanan dengan arah jarum jam

     (2) Memiliki sebutan sebagai Bintang Kejora
     (3) Tidak memiliki satelit alam

     Planet dengan ciri-ciri tersebut adalah

A. Merkurius
B. Venus
C. Saturnus
D. Uranus
31. Akibat peredaran bulan mengitari bumi antara lain ....

A. wajah bulan tampak selalu sama

B. gerak semu tahunan
C. gerak semu tahunan
D. pasang surut air laut
32. Perhatikan gambar berikut

     Peristiwa yang terjadi seperti gambar nomor 2 adalah....

A. gerhana matahari total

B. gerhana matahari sebagian
C. gerhana bu|an total
D. gerhana bufan sebagian
33. Penghitungan tahun yang berumur 354 hari berdasar pada....

A. rotasi bulan
B. rotasi bunSi
C. revolusi bulan
D. revolusi bumi
34. Perhatikan tabel berikut!

No.  Ciri planet

1. Atmosfer terdiri dari gas hidrogen, metana dan helium

2. Arah rotasi berlawanan dengan rotasi bumi

3. Berwama hijau kehiru-biruan

4. kala revoiusi 84 tahun

     Planet yang sesuai dengan tabel adalah

A. Merkurius
B. Saturnus
C. Uranus
D. Jupiter
36. Gerakan bumi mengitari matahari mengakibatkan ...

A. matahari terbit dari timur dan terbenam di barat

B. perbedaan lama waktu siang dan malam
C. perbedaan waktu disuatu daerah
D. pergantian siang dan malam
37. Dasar perhitungan kalender yang memuat bulan Syawal adalah ....

A. gerakan buian mengitari bumi

B. perputaran bumi pada porosnya
C. gerakan bulan mengitari matahari
D. gerakan bumi mengitari matahari
38. Planet yang mempunyai satelit paling banyak adalah....

A. Satumus
B. Yupiter
C. Uranus
D. Mars
39. Akibat revolusi bumi antara lain ...

A. pergantian siang dan malam

B. gerak semu harian matahari
C. pergantian musim
D. perbedaan waktu
40. Tahun Kamariah dihitung berdasarkan ....

A. peredaran bulan mengitari bumi

B. peredaran bulan mengitari matahari
C. peredaran bumi mengitari matahari
D. peredaran bumi dan bulan mengitari matahari