BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional. Dengan menguasai bahasa Inggris
dengan baik, maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bangsa-bangsa lain di
dunia ini. Di samping itu, kita pun akan dapat menambah wawasan dan ilmu
pengetahuan kita demi kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita akan dapat
membaca literatur-literatur bahasa Inggris, mendengarkan siaran-siaran radio luar
negeri, serta menonton film-film, menambah wawasan ilmu pengetahuan yang
lainnya. Dengan demikian, pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan-
pengetahuan di segala bidang. Tenses merupakan hal yang penting dalam
pendidikan bahasa inggris. Dan juga merupakan suatu aturan dalam berbahasa
inggris. Jika seseorang ingin menguasai bahasa inggris dengan baik, maka ia
harus dapat menguasai tenses dengan baik. Diantara bentuk- bentuk tenses
lainnya, dalam makalah ini kami menjelaskan mengenai simple Past tense.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa pengertian dari past tense?

2. Bagaimana rumus dalam pembuatan kalimat past tense ?

3. Apa saja fungsi yang dapat digunakan dalam pembuatan kalimat past tense?

1.3 Tujuan penulisan

1. Mengetahui pengertian dari past tense?

2. mengetahui rumus past tense dalam membuat kalimat ?

3. mengetahui fungsi yang dapat digunakan dalam pembuatan kalimat past

tense ?

1
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 PENGERTIAN SIMPLE PAST TENSE

Simple past tense adalah bentuk tense yang menyatakan suatu tindakan
yang selesai dilakukan pada waktu tertentu di masa lalu. Dalam simple past tense,
keterangan waktu biasanya disebut atau dituliskan secara spesifik (contoh:
yesterday, two days ago, last week, dsb)

Hal yang harus diingat adalah kata kerja yang digunakan dalam simple
past tense adalah bentuk kata kerja past tense (biasa disebut verb 2). Bentuk kata
kerja kedua ini dibedakan menjadi 2, yakni bentuk beraturan (regular) dan bentuk
tidak beraturan (irregular).

Bentuk verb 2 beraturan (regular); hanya ditambah akhiran –ed, -d, atau -
ied), antara lain:

• walk→ walked,

• call→ called,

• talk→ talked,

• study→ studied

Sedangkan, bentuk verb 2 tidak beraturan (irregular), antara lain:

• teach→taught,

• eat→ate,

• get→got,

• bring→brought,

2.2 RUMUS/POLA SIMPLE PAST TENSE

Karena rumus ini simple (sederhana), maka rumusnya pun sederhana. Kita
hanya memerlukan Verb-2 sebagai ciri-ciri mutlak rumus past tense. Sehingga
rumus dasar kalimat verbalnya adalah: S + Verb-2. Sedangkan untuk kalimat
nominal, maka kita harus membuat “to be”nya menjadi verb-2, yaitu “was dan

2
 were”. Simple Past Tense menggunakan jenis "TO BE 2" and "VERB 2". TO BE
2 terdiri dari: was & were (untuk selengkapnya, lihat tabel berikut).

Kalimat Positif (+)

Pola: Pola:
Subject + verb 2 + object Subject + be (was/were) + adjective/adverb/noun

I taught English. I was at school.

You taught English. You were at school.

We taught English. We were at school.

They taught English. They were at school.

He taught English. He was at school.

She taught English. She was at school.

Untuk kata kerja be (was/were):

• Gunakan was untuk subject I, he, she dan it.

• Gunakan were untuk subject you, we, dan they.

TO BE 2 (Was & Were) digunakan ketika suatu kalimat tidak ada unsur kata kerja
(NON VERB)

VERB 2 hanya digunakan pada kalimat positif saja.

Kalimat Negatif (-)

Pola: Pola:
Subject + did + NOT + infinitive verb* + Subject + be (was/were) + NOT +
object adjective/adverb/noun

I did not teach English. I was not at school.

3
 Pola: Pola:
Subject + did + NOT + infinitive verb* + Subject + be (was/were) + NOT +
object adjective/adverb/noun

You didn't teach English. You were not at school.

We didn't teach English. We weren't at school.

They didn't teach English. They weren't at school.

He didn't teach English. He wasn't at school.

She didn't teach English. She wasn't at school.

 Infinitive verb adalah kerja bentuk dasar, seperti: CATATAN:

teach, see, eat, drink, get, walk, buy dan lain-lain.

 DID digunakan pada
 Gunakan did not (didn’t) untuk semua subject kalimat tanya.
 DID NOT (DIDN'T)
(I, you, we, they, he, she dan it)
digunakan pada
kalimat negatif

Kalimat Tanya (?)

Pola: Pola:
Did + subject + infinitive verb + object? Was/were + subject + adjective/adverb/noun?

Did I teach English? Was I at school?

Did you teach English? Were you at school?

Did we teach English? Were we at school?

Did they teach English? Were they at school?

Did he teach English? Was he at school?

4
 Pola: Pola:
Did + subject + infinitive verb + object? Was/were + subject + adjective/adverb/noun?

Did she teach English? Was she at school?

 infinitive verb adalah kerja bentuk dasar, seperti: teach, eat, meet, study, play,
give, talk dan lain-lain.
 Gunakan did untuk semua subject (I, you, we, they, he, she dan it)

Mengekspresikan kalimat Simple Past Tense yang menggunakan kata kerja (VERB)

+ Subject + Verb 2 + Object

- Subject + DID NOT (DIDN'T) + Verb 1 + Object
? DID + Subject + Verb 1 + Object ?
? Question Word + DID + Subject + Verb 1 ?
+ He bought a pair of shoes yesterday.
- He didn't buy a pair of shoes yesterday.
Did he buy a pair of shoes yesterday?
? Jawaban: Yes He did, atau No, He did not (didn't)
? Why did he buy a pair of shoes yesterday?
Mengekspresikan kalimat Simple Past Tense yang tidak menggunakan kata kerja
(Non VERB)

+ Subject + To be 2 + Non Verb + Object

- Subject + To be 2 + NOT + Non Verb + Object
? To be 2 + Subject + Non Verb + Object?
? Question Word + To be 2 + Subject + Non Verb + Object?
+ I was a singer 5 years ago.
We were a singer 5 years ago.
- I was not a singer 5 years ago.
We were not a singer 5 years ago.
? Were you a singer 5 years ago?
Jawaban: Yes I was, atau No, I was not
Where were you last night?
? Jawaban: I was at home.
Why was she absent yesterday?
Jawaban: She was sick yesterday

5
2.3 FUNGSI DARI PAST TENSE
 Menyatakan kegiatan / aktivitas yang sudah terjadi di waktu lampau. Biasanya
si pelaku dalam kalimat tidak menyatakan kapan aktivitas tersebut berakhir.
Contoh :
- I saw a movie yesterday.
- Did you have your dinner last night?
- He did not wash his car.
 Menyatakan beberapa kegiatan yang sudah terjadi di waktu lampau. Biasanya
jumlah kegiatannya lebih dari satu. Contoh :
- I finished work, walked to the beach, and found a nice place to swim
- He arrived from the airport at 08.00 Am, checked into the hotel at 09.00 Am,
and met others at 10.00 Am
- Did you add flour, pour in the milk, and then eggs?
 Menyatakan jangka waktu dari kegiatan yang sudah terjadi di waktu lampau.
Durasi waktu yang dijelaskan biasanya lama. Bisa dua tahun,
- I lived in Brazil for two years
- Shauna studied Japanese for five years.
 Menyatakan kebiasaan yang terjadi dan sudah berhenti di waktu lampau.
Bentuk ini sama dengan “Used to”. Biasanya kita menambahkan keterangan
waktu seperti always, often, usually. Contoh :
- I studied Japanese language when I was child.
- She worked at movie theater, when she was in junior high school.
 Menyatakan kebenaran umum yang pernah terjadi di masa lampau yang sudah
tidak terjadi lagi. Contoh :
- She was shy as a child , but now she is easy going/
- He did not like tomatoes before.

Beberapa contoh kalimat simple past tense dengan fungsi-fungsinya adalah

sebagai berikut.
Contoh kalimat Simple Past Tense:

 Simple past tense untuk membicarakan aksi yang terjadi dengan

durasi waktu tertentu di masa lampau. Preposition for dapat digunakan
untuk menyatakan periode waktu kejadian.
Vina and I went to the Ragunan zoo three months ago.
(Saya dan Vina pergi Ragunan tiga bulan lalu.)
Did he come on time yesterday?
(Apakah dia datang tepat waktu kemarin?)

6
 Did you sleep enough last night?
(Apa kamu cukup tidur semalam?)
 Simple past tense untuk membicarakan kebiasaan pada masa lampau.
Subordinate conjunction when biasanya digunakan pada situasi ini.
I often did exercises in the gym when I lived in Bandung.
(Saya sering berlatih di gym ketika tinggal di Bandung.)
When I was a senior high school student, I always got up at 4 am to
study.
(Ketika saya sma, saya selalu bangun jam 4 pagi untuk belajar.)
 Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past
tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past
continuous tense) sedang berlangsung.
I was reading a journal in the library when someone burped out loud.
(Saya sedang membaca jurnal di perpustakaan ketika seseorang
bersendawa keras.)
 Untuk menunjukkan bahwa suatu aksi (simple past tense) langsung
mengikuti aksi yang telah selesai (past perfect tense).
I had already finished my breakfast when he picked me up.
(Saya telah sarapan ketika dia menjemput.)
 Simple past tense digunakan pada conditional sentence type 2.
If she studied hard, she would be pass.
(Jika dia belajar keras, dia akan lulus)

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

 Fungsi Simple Past Tense pada kalimat verbal

Biasanya digunakan untuk menyatakan suatu keadaan yang telah
dilakukan diwaktu lampau dan selesai pada saat itu juga atau untuk
menggambarkan suatu kejadian yang terjadi pada saat tertentu diwaktu
lampau.
 Fungsi Simple Past Tense pada kalimat nomial
Biasanya digunakan untuk menyatakan suatu kebiasaan diwaktu
lampau tetapi tidak berlangsung lagi sekarang.
 Keterangan waktu untuk Simple Past Tense yang digunakan adalah:
Yesterday (kemarin), last night(tadi malam), last week(minggu lalu),
yesterday morning(kemarin pagi), an hour ago(sejam yang lalu), two days
ago(dua hari lalu), and so on.

3.2 Kritik Dan Saran

Kami menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini, kami masih

banyak kesalahan dan kekurangan baik dalam kami menulis atau kami
mengucapkan kalimat-kalimat dan kata-kata bahasa inggris. Karena kami
bukanlah orang luar negri yang bahasa keseharianya adalah bahasa inggris.
Dan kami berharap agar kami dapat meningkatkan dalam hal penulisan dan
pemahaman serta penggunaan bahasa inggris di kehidupan sehari-hari, dan
bermanfaat di waktu yang akan datang.

8
 DAFTAR PUSTAKA

http://www.belajaringgris.net
http://www.wordsmile.com
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/tenses/simple_past.htm.
Accessed on February 21, 2013.
http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/601/01/. Accessed on February
21, 2013.
http://faculty.washington.edu/marynell/grammar/verbtenses.html. Accessed
on February 21, 2013.
http://people.rit.edu/kecncp/Courses/Materials/Grammar/
When,While,During.doc. Accessed on December 13, 2012.
http://www.elc.byu.edu/classes/aoyama/grammar4/aoyg4f05/charts/
past2.pdf. Accessed on December 13, 2012.