Tantangan Pendidikan di Indonesia

I. Indonesia adalah negara dengan populasi pelajar terbesar di ASEAN

II. Dengan keadaan makin banyak ahli menyebutkan tantangan terbesar bagi bangsa
adalah bonus demografi

III. Berdasarkan data oleh BPJS diprediksi memiliki 70% masyarakat dengan usia produktif

 Tuntutan dari pendidikan

 Tahun 2020 world economic forum melaporkan kamu harus memiliki skill yang cakap
dan kompleks yaitu:

 Kemampuan memecahkan masalah yang kompleks dan sulit

 Berpikir kritis dan analitis

 Kreativitas, originalitas, dan inisiatif

 Kemampuan memanajemen orang dan berkoordinasi dengan orang lain

 Kecerdasan emosional

 Kemampuan menghakimi dan mengambil keputusan

 Orientasi terhadap pelayanan

 Kemampuan negoisasi dan fleksibilitas kognitif

Poin-poin kunci pidato presiden :

1. Globalisasi

2. Disrupsi teknologi

3. Ideologi transnasional radikal

4. Rivalitas publik

I. Tantangan globalisasi dan disrupsi teknologi

 Globalisasi identitas pertukaran budaya semakin masuf sehingga mengaburkan batas

batas kebudayaan

 Disrupsi teknologi terjadinya diversifikasi otoritas sehingga informasi yang tidak benar
bisa tersebar dengan mudah

Dua tantangan besar akibat migrasi digital :

1. Arus informasi yang banyak

2. Menyebarnya konten negatif

Tantangan radikalisme dan ideologi transnasional

 Ideologi transnasional radikal hadirnya kelompok ekstrem maupun radikal yang

membawa pemahaman ideologi anti Pancasila

 Ideologi transnasional munculnya rivalitas politik yang mendelegitimasi pemerintahan

dengan isu-isu populis

II. Berkembangnya ideologi transnasional

Ciri-cirinya adalah :

1. Mengandaikan entitas politik supranasional

2. Muncul karena romantisme sejarah

3. Difasilitasi oleh perkembangan teknologi sosial media

Menjawab tantangan melalui amalan Pancasila

 Pentingnya proses pembinaan ideologi Pancasila ( PIP) yang memiliki urgensi mendesak
terutama mendukung pembangunan dan perdamaian dibalut dengan keberagaman

Didasarkan 3 misi utama Indonesia

1. Misi statis atau eksistensi NKRI

2. Misi dinamis atau pembangunan dan pencapaian kesejahteraan

3. Puisi etis atau keadilan

III. Pancasila dan transendensi kemanusiaan adalah mengakui hak asasi manusia dan
sekaligus mentransendensikan kemanusiaan

1. Pancasila dan konstitusi mengatur hak dasar manusia

2. Pancasila menekankan hak kelompok dan relasi antar manusia atau kelompok

3. Transendensi kemanusiaan dari Basyaar ke insan menuju Khalifah

IV. Belajar dari sejarah pendidikan maksudnya mencakup akar sejarah yang bersifat lokal
hingga global, mulai dari bangsa barat hingga mazhab timur dielaborasi oleh
cendekiawan bangsa Indonesia

1. Golongan terpelajar pelopor pergerakan nasional di titik secara Eropa namun tidak
melupakan jati diri bangsa nya
2. Budi Utomo didirikan oleh pelajar stovia, Ki Hajar Dewantara mendirikan taman siswa
berprinsip kearifan lokal

3. Soekarno lulusan ITB

4. Diskursus isu-isu internasional

5. Golongan terpelajar menghormati konsensus Pancasila

V. Bela negara adalah kewajiban kita semua

1. sesuai UU RI no 3 tahun 2002

2. Sesuai pasal 9 ayat 1

Bela negara tanggung jawab kita semua